(高职高专)世纪英语 基础教程II pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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页数:170

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出版时间:2008-2

价格:24.00元

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isbn号码:9787561137307

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• 高职高专
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• 基础英语

《当代英语实用写作指南》 本书旨在为广大英语学习者，特别是那些希望提升英语写作能力，以适应学术研究、职业发展或日常交流需求的读者，提供一套全面、系统且极具操作性的指导。本书内容紧密围绕当代英语写作的实际需求展开，力求实用性与前沿性相结合，帮助读者掌握地道的表达方式和有效的写作技巧。 核心内容涵盖： 一、 写作基础与原则： 理解写作的本质： 深入剖析写作的目的、受众分析以及写作前的准备工作，强调清晰、准确、简洁的写作原则。 句子结构与多样化： 系统介绍各种句子类型，包括简单句、并列句、复合句和复杂句，并提供丰富的范例，指导读者如何运用不同的句式来避免单调，增强文章的节奏感和表达力。 段落构建的艺术： 详细讲解主题句、支撑句和结论句的作用，以及段落内部的逻辑连接和过渡技巧，确保文章的连贯性和逻辑性。 篇章结构与组织： 介绍不同类型文章（如议论文、说明文、描写文等）的典型结构，如总分总、因果、并列、对比等，指导读者如何清晰地组织思路，使文章条理分明。 二、 词汇与表达的精进： 精准用词与避免误用： 深入探讨同义词、近义词的选择与辨析，强调根据语境选择最恰当的词汇，避免因词汇误用导致的表达不清甚至语义错误。 习语、固定搭配与地道表达： 搜集并解读大量常用的英语习语、固定搭配和惯用语，帮助读者摆脱中式英语的束缚，使写作更加生动、自然，充满地道的英美色彩。 语域与风格的把握： 分析不同语境下的语言风格差异，如学术写作、商务写作、创意写作等的特点，指导读者根据写作目的和受众调整语言风格，做到恰如其分。 三、 常见写作体裁的实战指导： 学术写作： 论文撰写： 详细介绍研究论文、课程论文的选题、文献回顾、研究方法、结果陈述、讨论与结论等各个环节的写作要领，包括如何引用、注释，避免抄袭。 摘要与报告： 指导读者撰写专业、精炼的学术摘要，以及清晰、客观的实验报告或项目报告。 学术书信与邮件： 提供撰写学术会议投稿、联系导师、申请项目等的标准格式和礼仪。 商务写作： 商务信函与邮件： 涵盖各种商务信函的写作，如询问信、订单信、投诉信、道歉信、推荐信等，以及商务邮件的沟通技巧。 报告与备忘录： 教授如何撰写有说服力的商业计划书、市场分析报告、会议纪要等。 演示文稿（PPT）的文本内容： 提供撰写清晰、简洁、有吸引力的演示文稿大纲和内容的建议。 日常与创意写作： 个人陈述与简历： 指导读者如何撰写引人注目的个人陈述，以及突出自身优势的简历。 电子邮件与社交媒体： 强调在非正式场合如何保持得体、有效的沟通。 短文与故事： 启发读者进行文学创作，培养叙事能力和语言的感染力。 四、 写作中的常见问题与改进策略： 语法错误与标点符号的运用： 系统梳理常见的语法错误，并提供纠正方法；详细讲解标点符号的正确使用规则，帮助读者避免低级错误。 避免陈词滥调与空泛表达： 鼓励读者运用生动形象的语言，避免使用过时或模糊的表达方式，提升文章的原创性和吸引力。 修改与润色技巧： 提供有效的自我修改和润色方法，包括检查逻辑、检查语言、检查格式等，帮助读者提升文章的整体质量。 本书特色： 案例丰富，贴近实际： 大量引用来自真实语境的范例，覆盖不同体裁和主题，使读者能够直观地学习和模仿。 技巧实用，易于掌握： 提供的写作技巧和方法条理清晰，操作性强，适合不同水平的学习者进行自学和练习。 强调“思”与“写”的结合： 不仅教授写作技巧，更引导读者在写作前进行深入思考，构建清晰的逻辑框架。 注重培养独立写作能力： 鼓励读者主动实践，通过大量的练习将所学知识转化为自身的写作能力。 《当代英语实用写作指南》将是您在英语写作道路上不可或缺的得力助手，助您自信地表达思想，清晰地沟通信息，最终在各个领域取得成功。

