实用大学语文

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出版者:
作者:陈昌来 编
出品人:
页数:325
译者:
出版时间:2009-1
价格:29.00元
装帧:
isbn号码:9787811243727
丛书系列:
图书标签:
  • 音韵学
  • 语言学
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具体描述

《实用大学语文》以培养非中文专业大学生的实际语文能力为目标,强化“运用汉语汉字的基本能力,实用文体写作能力,文学阅读和鉴赏能力”等三种语文能力。力求做到“语”和“文”结合,以“语”为基础、为本,针对非中文专业大学生“语文”运用中实际存在的问题,给予相应的指导和训练。

《文字的温度:情感的表达与理解》 在这本《文字的温度:情感的表达与理解》中,我们将一起踏上一段探索文字力量的旅程。文字,不仅仅是符号的堆砌,更是情感的载体,是思想的画笔,是连接人心的桥梁。本书旨在深入挖掘文字背后蕴含的丰富情感,引导读者学习如何更准确、更生动地表达自己的内心世界,并提升理解他人文字情感的能力。 第一章:文字的心跳——情感的细微之处 在本章中,我们将破译文字的“心跳”。我们会探讨不同词语在表达情感时微妙的差异,例如“喜爱”与“热爱”、“忧伤”与“悲伤”之间,虽然看似相似,却有着感情深浅和侧重点的不同。我们将学习如何通过选择恰当的形容词、副词,以及恰到好处的比喻和象征,来唤醒读者内心的共鸣。我们会分析一些经典文学作品中,作者是如何通过细致入微的描写,将人物的喜怒哀乐刻画得淋漓尽致,让读者仿佛身临其境,感同身受。此外,本章还将触及非语言信号在文字表达中的作用,例如标点符号的运用,如何通过感叹号的强弱,问号的迟疑,来增添文字的情感色彩。 第二章:倾诉的艺术——如何让你的文字“说话” “说”出你的情感,需要一套精妙的艺术。本章将聚焦于如何让我们的文字具备“说话”的能力,即如何让读者在阅读时,感受到作者的情绪与意图。我们将学习叙事技巧,如何通过故事的起承转合,人物的对话,来自然流露情感。我们会探讨不同文体,如散文、小说、诗歌,在情感表达上的独特优势和表现手法。例如,散文的真挚抒情,小说的情节铺垫,诗歌的意象营造,都为情感的表达提供了不同的路径。我们还会练习运用“示而不说”的技巧,即通过描绘场景、刻画细节,让情感在字里行间自然流淌,而非直白的倾诉,从而达到更强的感染力。同时,本章也将引导读者思考,在不同的交流场景下,应如何调整自己的语言风格,以达到最佳的沟通效果。 第三章:读懂的智慧——在文字中捕捉情感的脉络 阅读,不仅是获取信息的过程,更是一个理解作者情感的世界。本章将侧重于培养读者“读懂”文字情感的能力。我们会学习如何从字面意义之外,去探寻作者的言外之意、弦外之音。分析作者的用词选择、句式结构、语气语调,都可以成为我们理解其情感的线索。我们将深入探讨文学作品中的象征意义和隐喻,它们常常是情感的浓缩与升华。此外,本章还将引导读者关注作者的写作背景和时代语境,这有助于我们更全面地理解作品中情感的形成原因和表达方式。通过对不同风格作者作品的对比阅读,我们将逐渐形成一套属于自己的情感解读体系,变得更加敏锐和深刻。 第四章:情感的共振——建立文字的连接 文字的最终目的,往往在于建立一种情感上的连接。本章将探讨如何通过文字,与他人产生共鸣,建立深层次的交流。我们会学习如何写出能够打动人心的文字,这些文字可能源于真诚的体验,可能触及共同的经历,也可能引发对普世价值的思考。我们将练习写“走心”的文字,去触碰那些隐藏在生活表象之下的真实情感。讨论如何通过分享脆弱、表达敬意、传递希望等方式,来拉近与读者的距离。本章还会探讨在社交媒体时代,如何用更具温度和人情味的语言进行表达,让每一次的互动都充满意义。最终,我们希望读者能够体会到,文字不仅仅是传递信息,更是温暖心灵、激发思考、连接彼此的强大力量。 《文字的温度:情感的表达与理解》是一本实用的指南,它不提供现成的模板,而是提供一种思考的方式,一种感受的训练,一种表达的启迪。通过本书的学习,你将能够更自如地驾驭文字,让你的表达更加精准有力,让你的阅读更加富有洞察,最终,让文字成为你生活中一股温暖而强大的力量。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的装帧和设计也值得一提,它不是那种厚重得让人望而生畏的教科书,纸张的质感和字体的排布都非常舒适。但更让我觉得“贴心”的是,它非常关注现代学习的碎片化特点。书里穿插了许多“速查表”和“常见错误清单”,这些小板块内容精炼,可以随时翻阅,对于临考复习或者临时需要查找某个语法点时极其方便。我尤其喜欢它关于“网络语言与规范表达的平衡”这一章节的讨论。在当下,网络用语充斥着我们的生活,如何区分正式场合和非正式场合的语言风格,这本书给出了非常中肯且不失幽默感的建议。它没有采取一味打压或放任的态度,而是引导读者建立起一个灵活的“语境切换机制”。通过分析一些流行的网络热词在不同情境下的褒贬义变化,教会我们如何既能保持个性和时代感,又不至于在严肃场合显得过于轻浮。这种与时俱进的视角,让这本书读起来完全没有“过时感”,感觉作者真的是站在我们这个时代学生的角度去思考教学内容的。

