My First Book of Numbers (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:Brijbasi Art Press Ltd

作者:Deepika Jain

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2008年01月

价格:21.0

装帧:平装

isbn号码:9788183535618

丛书系列:

图书标签:

• 数字
• 儿童
• 学习
• 数学
• 启蒙
• 认知
• 平装书
• 幼儿教育
• 数数
• 益智

《我的第一本数字书》是一本专为学龄前儿童设计的入门级读物，旨在以生动有趣的方式引导他们踏入数字的世界。本书以清晰、直观的视觉语言和简洁易懂的文字，为孩子们开启对数字的初步认知之旅。 丰富多彩的视觉呈现： 本书最大的亮点在于其精心设计的插图。每一页都充满了充满活力的色彩和孩子们喜爱的卡通形象，让学习过程变得轻松愉快。从蹦蹦跳跳的小兔子到五颜六色的气球，每一个数字都与实际生活中的事物紧密相连。例如，当介绍数字“一”时，画面可能呈现一只可爱的独眼小怪兽，或者一轮圆圆的太阳。数字“二”则可能配以成双成对的毛绒玩具，或是两只手掌。这种图文并茂的设计，不仅能够吸引孩子的注意力，更能帮助他们将抽象的数字概念与具体形象联系起来，加深记忆。 插图的风格亲切可爱，线条圆润，色彩鲜明，符合儿童的审美偏好。设计师巧妙地将数字本身融入到图案之中，例如在展示数字“三”时，可能会有三个圆圈，而这三个圆圈的轮廓又构成了数字“3”的形状。这种设计不仅增加了趣味性，也让孩子们在玩乐中反复接触和识别数字的形态。 循序渐进的学习路径： 《我的第一本数字书》遵循儿童认知发展的规律，采用循序渐进的学习方式。本书通常会从数字“一”开始，逐步过渡到“二”、“三”，直到“十”或其他更高级的数字，具体范围会根据目标年龄段有所调整。 在介绍每个数字时，通常会遵循以下模式： 数字呈现： 以大而清晰的字体展示数字本身，让孩子能够清楚地看到数字的形状。 数量展示： 配以相同数量的可爱物品或动物插图，让孩子直观地理解数字所代表的数量。例如，介绍数字“四”时，会展示四朵绽放的花朵，或者四只正在飞舞的蝴蝶。 文字标注： 简洁地标注出数字的名称，例如“一”、“二”、“三”等，帮助孩子认识和记忆数字的读音。 互动与参与的设计： 为了进一步激发孩子的学习兴趣，本书也可能包含一些简单的互动设计。例如，在某些页面，可能会鼓励孩子数一数画面中有多少个物品，或者找出画面中与某个数字相对应的部分。这些小小的互动环节，能够提升孩子的参与感，让他们从被动接受信息转变为主动探索和学习。 促进早期数学思维发展： 通过《我的第一本数字书》，孩子们不仅能够学习到数字的形状和读法，更能开始建立起数量的概念。他们会逐渐明白，“三个苹果”意味着有三样东西，“五只小猫”就是五只。这种对数量的初步理解，是发展更复杂数学思维的基础。本书通过将数字与实际物体相结合，帮助孩子理解“数数”的意义，以及数字之间的顺序关系。 培养良好的阅读习惯： 作为一本纸质的平装书，它鼓励孩子们在早期就接触和翻阅实体书籍。家长可以与孩子一起阅读，指着图片和数字，进行有趣的互动。这个过程不仅是学习数字，更是培养孩子对书籍的喜爱，建立亲子间的阅读时光，为他们日后的阅读和学习打下良好基础。 安全与耐用性： 平装版本通常采用不易撕破的纸张，边缘圆滑处理，适合小手翻阅，确保了儿童使用的安全性。这种设计也使得本书能够经受住孩子们日常的反复翻阅和使用。 总而言之，《我的第一本数字书》是一本充满童趣和教育意义的早期读物，它以最直观、最生动的方式，为孩子们打开了认识数字世界的大门，为他们的数学启蒙之旅奠定了坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

我试着从一个对色彩敏感的成年人的角度来审视这本书的整体美学。这本书的色调选择非常大胆而又和谐，它没有落入传统低幼读物那种过于单调的红黄蓝“三原色怪圈”。我注意到它运用了一些柔和的莫兰迪色系作为背景或辅助色，这使得鲜明的数字和物体形象能够更加突出，营造出一种现代感和高级感，这对于追求高品质育儿环境的父母来说，是一个加分项。而且，这种高质量的视觉呈现，也间接向孩子传递了“这本书是重要的、值得尊重的”这种信息。我很好奇，在处理较大的数字或复杂的计数场景时，设计师是如何保持这种视觉清晰度和艺术水准不下降的。如果它能巧妙地融入一些几何形状的教育元素，比如用不同形状的积木来表示数量，那就更完美了。这本书的排版似乎透露出一种对“秩序”的尊重，这对于培养孩子对规律和逻辑的初步感知至关重要，是那些内容杂乱、信息过载的教材所不具备的优点。

