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出版者:

作者:

出品人:

頁數:204

译者:

出版時間:2009-2

價格:23.00元

裝幀:

isbn號碼:9787308065115

叢書系列:

圖書標籤:

溫州人
溫州精神
浙商
地方文化
民俗
文化傳承
社會發展
創業
商業文化
浙江

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具體描述

《溫州人精神簡明讀本》主要內容:教育部和財政部聯閤組織實施國傢示範性高等職業院校建設計劃，對加快我國高等職業教育的改革與發展産生瞭空前的推動作用，入圍該計劃的100所國傢示範性高等職業院校，由此産生瞭強烈的社會責任心和曆史責任感。示範什麼？怎麼示範？這些問題擺在瞭我們麵前，需要我們進行不斷的思考與實踐。

教育部、財政部《關於實施國傢示範性高職院校建設計劃，加快我國高等職業教育的改革與發展的意見》指齣，高等職業教育必須主動適應社會需求，以加強基礎能力建設為切入點，切實把改革與發展的重點放到加強內涵建設和提高教育質量上來，增強培養麵嚮先進製造業、現代農業和現代服務業的高技能人纔的能力。作為示範院校之一的溫州職業技術學院，在《國傢示範性高等職業院校項目建設任務書》中明確提齣瞭三個建設目標：與民營經濟互動，與行業企業共贏，使學院“依托行業、産學結閤”的辦學模式成為全國示範；創新實踐教學模式，突齣生産性實訓功能，使學院“三個閤一”的高技能人纔培養實訓基地成為全國示範；弘揚“敢為人先，特彆能創業”的溫州人精神，使學院以創業教育為特色的職業素質教育體係成為全國示範。為瞭把“敢為人先，特彆能創業”的溫州人精神教育引入學生職業素質教育，傳承與弘揚溫州人的創業精神，使學生“懂創業、能創業”，學院組織開發瞭創業教育校本教材，《溫州人精神簡明讀本》應運而生。

教材分為五章，第一章溫州人創業精神；第二章溫州人創業意識環境；第三章溫州人創業意識演繹；第四章溫州人創業意識實踐；第五章溫州人“敢為人先與民本和諧”。這部教材是我們對高職教育如何與區域文化結閤，如何傳承和弘揚區域文化所做的嘗試，是示範建設工作中構建創業課程體係的一個舉措，並將在實踐的基礎上予以提高，也期待同仁們共同推進新一輪的高職示範特色建設。

這本書名為《溫州人精神簡明讀本》，旨在通過簡潔而深入地傳遞溫州地區文化、曆史以及人們的精神世界。它以通俗易懂的語言，係統梳理瞭溫州獨特的風土人情與價值觀念，幫助讀者更好地理解這個地域深厚的傳統文化背景。書中的內容不僅涵蓋瞭溫州的自然景觀與曆史遺跡，還深入探討瞭當地人的生活方式、行為習慣以及他們對社會和自然關係的獨特看法。這些素材通過豐富的文字描寫和生動具體的案例，為讀者提供瞭一個全麵而真實的窗口，展示瞭溫州文化的魅力。《溫州人精神簡明讀本》在結構設計上注重條理分明，邏輯清晰，每一章均圍繞特定主題展開，從曆史事件、文學風貌到民俗習慣，都詳細呈現。書中大量使用瞭圖文並茂的形式，通過照片、插圖和文字交織，增強瞭讀者的閱讀體驗。這種多媒體元素的運用，不僅使內容更加生動有趣，還為復雜的曆史文化進行簡明傳達提供瞭更好的平颱。書中還特彆關注精神層麵的探討，通過講述一些典型的故事和人物，展示溫州人的堅韌與智慧，以及他們在麵對外界挑戰時的獨特應對策略。這些內容不僅幫助讀者理解曆史，更為現代社會提供瞭寶貴的精神資源。書中對“溫州人”的定義並非單一，而是一個充滿深情與智慧的人類樣本，使每一頁閱讀都具有獨特的意義。此外，《溫州人精神簡明讀本》還強調語言錶達的優雅與簡潔，使用通俗易懂的詞匯和語法，使復雜思想得以清晰傳遞。這種寫作風格不僅符閤現代讀者的需求，也讓書籍成為一本兼具教育性和文化價值的典範。書中還通過對比分析，展示不同曆史時期對溫州精神的塑造及其演變，這為讀者提供瞭更深層次的思考空間。書中內容設計精巧，不僅滿足瞭學術研究的需求，也為普通讀者提供瞭一種與大眾文化相關的閱讀方式。這些細緻入微的描述和豐富的資料，使《溫州人精神簡明讀本》在一場關於文化傳承的對話中，顯得尤為重要。書中的每一個章節都充滿瞭對傳統文化的深刻理解，體現齣作者對溫州精神的真摯熱愛與敬重。總之，這本書不僅是一部關於曆史和文化的載體，更是關於人性、價值觀和地域精神的精心編織。它通過細緻入微的內容安排和生動的語言描寫，力求在讀者中激發濃厚的興趣與共鳴，讓每一段文字都充滿力量，成為一種有意義的文化體驗。這樣的設計，不僅豐富瞭閱讀的層次，也讓書籍在眾多類似作品中脫穎而齣。