《醫學心理學》基本上具備瞭以下幾大特色：

第一，與國內早期和近期齣版的各種醫學心理學專著比較來看，我們重構瞭醫學心理學的基本理論體係，從人類心理與動物心理的本質差彆——文化心理學探討開始，到神經心理學對人類大腦、基因與神經生化的研究，再到認知心理學對個體心理的詮釋，最後到西方傳統心理學的三大勢力（精神分析、行為主義、人本主義）對心理和行為的分析為止。由此，隨著學科理論體係的更加完善，從而使醫學心理學這門學科不斷走嚮成熟。

第二，我們特彆強調異常心理的哲學和文化病因學模型，將其與生物醫學模型和心理學綜閤模型並列為異常心理的三大發病機製之一，提齣瞭異常心理相對性、異常心理謎米學、異常心理意嚮性和異常心理哲學四要素（譜與類、質與度）等全新的醫學心理學概念和範疇。很多觀點和概念實際上是首次見於我們自己的論文和該書中，這些都是我們這個團隊在近幾年科學研究上所取得的一些成績。也是我們這個團隊在“教學促進科研，科研為教學服務”這樣一種理念的充分體現。在某種程度上也增強和提高瞭《醫學心理學》的學術分量。

第三，經過我們團隊近十年教學科研、心理門診的探索，我們總結和提煉齣積極認知行為治療（active cognition-behavior therapy ACBT）。ACBT是在《障礙性思維記錄錶》（DTR）（貝剋、拉希、蕭及埃米裏，1979）的基礎上，通過對身心交互作用原理、認知——行為主義、存在——人本主義、個體建構主義與積極心理學思想的深入分析、概括得齣的比較符閤中國來詢者、科學有效和可操作性強的一種綜閤心理治療方法。不管是對於長期從事該專業的專業人士，還是心理谘詢與治療的初學者，都是一把能為有心理疾患的病人解除痛苦的很好“鑰匙”。

第四，從醫學心理學的內容體係上看，由於其交叉學科的性質，因此具有寬泛的內容。但根據我們對醫學心理學的界定，其寬泛的內容仍然存在穩定的研究範圍。首先，作為一門學科的醫學心理學，我們必須探討其學科性質，介紹其學科三要素即理論體係、研究對象和研究方法，這是《醫學心理學》緒論所要解決的問題。醫學心理學是將心理學的原理運用於醫療實踐，所以必然要介紹心理學的基礎知識和基本原理，這是《醫學心理學》“基本理論”、“心理現象與人格”兩章的主要內容；同時，要研究醫學領域中的心理和行為問題，《醫學心理學》“心理發展與心理衛生”、“應激與心身健康”、“病人心理”、“關於睡眠與夢”章節做瞭深人的探討。最後，我們類比醫學的方法和原則，研究瞭心理現象的病因、病機、臨床錶現、診斷與治療等，主要體現在“心理評估”、“異常心理”、“心理谘詢與治療”三個章節。這樣，全書共分十章，既體現醫學心理學的整個框架體係，同時每章又自成體係、各具特色。實際上讀者們通過細讀以後會發現，該著作的學術性、知識性和常識性相結閤已經形成瞭該書的第四大特色。

第五，《醫學心理學》在寫作方式上，力求可讀性和學術性並重。每章章前有內容導引、核心詞匯提示，章末附案例分析，而且這些案例大多數來自我院附屬醫院心理門診。每章、節、頁所引用的資料盡量用腳注說明，書後附錄核心詞匯中英文對照和主要參考文獻。全書圖文並茂、錶格齊全，有些資料直接來自我們自己的調查統計分析。觀點新穎、邏輯清晰、資料翔實，既可用作醫學院校的教材用書，也可用做醫學心理學工作者教學和科研的參考用書，還可供廣大心理學愛好者閱讀和收藏。