新课程单元测试卷 历史 岳麓版 八年级 下册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:

作者:

出品人:

页数:39

译者:

出版时间:2010-1

价格:5.00元

装帧:

isbn号码:9787535558312

丛书系列:

图书标签:

• 历史
• 八年级
• 下册
• 岳麓版
• 单元测试
• 试卷
• 新课程
• 初中
• 教材
• 练习

《古今史事：八年级历史单元习题集》 本书旨在为初中八年级学生提供一套系统、全面的历史单元习题，以岳麓版教材为主要参考，但内容广泛，涵盖中国古代史和中国近代史的多个重要时期和主题。本书旨在帮助学生巩固课堂所学，深化对历史事件、人物、制度的理解，培养历史思维能力，为进一步的学习打下坚实基础。 本书特色： 1. 内容编排科学，紧扣课标要求： 本书的习题设计严格遵循国家《义务教育历史课程标准》的要求，覆盖八年级下册历史学习的全部重点、难点。每一个单元测试卷都力求全面反映该单元的学习内容，帮助学生系统梳理知识脉络。 2. 题型多样，考查角度灵活： 本书精选了多种题型，包括选择题、填空题、材料题、简答题、论述题等，力求从不同维度、不同角度考查学生对历史知识的掌握程度。选择题注重基础知识的考查，材料题则侧重于引导学生分析史料，提取信息，培养初步的史料运用能力；简答题和论述题则鼓励学生组织语言，阐述观点，提升分析和评价历史事件的能力。 3. 题目设计紧贴教材，注重能力提升： 本书的题目设计既考虑了对基本史实的记忆和理解，更注重引导学生思考历史现象背后的原因、过程和影响。例如，在涉及重要改革时，题目会引导学生分析改革的背景、内容、影响以及局限性；在考察历史事件时，会要求学生评价相关人物的功过得失，理解历史事件的复杂性。 4. 解析详细，点拨到位： 本书提供详尽的参考答案，并对部分重点、难点题目进行详细解析。解析不仅给出了正确答案，更重要的是点明了解题思路、考查的知识点以及易错之处，帮助学生举一反三，真正理解题目背后的历史逻辑。 本书内容概览： 第一部分：中国古代史回顾与拓展 本部分将对初中历史课程中涉及的中国古代史重要时期进行回顾和梳理。虽然主要以八年级下册教材为基础，但会适当拓展，帮助学生建立更完整的古代史认知框架。 早期国家与文明的起源： 涉及夏、商、周等早期国家的形成，以及青铜文明、文字的产生等内容。 春秋战国时期的变革： 重点关注社会经济的进步，思想文化的繁荣（如诸子百家），以及政治制度的变化。 秦汉帝国的统一与发展： 强调秦朝的统一功绩，汉代的政治、经济、文化成就，如中央集权制度的完善、丝绸之路的开辟、科技文化的进步等。 魏晋南北朝的社会变迁： 考察民族融合、文化交流以及佛教的传播等内容。 隋唐盛世的辉煌： 重点梳理隋朝的统一与改革，唐朝的政治制度（如三省六部制、科举制），经济繁荣（如均田制、租庸调制），以及文化对外交流的盛况。 宋元时期的经济文化重心南移与民族交融： 关注宋代的经济（商品经济发展、科技创新），文化（理学兴起），以及元朝的统一和民族政策。 第二部分：中国近代史的开端与探索 本部分将重点围绕中国近代史的开端，从鸦片战争开始，系统梳理这一时期中国社会的巨大变革和人民的艰难探索。 列强的侵略与中国的抗争： 详细考察鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争等一系列不平等条约的签订，以及中国人民的反抗斗争，如太平天国运动、义和团运动等。 中国近代化的艰难起步： 重点分析洋务运动、戊戌变法等旨在学习西方、实现富强的改革尝试，以及这些改革的成败原因。 辛亥革命的巨变： 深入探讨辛亥革命爆发的背景、过程、主要人物（如孙中山），以及革命的意义和局限性。 北洋军阀的统治与五四运动： 梳理北洋军阀时期的政治状况，以及新文化运动和五四运动的兴起，分析其对中国社会思想的深刻影响。 中国共产党的成立与革命的开端： 概述中国共产党的成立，以及中国革命在新民主主义时期的初步探索。 第三部分：综合性单元测试 在各章节知识点梳理之后，本书将设置若干综合性单元测试卷，将不同时期的知识点融会贯通，考查学生运用历史知识分析和解决问题的综合能力。 学习建议： 课前预习： 带着题目预习课文，带着疑问听课。 课后复习： 认真完成课后练习，并将本书中的相关题目进行比对和练习。 阶段性巩固： 在完成一个章节的学习后，及时完成本书对应的单元测试卷，检验学习效果。 错题分析： 认真整理错题，分析错误原因，并针对性地进行复习。 独立思考： 在做题过程中，力求独立思考，理解题目要求，避免机械记忆。 本书的编写团队由资深历史教师组成，在多年的教学实践中，深刻理解学生的学习需求和常见困难。我们相信，通过系统地使用本书进行练习和巩固，八年级学生能够更扎实地掌握历史知识，提高历史学习能力，为未来的学习和成长打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简直是一场视觉的盛宴，那种深沉的蓝色调搭配着古朴的字体，立刻就让人联想到了历史的厚重与神秘。我翻开内页，首先映入眼帘的是清晰的排版和合理的章节划分，这对于自学或者复习的我们来说简直太友好了。尤其是那些关键的历史事件的时间线索，制作得非常直观，我这个平时记时间就头疼的人，竟然能轻松地将“戊戌变法”和“辛亥革命”的时间节点串联起来。试题的难度设置也很有层次感，从基础知识的巩固，到稍有深度的材料分析题，再到开放性的探究题，每一步都在引导你深入思考，而不是死记硬背。特别是那些图文结合的题目，照片和地图的选择都很有考究，仿佛带着我们穿越回了那个风云变幻的年代。我觉得编写者在内容的选择上，绝对是下足了功夫，绝不是那种简单地把课本内容裁剪拼凑出来的敷衍之作，而是真正站在学生的角度，思考如何才能把历史的脉络讲得更清晰、更引人入胜。