评分☆☆☆☆☆

我的孩子对机械和运动类的物体有种莫名的痴迷。我希望这本书在展示数字时，能够结合一些动态感或运动感的主题。比如，数字“五”能不能配上五架正在起飞的小飞机，或者五辆正在比赛的赛车？这种动感元素能极大地激发她从静态的图形认知转向对现实世界中数量应用的理解。我非常关注它如何处理“数序”的连贯性，是否采用了某种视觉流动线索，引导读者的视线从左到右，或者从上到下自然地跟随数字的增长。如果书中的场景设计得足够精妙，让孩子在数完这个场景后，能够自然地期待下一个场景会展示多一个的数量，那么这本书就成功地建立了数字的**增量**概念。我个人认为，好的启蒙书不应该只是教会孩子识别符号，更应该教会他们这些符号背后代表的**变化**和**关系**。期待它在这方面有令人惊喜的布局。

评分☆☆☆☆☆

从一个更宏观的角度来看，我更看重这类书籍在培养孩子专注力和耐心方面的隐性作用。这本书的尺寸和设计似乎非常适合亲子共读，那种需要两个人靠近才能完整欣赏插图和文字（如果有的话）的距离感，是建立高质量亲子互动时间的关键。我希望它的每一页内容，无论多么简单，都能承载足够的信息量，让家长在讲解时有话可说，有细节可挖掘，而不是草草翻过。例如，如果数字“八”是与八只不同种类的蝴蝶关联的，我就可以借此机会教孩子认识蝴蝶的种类，这便是知识的延伸。平装本的特性也要求我们，在亲子共读时，必须更加温柔细致，这本身就是对孩子进行“爱惜物品、专注当下”教育的绝佳机会。如果这本书能做到既有趣味性，又不失教育的深度和广度，让每一次阅读都成为一次微型的探索之旅，那么它将不仅仅是一本数字书，而是一份珍贵的早期教育投资。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简直是小家伙的最爱！那种明亮、饱和的色彩搭配，加上圆润可爱的卡通形象，一下子就能抓住学龄前儿童的注意力。我女儿（快四岁了）一拿到手就爱不释手，那手感也是出乎意料地扎实，纸张厚度非常适合她这种喜欢“探索”书籍边缘的小朋友，不用担心一下子就被撕坏。虽然我暂时还没法评价它具体教数字的深度，但光从视觉吸引力上来说，它已经成功了一半。每天晚上睡前，她都会主动要求我翻开它，指着那些鲜艳的图案咯咯直笑，这比我过去拿着其他教材催她学数数有效多了。我特别欣赏它排版上那种不拥挤、留白适度的感觉，让小眼睛在捕捉主要信息时不会感到疲劳。而且，那些插画师绝对是高手，每一个数字旁边的配图都充满了故事性，比如数字“三”旁边可能有一只正在追逐气球的小兔子，这种情境化的教学方式，比单纯的“1、2、3”重复更有助于早期认知建立。初步来看，这绝对是一本值得放在儿童书架最显眼位置的入门读物，光是激发阅读兴趣这一点，就值回票价了。

评分☆☆☆☆☆

作为一位追求实用主义的家长，我最看重的是书籍的“耐玩性”和“互动潜力”。这本书的装帧给人一种可以经受住无数次翻阅和偶尔的“零食攻击”的信心。它的平装版虽然不像精装那样坚不可摧，但它恰到好处的韧性使得孩子可以自己操作，比如尝试自己翻页，而不用担心把书脊弄断。我观察到，它的内容似乎采用了非常直观的对比和分组方式来呈现数字概念，这对我理解孩子是如何建构“量”的概念非常有帮助。我期待它能用一些巧妙的方式，比如将数字与自然界的常见事物进行配对，从而超越简单的点数，进入到早期集合概念的培养。我特别留意了它在处理“零”这个概念时会不会有特别的处理手法，因为这对很多初学者来说是个难点。如果它能通过有趣的视觉谜题或隐藏的元素来引导孩子发现“没有”的概念，那这本书的教育价值就会大大提升。总而言之，目前它给我的第一印象是：一本被精心设计来鼓励孩子主动探索和反复操作的教具，而非仅仅是一本被动阅读的书。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