:本书是教育部“十五”规划课题“创新学习研究与实验”厦门十中子课题“中学生创新学习研究与实验”的研究成果。它探索在创新学习理论指导下如何培养初高中学生的创新学习能力，提高初高中学生综合素质的有效途径和方法。
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