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坦白讲,我最初拿到这本书时,心里是有些抵触的,因为我的专业是偏理工科的,总觉得语文这种文科内容对我提升专业能力帮助不大。然而,这本书最成功的地方,恰恰在于它成功地“驯服”了那些对文字不敏感的读者。它没有用太多文学批评的术语,而是大量使用了工程学或管理学中常见的“流程图”、“模块化分析”等概念来解释复杂的语言现象。举个例子,书中讲解如何进行批判性阅读时,它将整个过程拆解成“信息提取”、“前提假设识别”、“论证有效性检验”等几个可量化的步骤,这对于习惯于结构化思考的我来说,简直是打开了新世界的大门。我发现,原来写作和阅读,也可以像解一道数学题那样,遵循清晰的逻辑步骤。它让我意识到,无论研究的是代码还是粒子,准确、清晰、有说服力的表达能力,是所有学科高效交流的基石。这本书有效地消除了我“文科无用论”的偏见,让我看到语言工具的强大渗透力和跨学科的适用性。

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这本书给我的感觉是,它在努力拉近古典文学的“高冷”与现代人学习的“接地气”之间的距离。我一向对那些过于注重考据和纯理论分析的国学读物感到头疼,读起来总是味同嚼蜡,但《实用大学语文》在这方面做得非常巧妙。它没有强迫你去背诵那些拗口的注释,而是聚焦于如何从古人的智慧中提炼出可以应用到现代生活中的精神内核和审美情趣。比如,书中对唐诗宋词的鉴赏,不再是简单地分析平仄格律,而是探讨古人是如何在有限的字数内营造出广阔的意境和复杂的情感层次。这种解读方式极大地激发了我对古典文学的兴趣,我开始尝试用一种更现代的、更感性的视角去重新审视那些耳熟能详的作品。更重要的是,它强调了文化传承与个人表达的结合。在介绍中国传统修辞手法时,作者非常鼓励我们将这些精妙的表达方式融入到我们自己的网络文案、社交媒体帖子,甚至是日常的邮件往来中。这种“古为今用”的理念,让学习过程变得非常有趣和有成就感,感觉自己掌握的不仅仅是知识,更是一种跨越时空的语言艺术。

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如果说有什么让我感到惊喜的,那就是这本书对于“跨文化交际”中语言障碍的探讨。我所在的专业未来有大量的国际合作机会,因此对非母语交流中的“语用失误”非常关注。这本书在这方面投入了相当大的篇幅,它不仅讲解了中西方在表达习惯上的差异,比如含蓄与直白的区别,还提供了大量的案例分析,说明为什么在某些文化背景下,过于直白的赞美反而会让人感到不适。作者在讲解时,引用了很多实际的商务邮件和跨国会议记录作为反面教材,这种“血淋淋”的真实案例远比空洞的理论说教更有冲击力。它教会我的不是简单的词汇翻译,而是一种深层次的“换位思考”能力——在组织语言之前,先去预设接收方的文化背景和心理预期。这使得我在准备一些模拟国际交流的作业时,思路豁然开朗,不再只是停留在“我说了什么”,而是更注重“对方听到了什么”以及“对方会如何解读我的意图”。这本书在我看来,是对现代大学生国际视野拓展极有助益的一本工具书。

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这本《实用大学语文》的阅读体验,怎么说呢,就像是走进了一间摆满了各式各样、功能齐全的工具箱的房间。我原本以为它会像一些传统教材那样,堆砌着枯燥的理论和晦涩的古文解读,但实际上,它更侧重于“实用”二字,这一点非常打动我。书的编排非常清晰,从公文写作的基本规范到学术论文的撰写技巧,再到日常交流中的表达艺术,每一个章节都像是一个精心设置的训练场。特别让我印象深刻的是它关于“逻辑思维与文本构建”的部分。作者没有停留在空泛的讲解,而是通过大量的实例和对比,直观地展示了如何将混乱的思绪组织成条理清晰、有说服力的文字。比如在论证一个观点时,书中提供的不同结构模型——递进式、并列式、对照式——能让我迅速找到最适合当前语境的框架。这对于一个经常需要撰写报告和项目计划书的大学生来说,简直是雪中送炭。我甚至发现,自从开始运用书中的一些句子润饰技巧后,我在小组讨论中的发言都变得更加流畅和专业了,不再是那种东拉西扯的感觉,而是能一针见血地抓住重点。可以说,它不仅仅是一本语文书,更像是一本提升职场软技能的入门手册,让我对“有效沟通”有了全新的认识。

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