C课标数学6上(北师)/天府名校作业本

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isbn号码:9787540849276
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  • 数学
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具体描述

《妙笔生花:中国古代文学鉴赏与探析》 一部带领读者穿越时空,领略中华文脉精髓的深度导读 本书以宏大的视野和细腻的笔触,系统梳理了中国古代文学自先秦至清末的辉煌历程。它并非简单的文学史陈述,而是一部融合了文本细读、文化背景考证、流派演变脉络勾勒以及审美价值重估的综合性鉴赏读本。全书力求在学术深度与阅读趣味之间找到完美的平衡点,旨在帮助现代读者跨越历史的鸿沟,真正走进古人的精神世界,理解那些经典之所以不朽的内在力量。 第一编:诗歌的源流与高峰——从《风》到“唐宋之变” 本篇聚焦于中国文学的灵魂——诗歌,追溯其源头活水。 第一章:远古的回响与先秦的奠基 《诗经》的社会图景与艺术手法: 深入剖析“赋、比、兴”三大表现手法在西周至春秋时期社会生活、爱情婚姻、战争徭役等题材中的具体运用。重点探讨其现实主义精神如何为后世文学定下基调。同时,结合出土文献和考古发现,还原《诗经》所处的文化环境,分析其与早期礼乐制度的关联。 《楚辞》的浪漫与个性的觉醒: 考察屈原“香草美人”的象征体系及其政治抱负的投射。对比《诗经》的质朴,《楚辞》如何开创了中国浪漫主义的先河,对后世辞赋、乃至唐代传奇文学都产生了深远影响。探讨“骚体”的句式结构与音韵美学。 第二章:汉魏风骨与六朝的幽微 汉乐府的民间疾苦与建安文学的慷慨悲凉: 重点研读曹氏父子的诗歌,分析其在汉末乱世背景下,如何将个人身世之感与家国兴亡之叹融为一体,形成“慷慨悲凉”的独特风骨。 陶渊明的田园诗与隐逸精神的构建: 剖析陶渊明如何通过对自然景物的描摹,构建了一个超越功名利禄的精神家园。分析其诗歌语言的平淡自然与其中蕴含的深刻哲理,探讨其对后世山水田园派的决定性影响。 六朝志怪笔记与文学的初试锋芒: 这一章将目光投向笔记小说这一新兴文体,分析魏晋玄学思潮对文学风貌的影响,以及早期笔记如何为唐传奇的成熟积累了叙事经验。 第三章:唐诗的盛世与晚唐的余韵 初唐格律的成熟与盛唐气象的形成: 详细梳理近体诗格律(律诗、绝句)的最终定型过程。重点赏析盛唐山水田园诗(王维、孟浩然)的禅意空灵与边塞诗(高适、岑参)的雄浑壮阔,展现大唐气象的多元面向。 中唐的变革与晚唐的感伤: 探讨韩愈、柳宗元倡导的古文运动对诗歌语言的影响。集中分析杜甫“沉郁顿挫”的现实主义精神,将其置于安史之乱的时代背景下进行解读。晚唐李商隐、杜牧的意象营造与朦胧之美,作为盛唐辉煌后的深沉回响,进行细腻分析。 第二编:词曲的兴替与小说的勃兴——世俗化与审美趣味的转向 本篇关注宋元明清以来,随着市民阶层的兴起,文学体裁如何向更贴近日常、更富于叙事性的方向发展。 第四章:宋词的婉约与豪放的交锋 两宋词风的分野与融合: 深入解析柳永对都市歌妓文化的介入,如何将词从宴饮的应酬之作推向市民阶层。《漱玉词》的细腻婉约与苏轼“以诗为词”的开阔境界形成鲜明对比。 辛弃疾的爱国情怀与豪放词的巅峰: 侧重于分析辛弃疾如何运用典故、打破传统词境,将个人报国无门的悲愤融入壮阔的想象之中。同时,探讨姜夔、周邦彦等对词乐结合的精深探索。 第五章:戏曲与说唱的民间力量 元杂剧的结构与时代精神: 探讨关汉卿、王实甫等大家的作品,如何将社会矛盾、人情纠葛搬上舞台。分析杂剧“一折一唱”的表演形式,及其在构建故事情节和人物性格上的独到之处。 南戏的流变与明清传奇的精致化: 考察宋元南戏对后世戏曲体裁的影响,以及明代昆曲的兴起,如何标志着舞台艺术在声腔、表演上的高度成熟。 第六章:小说艺术的成熟与世情百态 唐传奇的精炼与宋话本的粗犷: 追溯中国叙事文学的早期形态,分析唐传奇如《莺莺传》在人物刻画和情节设置上的成熟技巧,以及宋代市民阶层对“说故”的需求如何催生了更通俗的话本。 明清章回小说的巅峰: 本章进行系统性的结构分析。对《三国演义》的史诗叙事,《水浒传》的英雄传奇,《西游记》的神魔想象,《金瓶梅》的世情洞察,以及《红楼梦》的百科全书式建构,进行深度剖析。特别强调《红楼梦》在人物心理描写、悲剧主题和语言艺术上的百科全书式成就。 第三编:文学的审美与批评传统 本篇将视野拔高至对文学理论和鉴赏方法的探讨。 第七章:审美范畴的建立与流变 中国古典美学核心概念的辨析: 详细阐释“意境”、“气韵生动”、“风骨”、“性灵”等核心审美范畴的内涵及其在不同历史时期的侧重变化。 文论的演进: 从刘勰的《文心雕龙》到王国维的《人间词话》,梳理中国文学批评思想的发展脉络,理解不同时代的文人是如何看待文学的本质与功用的。 总结:文学薪火的传承 全书最后总结了中国文学数千年绵延不绝的生命力所在,强调其对个体精神的塑造、对社会伦理的探讨以及对历史的独特见证作用,鼓励读者带着批判性眼光和丰厚的文化底蕴,去拥抱这份宝贵的文化遗产。 本书特色: 1. 图文并茂的时代背景还原: 每章节均配有详尽的历史脉络图表、相关艺术品(如壁画、拓本)插图,直观再现文学产生的社会文化氛围。 2. 经典段落的微观赏析: 选取了最具代表性的篇章和句子,提供细致入微的文本解读,帮助读者理解古文的音韵美和词汇的微妙差别。 3. 跨界视野的融会贯通: 将文学置于哲学(道家、佛学)、历史、艺术史的广阔背景中进行考察,揭示其多重文化意涵。 本书是文学爱好者、历史研究者、文科师生深入理解中国古典文学、提升人文素养的理想读本。通过阅读此书,读者将能真正领略到中华文脉的深厚与壮美。

