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页数:156

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出版时间:2005-7

价格:99.00元

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isbn号码:9780007203864

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探索未知的文字世界：一本关于语言与认知的深度指南 图书名称： 词语的河流：从符号到意义的跨学科考察 图书简介 《词语的河流：从符号到意义的跨学科考察》并非一本面向初学者的基础词典，而是一部深入剖析语言结构、词汇演变及其在人类认知中扮演角色的学术专著。本书旨在带领读者超越简单的“查阅”行为，进入一个复杂而迷人的领域，探究词语是如何被创造、如何流变，以及它们如何塑造我们对世界的理解。 第一部分：符号学的基石与词汇的诞生 本书的第一部分聚焦于词语的起源与基本结构。我们首先回顾索绪尔的能指与所指概念，将其置于更宏大的符号学框架下进行审视。不同于收录既定词汇的工具书，本部分着重分析“什么是词汇”这一哲学层面的问题。 第一章：从图画到抽象符号的跃迁 本章详细考察了早期人类如何从具象的图画表达到抽象的语标符号。我们运用比较语言学的证据，追踪了印欧语系、汉藏语系等主要语族中，核心词汇的词根如何通过语音演变（如格里姆定律、桑德希尔定律）固定下来。重点分析了“词”（lexeme）的界定难题——它是语音形式、语义单元，还是语法功能？通过对古埃及象形文字、苏美尔楔形文字的考古语言学解读，我们展示了词汇系统化构建的早期障碍与突破。 第二章：词义的内部结构：语义场与原型理论 我们摒弃了词义是固定不变的观点的传统观念。本章深入探讨了列科夫（Lyons）和罗什（Rosh）关于语义场的理论。词汇并非孤立存在，而是嵌入在一个复杂的网络之中。例如，“颜色”一词的边界是如何在不同文化中被划分的？我们分析了“热”与“冷”的认知原型，以及这些原型如何影响了人们对抽象概念（如情绪、道德）的隐喻化表达。通过对大量例证的分析，揭示了词义的“多面性”和“可塑性”。 第二部分：词汇的动态演化与社会语境 词汇从不是静止的，它们是社会变迁的活化石。《词语的河流》的第二部分将重点放在时间维度上，考察词汇如何被社会力量所塑造、吸收和淘汰。 第三章：历史的侵蚀与新词的生长 本章详细分析了词汇层面的历史语音变化、借用与同化过程。我们对比了拉丁语向罗曼语族的演变过程中，专业词汇（如法律术语、宗教词汇）是如何被地方方言所“消化”的。探讨了技术革命对词汇库的冲击，例如“计算机”、“互联网”等新词的创造机制——是纯粹的组合、缩写还是彻底的借用？我们尤其关注了“词义漂移”（Semantic Shift）现象，如“nice”（最初意为愚蠢）如何演变为“好”的过程，并将其归因于社会阶层间的语言模仿与贬值/美化循环。 第四章：语域、身份与词汇的选择 词汇的使用是高度情境化的。本章探讨了“语域”（Register）对词汇选择的决定性影响。我们对比了科学文献、日常口语、法律文书和青年亚文化中的词汇使用差异。特别指出，身份认同（如族群、职业）如何催生出只有内部成员才能完全理解的“行话”（Jargon）或“黑话”。这不仅仅是选择“对”的词，更是选择“合适”的词来构建发言者的社会位置。通过对语料库中高频词汇的实证分析，揭示了词汇的社会“价值”标签。 第三部分：认知神经科学与词汇的意义构建 本书的最后一部分将视角转向人类的大脑，探讨词汇的内在处理机制，这是一般词典所不涉及的深度领域。 第五章：大脑中的词库：从语义网络到神经联结 本章引入了认知心理学和神经语言学的最新研究成果。我们探讨了词汇是如何在大脑中组织起来的，例如“激活扩散模型”如何解释我们听到一个词（如“狗”）时，与之相关的概念（如“吠叫”、“宠物”、“爪子”）如何迅速被激活。我们审视了失语症患者（如布洛卡区和韦尼克区受损）的案例，以反向工程的方式理解词汇的存储与提取路径。重点分析了词汇的“联想强度”与其在记忆中的持久性之间的关系。 第六章：隐喻的力量：词汇与思维的交互作用 当代认知科学强调，我们对抽象概念的理解大多依赖于具身的隐喻系统（Embodied Metaphor）。本章深入分析了莱考夫与约翰逊的观点，展示了“时间就是金钱”、“论证就是战争”等隐喻是如何通过基础词汇（如“快”、“浪费”、“攻击”）渗透到我们的日常语言和思维结构中的。本书强调，词汇不仅仅是描述世界的工具，它们更是构建现实体验的内在框架。通过对这些核心隐喻的解构，读者可以更清晰地看到语言如何限制或拓宽了我们的思维边界。 结论：词汇的未来与人类的理解 最后，本书总结了词汇的流动性本质，并展望了数字时代对词汇的影响——从表情符号（Emoji）作为新型符号系统的崛起，到全球化带来的词汇混合（Code-mixing）。《词语的河流》为读者提供了一套批判性的工具，用以解构我们日常接触的每一个词语，理解它们背后的历史重量、社会功能和认知基础。 本书适合对象： 语言学、符号学、认知科学、文化研究领域的研究人员、研究生，以及对语言底层机制充满好奇的深度阅读爱好者。本书要求读者具备一定的学术阅读能力，并对语言学基础概念有所涉猎。它提供的是一条深入探索语言深渊的河流，而非一条停泊在岸边的工具船。