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这本书的听力材料处理得相当有水平，它不是那种一味追求语速快、口音“纯正”的英美剧标准材料，而是更贴近我们日常生活中，尤其是未来职业环境中可能遇到的那种“真实语境”。我刚开始听的时候，确实有点儿跟不上，但作者很聪明地运用了“情景递进”的学习法。比如，在介绍某个工作场景的对话时，第一次听可能只是为了捕捉大意，第二次才会去注意那些连读和弱读现象，而第三次则是针对性地去模仿那些关键的表达方式。这种多层次的听力训练，比起那种“听完就忘”的材料有效得多。而且，我特别喜欢它在难度设置上的阶梯感。基础部分可能只是简单的问答，但随着单元深入，对话的复杂度和信息密度会慢慢增加，这种平滑的过渡让你在不知不觉中，已经从一个“听不懂”的状态，迈向了“能理解并能参与”的状态。这比那种突然给你一个高难度材料，然后让你自生自灭的教材，人性化太多了。它让你感觉，学习英语不是一场冲刺，而是一场有计划、有节奏的长跑，每一步都有支撑。

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在语法讲解方面，这本书展现出一种非常务实且面向应用的哲学。我以前在其他地方学语法，总是被一堆抽象的术语和复杂的公式搞得头昏脑胀，感觉自己像个语言学家，而不是一个想学着开口交流的人。但这本教程完全避免了这种“书呆子气”。它通常是先展示一个包含所需语法的实际对话或短文，让你先在语境中感受到这个语法点“是什么样子的”，然后再回过头来，用最简洁明了的方式剖析它的结构和用法。这种“先体验，后总结”的模式，极大地提高了我的接受度。比如，当我们学习到虚拟语气时，它不会先给你一堆“过去完成时后接虚拟语气”的定义，而是先给你一个情景：“要是我当初……”然后自然而然地引出这种表达的必要性。这种将语法“工具化”的处理，让我觉得每学会一个语法点，就好像给自己增加了一件实用的工具，而不是背下了一道晦涩的数学公式。这种讲解风格，对于我们这些更注重实际应用能力的职业院校学生来说，简直是福音。

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如果说这本教程有什么独特之处，那一定是它对“文化融入”和“职业素养”的潜移默化渗透。很多英语教材只是教你语言本身，但这本书似乎在说：“学会英语，更要学会如何‘得体地’使用它。”在一些阅读材料和练习对话中，会不经意地穿插一些关于跨文化交流的注意事项，比如在不同文化背景下如何表达拒绝、如何得体地提出建议等等。这些内容虽然不是考试的重点，但对于未来我们进入工作岗位，和不同背景的人打交道时，却是至关重要的软技能。我记得有一个小故事，讲的是一个外国客户对某项服务感到不满意，而对话中展示的应对方式非常专业、有分寸感，而不是简单地道歉了事。这种对职业情境中“得体沟通”的重视，让我意识到，语言能力只是基础，如何运用语言体现专业性，才是高职教育的真正目标。这本书在这一点上，做得非常到位，它是在教我们如何成为一个合格的国际职场新人。

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这本书的封面设计简直是直击我这个老派英语学习者的心坎儿啊！那种朴实无华，带着点儿九十年代教科书特有的严谨感，让人一看就知道这不是那种花里胡哨、内容空洞的“快餐式”学习材料。我记得我刚踏入高职校门时，对英语还有点儿畏惧，总觉得那些复杂的语法规则和听力材料离我太遥远。但是翻开这本书，第一感受就是“踏实”。它的排版布局非常清晰，不像有些新教材恨不得把所有信息都塞在一页上，让人眼花缭乱。每一单元的学习目标都明确地列在了最前面，像一个清晰的路线图，让人知道接下去要攻克哪些难关。更让我欣赏的是，它似乎很懂得我们这些职业院校学生的实际需求，它没有把大量的篇幅浪费在那些过于学术化、日常生活中根本用不到的词汇和句型上，而是聚焦于那些未来工作中可能会真正用到的场景，比如简单的商务沟通、填写表格，甚至是一些技术交流的入门级表达。这使得学习过程中的挫败感大大降低，每学完一课，都有种“我真的能用得上”的成就感，这种即时反馈对于维持学习动力至关重要。如果说要给它一个外观上的评价，我会说，它就像一位循循善诱、不苟言笑的老教师，让你不得不静下心来，认真对待每一个知识点。

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这本书的词汇拓展部分处理得非常巧妙，它没有搞“大水漫灌”式的词汇表，而是坚持“主题式”和“语境驱动”的原则。每一个单元的重点词汇都是围绕该单元的场景主题紧密结合的。比如，如果这一单元是关于“预定酒店”的，那么所有相关的词汇，无论是动词、名词还是形容词，都会集中在这个语境下进行讲解和练习。这种方式的好处是，你学到的不是孤立的单词，而是一串串可以立即在特定场景下被激活的“词汇链”。更重要的是，它对核心词汇的深度挖掘非常到位。它不仅仅告诉你这个词的中文意思，还会详细列出它的常见搭配（collocations）、易混淆词辨析，甚至会给出一些“地道用法”的小贴士。我记得有一次我正愁找不到“有效率的”和“有成果的”这两个词的区别，这本书在相关单元里就给出了非常清晰的对比说明，一下子解决了我的长期困惑。这种对词汇实用性的深度挖掘，远比死记硬背几百个毫不相关的词要有效率得多。

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