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说实话,我买这套书主要是冲着它名字里提到的“天府名校”这几个字去的,总觉得名校出品应该在内容上更有针对性和深度。翻到目录那块,我注意到它对知识点的划分非常细致,不是那种大而化之的笼统概括,而是把每一个小的数学概念都拆解得井井有条。比如关于分数和小数的互化部分,它就用了好几个小节来分别讲解不同的情况,还配上了大量的例题和变式练习。这种深入剖析的态度,让我感觉作者不仅仅是在教我们“怎么做”,更是在引导我们去理解“为什么这么做”。而且,书里的一些例题设计得非常巧妙,它们不是那种教科书上千篇一律的套路题,而是稍微拐了个弯,需要动动脑筋才能找到解题思路,这对于培养孩子的逻辑思维能力很有帮助。

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我一直觉得,一本好的教辅材料,不仅仅是题目多,更关键的是解析的质量。这本书在这方面做得相当到位。我随便挑了一道感觉比较有难度的应用题来看,它的解题步骤展示得非常详尽,每一步的逻辑推导都清晰可见,甚至连一些容易混淆的易错点都用小字标注了出来,简直像一位耐心的一对一辅导老师在身边讲解一样。更棒的是,对于一些概念性的题目,它不仅仅给出了最终答案,还会提供好几种不同的解题思路,这极大地拓宽了我的视野。有时候一道题,我习惯了用A方法,但看到书中B方法的巧妙之处,真的有豁然开朗的感觉,这才是学习的乐趣所在嘛。

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总的来说,这本书给我的感觉是既稳健又富有活力。它没有过度追求花哨的包装或者新奇的噱头,而是回归到数学学习的本质——扎实的基础和灵活的思维训练上来。它既能够满足日常的作业巩固需求,又能提供进阶的思维挑战,适合比较广泛的学习群体。尤其是那种对解题过程要求精益求精的学习者,应该会非常喜欢这本书的风格。它更像是一个严谨的数学伙伴,而不是一个冰冷的题目集合,这种陪伴感在自学过程中是非常宝贵的。我期待着接下来使用它来系统地提升自己的数学能力。

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从使用体验上来说,这本书的装订质量和开本设计也值得称赞。它采用的是比较舒适的A4或接近A4的开本,给了解题留白的空间,不像那种袖珍型的练习册,写起来手都要抽筋。而且,书本的装订方式似乎是那种可以完全摊平的,无论你怎么压着写,它都不会自己合起来,这对于追求效率的学习者来说简直是个福音。我个人对这种注重用户体验的设计非常看重,因为它直接关系到学习过程中的心情。如果光是内容好,但使用起来各种不便,那也会大大降低我的学习积极性。这本书在细节处理上,确实体现了对使用者需求的人性化考量。

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这本书的封面设计确实挺吸引人的,那种带着淡淡的怀旧感和现代设计融合的风格,让人眼前一亮。我拿到手的时候,首先就被它那种沉甸甸的质感给吸引住了,感觉不像那种随便印印的练习册,而是真的花了不少心思去制作的。打开内页,纸张的质量也挺不错的,至少写起来墨水不会洇开,这对于我们这种需要反复修改和计算的科目来说太重要了。至于内容本身,虽然我还没有深入做完,但初步翻阅下来,感觉它的排版布局非常清晰,重点和难点都有明确的标识,不像有些资料堆砌得密密麻麻,看着就让人头疼。那种循序渐进的难度设计,让我觉得哪怕是数学基础稍微薄弱一些的孩子,也能逐步跟上节奏,而不是一开始就被难题吓退。整体来说,光从实体书的观感和初步感受上,它已经给了一个非常好的开端。

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