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说实话，我购买这本书的初衷只是想给侄子找一本能随时翻阅的工具书，没想到它成了我们全家人的“英语角”启动器。我发现，很多成年人在日常阅读中遇到一些比较生僻但又很形象的词汇时，也会习惯性地去翻阅它。这本词典的插图质量和细节处理非常考究，绝不是那种敷衍的剪贴画。有些复杂的概念，比如“erosion”（侵蚀）或者“ecosystem”（生态系统），它都能用一个结构清晰的图表来展示其过程或构成，这种可视化解释对于理解抽象概念简直是醍醐灌顶。更让我惊喜的是，这本书在收录一些现代词汇时也颇为谨慎和准确，确保了内容的实用性和时效性，而不是一股脑塞入过多不常用的陈旧词汇。当我们一起阅读英文绘本时，遇到生词，我们不再需要争论半天，直接查阅，然后通过那些精致的图画立刻达成共识。这种共同学习、共同探索词汇奥秘的过程，极大地增进了我们之间的互动和学习氛围。它成功地打破了工具书的刻板印象，变成了一本值得收藏的参考书。

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这本书的耐用性和设计细节也值得称赞。作为一本高频使用的学习材料，它经受住了我那精力旺盛的儿子反复翻阅、甚至偶尔被咖啡溅到的考验，装订依然牢固，纸张的质感也很好，不容易撕裂。从另一个角度来看，这本字典培养的不仅仅是词汇量，更是一种查阅和解决问题的能力。当孩子遇到不懂的词时，他们不再是立刻求助于电子设备，而是会自然地转向这本“实体”的工具书。这种主动检索的过程，对记忆的固化非常有益。我注意到，书中的插画风格是统一且富有亲和力的，不会因为主题变化而显得突兀或风格迥异，保证了阅读体验的流畅性。它成功地将一个纯粹的语言工具，转化成了一个充满视觉引导、便于操作和长期陪伴的学习伙伴。这种扎实、可靠、又不失趣味性的设计理念，才是它真正超越其他同类产品的核心竞争力所在。

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我过去对很多“儿童”词典都抱有怀疑态度，总觉得它们为了迎合低龄化而牺牲了内容的准确性和深度。但这本书的使用体验彻底改变了我的看法。它的“插图”部分并非简单的装饰，而是经过深思熟虑的教学工具。比如，它对方向词（prepositions）的解释，不是简单地给出“on, under, beside”，而是绘制了一系列小动物在盒子上的不同位置的互动图，清晰地展示了这些词汇在空间关系中的微妙差异。这种空间感的培养对于理解语言结构非常有帮助。再者，我观察到它在词条的结构上，经常会提供一些相关的“词族”或“近义词辨析”，这些小小的补充信息对于正在建立自己词汇网络的孩子来说是黄金般的知识点。虽然是“Primary”系列，但其背后的词汇学编纂思路非常专业和严谨。每一次翻阅，都能感受到编纂者对儿童认知发展规律的深刻理解，他们知道如何用最少的文字和最有效的视觉线索，将复杂的语言知识传递给年轻的学习者，这是一种高超的教育艺术的体现。

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作为一名长期从事小学教育的教师，我发现市面上很多针对低年级学生的词典，要么内容过于简化，词汇量跟不上时代发展，要么就是设计得过于幼稚，无法满足孩子进阶学习的需求。然而，这本特定的词典在平衡“易读性”和“深度”方面做得非常出色。它的词汇选择既覆盖了日常必需的基础词汇，也巧妙地穿插了一些能够拓宽学生视野的进阶词汇，比如一些描述情感状态或抽象概念的词语，并配有非常直观的配图来辅助理解。我注意到它在词义解释上非常注重语境化，而不是简单地给出同义词替换。举个例子，对于“shy”这个词，它不会只说“不爱说话”，而是会通过一个场景图来展示一个孩子躲在妈妈身后的情景，让孩子明白这种“害羞”的具体表现。这对于培养孩子的语感和准确使用词汇的能力至关重要。此外，字典中对于同形异义词的处理也相当细致，用不同的插图来区分，避免了孩子们混淆。总而言之，它在学术严谨性和儿童友好性之间找到了一个绝佳的平衡点，是课堂教学的有力补充。

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这本字典简直是为初学者量身打造的视觉盛宴，我孙女现在正在用，她对书里那些色彩鲜艳的插图爱不释手。记得我们以前学单词，就是一堆枯燥的文字，她现在能很快地通过图片理解“majestic”或者“gregarious”这种稍微有点难度的词汇。比如，当她查到“telescope”这个词时，书里立马就配上了一张精美的小图，展示了望远镜的样子，这比单纯看文字解释要高效得多。而且，这本词典的排版设计非常人性化，词条的布局清晰，字体大小也恰到好处，即使是刚开始认字的孩子也不会觉得眼花缭乱。我特别欣赏它对例句的选择，那些句子都非常贴近孩子们日常生活的情境，使得新学的词汇能够立即在实际交流中派上用场。我常常看到她拿着这本字典，像在看一本有趣的图画书一样，主动去探索不认识的词语，而不是被动地接受任务。从家长的角度来看，这种“寓教于乐”的设计，极大地激发了孩子对阅读和学习的内在兴趣，这是任何纯文字的词典都无法比拟的优势。它不仅仅是一个查询工具，更像是一个开启孩子词汇世界的魔法钥匙，让学习过程充满了乐趣和发现。

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