儿科护理学/全国医药卫生类高职高专规划教材

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isbn号码:9787810862066
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具体描述

《儿童健康护理实践指南》 内容概要: 本书是一本面向临床实践的儿童健康护理指南,旨在为儿科护士、助产士、全科医生以及其他关心儿童健康的专业人士提供全面、系统、实用的护理知识和技能。内容涵盖了从新生儿期到青春期儿童的生长发育规律、常见疾病的护理策略、特殊人群的照护要点,以及促进儿童身心健康发展的各项干预措施。 第一部分:儿童生长发育与健康评估 本部分详细阐述了不同年龄段儿童的生理、心理和社会性发展特点。 新生儿期(0-28天): 聚焦新生儿的生理特征、喂养指导(母乳喂养与人工喂养的技巧、常见喂养问题处理)、睡眠模式、皮肤护理、脐带护理、黄疸观察与处理、以及新生儿筛查的重要性。重点讲解如何识别和应对新生儿期常见的紧急情况,如呼吸窘迫、喂养困难、体温异常等。 婴儿期(1-12个月): 深入剖析婴儿的体格发育(身高、体重、头围增长规律)、神经心理发育里程碑(抬头、翻身、坐、爬、站、走等)、辅食添加的原则与技巧、疫苗接种的程序与注意事项、以及常见婴儿疾病的早期识别与护理(如腹泻、便秘、湿疹、鹅口疮等)。强调亲子互动在婴儿早期发展中的作用,以及如何建立安全依恋关系。 幼儿期(1-3岁): 探讨幼儿的认知、语言、运动和社交能力的发展。重点讲解如厕训练的技巧与心理支持、安全教育(居家安全、交通安全、玩耍安全)、幼儿常见疾病(如感冒、咳嗽、中耳炎、手足口病等)的家庭护理及就医指征,以及如何培养幼儿良好的生活习惯。 学龄前期(3-6岁): 关注学龄前儿童的社会化进程,包括规则意识的培养、游戏与学习的结合、情绪管理、以及初步的健康教育。介绍学龄前期儿童常见健康问题(如龋齿、视力问题、扁平足等)的预防与干预,以及为入学做准备。 学龄期(6-12岁): 详细阐述学龄儿童的身体发育特点、学习能力、社交圈子的扩大及其影响。重点讲解儿童常见疾病的护理(如过敏性疾病、哮喘、肥胖、近视等)、青春期前期身心变化的支持、以及如何培养儿童的独立性、责任感和健康生活方式。 青春期(12-18岁): 深入分析青春期生理、心理和社会性发展的剧烈变化。关注青春期常见的健康问题,如月经初潮护理、痤疮、生长发育迟缓或过快、情绪波动、人际关系挑战、学业压力等。强调心理健康支持、性健康教育、以及帮助青少年建立积极的自我认同。 第二部分:儿童常见疾病的护理 本部分将针对儿科临床中最常见的疾病,提供详细的护理原则和实践指导。 呼吸系统疾病: 包括普通感冒、流感、急性支气管炎、肺炎、哮喘、过敏性鼻炎等。涵盖疾病的病因、症状识别、诊断依据(基础)、护理措施(监测生命体征、体位管理、给氧、雾化吸入、药物应用观察、饮食指导、病情观察与记录、并发症预防)。 消化系统疾病: 如腹泻、便秘、呕吐、急性胃肠炎、感染性腹泻、食物不耐受等。讲解液体与电解质平衡的维护、饮食调整、药物辅助治疗观察、腹部体征观察、以及预防交叉感染的措施。 感染性疾病: 涵盖水痘、麻疹、腮腺炎、猩红热、手足口病、轮状病毒感染等。