评分☆☆☆☆☆

这本书的“新课标”导向性非常明显，这一点从它对能力考察的侧重点上就能看出来。它不再是单纯地考察“是什么”、“什么时候”这种表层信息，而是大量引入了“为什么”、“如何评价”、“请结合史实分析”这类需要运用历史思维的题目。这正符合当前教育改革的大方向，要求我们学会从史料中提取有效信息，并形成自己的历史观。我特别喜欢其中几道关于历史人物评价的论述题，它们没有固定的标准答案，而是鼓励我们多角度去看待历史人物的功过是非，这极大地激发了我的批判性思维。每次做完这类题目，我都感觉自己的历史视野开阔了不少，不再是单纯地被动接受历史叙事，而是开始主动地与历史对话。这份资料无疑是帮助我从“应试机器”向“历史思考者”转变的有力工具。

评分☆☆☆☆☆

这份测试卷的装帧和纸张质量也值得称赞，这对于经常需要反复翻阅和做笔记的考生来说，是极其重要的体验。纸张厚实，即使用最普通的圆珠笔书写，也不会出现墨水洇开影响下一页内容阅读的尴尬情况。而且，它的装订非常结实，我已经用了一个多月了，每天都带在身上，翻阅无数次，边角依然保持得很好，没有出现散页的现象，这在同类产品中是比较少见的。同时，它在细节上还考虑到了使用者的便利性，比如部分章节的知识结构图和时间轴被设计成了可折叠的插页，方便在复习时随时展开进行宏观把握，这种“人性化”的设计，体现了编辑团队对使用者体验的重视。这不只是一本学习资料，更像是一件耐用的、可以陪伴我走过整个学期的学习伙伴。

评分☆☆☆☆☆

与其他市面上那些只堆砌题目的教辅相比，这份《新课程单元测试卷》的独特之处在于它对“单元”这一概念的精准把握。每一单元的测试卷都紧密围绕着该单元的核心知识体系构建，不会出现跨单元的知识点混杂，导致思维混乱的情况。它像一个精密的仪器，将每一个历史阶段的重点、难点、易错点都分别进行了提炼和巩固。更妙的是，每套测试卷后附带的错题分析模块设计得非常巧妙，它不是简单地罗列错误，而是会提示你这个错误通常源于哪个知识点的理解偏差，并指导你回头去复习课本中的具体段落。这种精准定位和针对性辅导，大大提高了我的复习效率，让我能够把有限的精力集中在自己的薄弱环节上，避免了“题海战术”带来的疲惫感。它真正做到了“少即是多”的学习哲学。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我拿到这份资料时，内心其实是抱有一丝疑虑的，毕竟市面上的教辅材料良莠不齐，很多都是华而不实的“花架子”。然而，这本书的细节处理，彻底打消了我的顾虑。它的解析部分，简直是教科书级别的深度！它不会仅仅给你一个标准答案，而是会详细剖析每一个选项为什么正确，其他选项为什么错误，这种“刨根问底”的态度，对于我这种追求透彻理解的学习者来说，简直是福音。举个例子，在涉及到近代列强侵华的条约时，它不仅罗列了条约名称，还对其中的核心条款进行了深入解读，并配上了相关的历史背景分析，让我明白了条约签订背后的复杂博弈。这种深挖层次的讲解，真正做到了“授人以渔”，让我不仅记住了知识点，更理解了知识点背后的逻辑和因果关系。我感觉它更像一位耐心的、学识渊博的私人教师，随时在我身边指点迷津，而不是一份冰冷的试卷集合。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