重点讲解隔离措施、症状观察、皮肤护理、口腔护理、退热处理、抗病毒或抗生素治疗观察、以及疾病传播途径的阻断。 神经系统疾病: 如高热惊厥、癫痫、脑炎、脑膜炎等。强调对患儿的严密监测,包括意识状态、神经系统体征变化、生命体征稳定,以及药物的应用与观察。 泌尿系统疾病: 如尿路感染、肾炎综合征等。讲解尿量、尿常规的观察,液体摄入与排出量的平衡,以及相关药物的护理。 皮肤疾病: 湿疹、荨麻疹、过敏性皮炎、婴儿痤疮、尿布皮炎等。强调皮肤清洁与保湿,避免搔抓,局部药物的应用观察,以及诱发因素的识别与避免。 血液系统疾病: 如贫血、紫癜等。讲解血常规结果的理解(基础),观察出血倾向,以及相关治疗的护理。 内分泌及代谢性疾病: 简要介绍糖尿病、甲状腺功能异常等疾病的护理关注点,如血糖监测、饮食管理、药物观察。 第三部分:特殊儿童的护理 本部分关注具有特殊需求儿童的照护。 早产儿与低出生体重儿的护理: 重点在于保温、预防感染、营养支持(喂养方式的选择与改进)、呼吸支持、以及神经系统保护。 危重症儿童的护理: 涵盖生命体征的严密监测(心率、呼吸、血压、血氧饱和度、意识水平)、液体复苏、抗生素的应用观察、镇静镇痛管理、呼吸支持(机械通气)、以及多器官功能监测。 残障儿童的护理: 包括肢体残疾、智力障碍、听力视力障碍等儿童的日常照护、康复训练的支持、以及沟通技巧的应用。 患有慢性疾病儿童的长期护理: 如哮喘、癫痫、糖尿病、先天性心脏病等儿童的居家护理指导、药物依从性管理、定期复查的提醒、以及心理社会支持。 第四部分:促进儿童身心健康的护理 本部分侧重于预防医学和健康促进。 儿童营养与膳食管理: 针对不同年龄段儿童的营养需求,提供科学的膳食建议,包括母乳喂养、辅食添加、均衡饮食、限制不健康食品摄入等。 儿童免疫与疫苗接种: 详细介绍国家免疫规划疫苗的种类、接种程序、作用及注意事项,以及疫苗接种后的反应观察。 儿童安全教育与意外伤害预防: 涵盖跌倒、烧烫伤、溺水、中毒、交通意外、触电、锐器伤等常见意外伤害的预防措施,以及家庭安全环境的创建。 儿童心理健康促进: 关注儿童的情绪发展、行为问题、学习压力、亲子关系、以及应对策略。提供心理疏导和干预的技巧。 儿童口腔健康与视力保健: 介绍儿童口腔卫生的重要性,龋齿的预防,以及视力保护的建议,如用眼卫生、定期检查等。 儿童体育锻炼与睡眠卫生: 强调规律运动对儿童体格发育和身心健康的重要性,以及保证充足睡眠的指导。 第五部分:护理伦理与法律法规 本部分探讨儿科护理工作中的伦理原则和相关法律规定。 儿童权益保护: 强调在护理过程中尊重儿童的权利,包括知情同意、隐私保护、以及免受虐待和忽视。 护理责任与法律风险: 讲解儿科护士在执业过程中的法律责任,以及如何规避执业风险。 沟通技巧与人文关怀: 提升与患儿、家长及家属的沟通能力,掌握安抚、解释、指导的技巧,建立良好的医患关系,体现人文关怀精神。 本书特色: 强调实践性: 内容紧密结合临床实际,提供具体可操作的护理流程和技术指导。 系统性强: 从宏观的生长发育到微观的疾病护理,覆盖儿科护理的各个方面。 针对性广: 适用于不同专业背景和经验水平的医护人员。 图文并茂: 采用清晰的插图和表格,帮助理解和记忆。 前沿性: 融入最新的儿科护理理念和研究进展。 《儿童健康护理实践指南》将成为儿科护理领域的重要参考工具,助力护理专业人员为儿童提供更优质、更专业的健康服务,守护儿童健康成长。

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目录信息

读后感

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这本关于儿童健康的专业书籍,从头到尾都散发着一种严谨而又充满人文关怀的专业气息。它不像某些理论堆砌的教材那样枯燥乏味,而是用一种非常贴近临床实践的视角,将复杂的儿科护理知识系统地梳理出来。我特别欣赏作者在描述新生儿护理环节时所展现出的细致入微。从喂养姿势的微小调整,到体温监测的精确把握,每一个操作都被分解得清晰透彻,并且穿插了大量的“为什么必须这样做”的科学解释,这对于我们这些刚刚踏入临床的新手来说,简直是及时雨。书中对常见儿童疾病,比如呼吸道感染和消化道问题的处理流程,介绍得极为规范,每一步都遵循着最新的指南标准,让人感到无比踏实。更难得的是,它并没有止步于技术层面,还花费了相当篇幅来探讨如何与焦虑的患儿家长进行有效沟通,如何用温和的语言去缓解孩子的恐惧,这部分内容,远比教科书上教的那些生硬的护理程序要宝贵得多,真正体现了“护理”的温度。翻阅这本书,就像是身边有位经验丰富、耐心十足的资深护士手把手在带教,让人对未来充满信心。

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这本书在“情景模拟”方面的设计是其一大亮点,真正做到了学以致用。它不是那种纯理论的书籍,而是充满了各种基于临床案例的“怎么办”的场景设置。比如,模拟一个上呼吸道感染的宝宝在家中出现高热惊厥时,书中的流程图清晰地指引了现场急救的优先级,从体位摆放、物理降温到药物使用的时机,环环相扣,没有一丝含糊。这种沉浸式的学习体验,极大地增强了我的应激反应能力和现场决策的信心。另外,它对“儿童健康教育”的重视程度也令人耳目一新,书中提供了许多可以直接用于向家长宣教的简洁材料范本,例如如何正确使用吸鼻器、如何辨识脱水早期体征等,这些“软技能”的培养,正是现代护理教育所急需的。总而言之,这是一本集权威性、实用性、人文关怀于一体的优秀教材,是我书架上会反复翻阅的宝贵资源。

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坦白说,我一开始对这本教材的期望值并不算太高,总觉得高职高专的规划教材难免在深度和广度上有所取舍。然而,当我深入阅读后,惊喜地发现它的内容组织逻辑简直是教科书级别的典范。它不是简单地罗列知识点,而是构建了一个完整的、从生理到病理、从基础到高级护理技能的学习路径图。尤其值得称赞的是它在“儿童生长发育”这一章节的处理方式,作者巧妙地将每个年龄段的生理特点、心理发展里程碑与相应的护理要点紧密结合起来。例如,在描述学龄前儿童时,书中不仅提到了他们对“为什么”充满好奇心,还给出了在进行侵入性操作前,应该如何用故事或游戏来预演的实操建议,这种预见性和实用性令人印象深刻。书中大量的图表和流程图,极大地提高了阅读效率,那些复杂的药物剂量计算和液体平衡评估,通过直观的图示,一下子就变得清晰明了,不再是令人望而生畏的数字堆砌。这本书的知识体系非常扎实,无疑为我打下了一个坚不可摧的专业基础。

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这本书给我的最深感受是它的“前沿性”和“伦理思辨”的融入。在处理那些敏感的、需要高度专业判断的儿科场景时,作者的处理方式显得极为成熟和审慎。比如,关于患有慢性疾病的儿童在学校的照护策略,书中不仅强调了医疗干预,更深入探讨了如何保障这些孩子在同伴群体中的心理健康和社交融入,这已经超出了传统护理学的范畴,上升到了社会支持的高度。此外,书中关于知情同意的讨论也十分精妙,它清晰地界定了在不同年龄段,我们应该如何平衡患儿的自主权和法定监护人的决定权,这种对伦理困境的深刻剖析,对于培养未来护士的批判性思维至关重要。我甚至发现了一些关于儿童疼痛管理的最新评估工具的介绍,这些工具在一些老旧的参考书里是找不到的,可见编者在内容更新上花费了大量心力,确保我们学到的知识是最贴合当前医疗实践的。

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阅读这本书的过程,更像是一次对“整体照护”理念的系统学习之旅。它并没有将儿童视为“缩小版的成人”,而是深刻理解了儿童作为一个独立、动态的生命体的特殊性。我特别喜欢它对特殊人群的关照。对于早产儿的转运、先天性心脏病患儿的术前准备以及发育迟缓儿童的家庭支持,书中提供的指导详尽且富有同情心。它不是简单地告诉你“要做什么”,而是引导你理解“为什么这样对他们最好”。比如,在描述营养支持时,书中详细对比了不同喂养途径的优缺点,并给出了具体到每毫升的能量密度计算公式,细致到连脂肪乳剂的滴速都有明确的安全范围建议。这本书的排版也做得相当人性化,关键术语加粗、重要知识点用色块标出,使得在快速复习和查找资料时,能够迅速定位核心信息,极大地提高了学习效率和专注度。

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