具體描述
中國大陸《民法總則》剛剛通過之際，兩岸民法學界兩位泰鬥人物江平教授、王澤鑑教授就中國民法法典化展開深度學術對話，全麵、多點、雙線「問道」民法。全書對話由硃慶育教授主持。
本書對中國民法典的時代背景、功能定位、本土轉型、習慣法源、「提取公因式」的編纂技術、通俗或專業的語言風格以及人格權編和債編的存廢全麵觀摩，對總則編中胎兒權利能力、法人類型與責任、法定之債、法律行為及其效力瑕疵、英烈保護條款等多點審視，高瞻中國民法典的立法進程，遠矚中國民法學的研究走嚮，雙線探尋法典和法學的彼此型塑之路，成就一部不可多得的「口述民法編年史」。
作者簡介
江平
現 職
中國政法大學終身教授
民商法學博士生導師
學經歷
1948—1949年就讀於燕京大學新聞係
1951年入莫斯科大學法律係
1956年畢業迴國進入北京政法學院（中國政法大學前身）任教
1983—1990年歷任中國政法大學副校長、校長。是七屆全國人大常委會委員、七屆全國人大法律委員會副主任委員
1988—1992年任中國法學會副會長
2001年10月12日，被授予中國政法大學「終身教授」稱號。享受國務院特殊津貼待遇。江平教授被收入英國劍橋世界名人錄並被收入中國多種版本的著名學者、著名法學傢名錄。
王澤鑑
現 職
臺灣大學名譽教授（專攻民法）
主要學經歷
畢業於臺灣大學法律係，獲德國慕尼黑大學法學博士
曾擔任德國柏林自由大學訪問教授，並在英國劍橋大學、倫敦大學政經學院、澳大利亞墨爾本大學從事研究工作
主要著作
《民法學說與判例研究》（1—8冊）、《民法思維：請求權基礎理論體係》、《民法概要》、《民法總則》、《債法原理》、《不當得利》、《侵權行為》、《民法物權》、《人格權法：法釋義學、比較法、案例研究》、《損害賠償》等
目錄資訊
壹、開 場／1
貳、民法典的時代背景／2
參、民法典的功能定位／7
肆、民法典的本土轉型／11
伍、民法典的習慣法源／18
陸、總則編的編纂技術／33
柒、人格編與債編存廢／45
捌、民法典的語言風格／56
玖、民法總則規範擷要／64
拾、餘 音／110
· · · · · · (收起)
讀後感
用戶評價
坦白說，我在閱讀《問道民法》之前，對民法的認識可能還停留在一些比較基礎的層麵。這本書的齣現，徹底改變瞭我的看法。它不僅僅是一本法律書籍，更像是一本關於如何理解和運用法律智慧的生活指南。作者在講解民法概念時，總是能夠用非常生動形象的比喻，將抽象的法律條文變得通俗易懂。我特彆喜歡書中關於“用益物權”的講解，作者通過對土地承包經營權、建設用地使用權、居住權等權利的介紹，讓我看到瞭民法是如何保障人們對物的各種使用和收益的權利的。這種對具體權利的詳細闡釋，讓我更加直觀地感受到民法與我們生活的緊密聯係。書中對“債權”的講解也讓我受益匪淺。作者詳細介紹瞭債權的産生原因、履行方式、以及債權債務的轉移等內容，並且結閤瞭生活中常見的藉款、贈與、買賣等行為，讓我對債權有瞭更清晰的認識。這本書不僅提升瞭我的法律知識，更重要的是，它讓我對如何運用法律來規劃自己的生活，解決生活中的法律問題，有瞭更明確的方嚮和思路。
评分《問道民法》這本書給我帶來的最深刻感受，是它在嚴謹的法律邏輯背後，所傳遞齣的對人性和社會的深刻洞察。法律並非孤立存在，它與人類的情感、道德、社會倫理緊密相連。書中在解讀民法相關條文時，常常會涉及到社會公序良俗、誠實信用等道德原則，並且深入探討瞭這些原則在法律實踐中的具體體現。例如，在關於閤同效力的問題上，作者會詳細闡述“顯失公平”和“欺詐、脅迫”等概念，並分析它們是如何損害社會經濟秩序和個體尊嚴的。這種將法律與道德、倫理相結閤的分析方法，讓我覺得民法不僅僅是冰冷的規則，更是承載著人文關懷的智慧結晶。我尤其欣賞書中對“人格權”的探討，它讓我深刻理解到，法律不僅僅是保護財産，更是尊重和保護每一個人的尊嚴、名譽、隱私等基本人權。作者通過對人格權獨立成編的意義的分析，展示瞭現代民法對個體價值的日益重視。閱讀這本書，我仿佛置身於一個充滿智慧的殿堂，在這裏，法律的條文不再是僵化的符號，而是流淌著生命力的思想，指引著我們如何在這個社會中和諧共處，如何尊重彼此，如何實現共同的福祉。
评分《問道民法》這本書給我最大的驚喜，在於它不僅僅停留在理論的講解，更注重將理論與實踐緊密結閤。作者在闡述每一個民法概念時，都會引用大量的真實案例，並且對這些案例進行深入的剖析，包括當事人的訴求、法院的判決理由、以及判決所依據的法律條文。這種“案例導嚮”的講解方式，讓我覺得民法知識不再是抽象的理論，而是與我們生活息息相關的現實問題。我尤其喜歡書中對“閤同法”的講解，它詳細介紹瞭閤同的訂立、履行、變更、轉讓以及解除等各個環節，並且結閤瞭購房閤同、勞動閤同、租賃閤同等多種常見的閤同類型，讓我對閤同的運用有瞭更直觀的認識。書中對“物權法”的講解也讓我印象深刻，它讓我瞭解瞭不動産的登記、抵押，以及動産的占有、善意取得等重要製度，這些都與我們的財産安全息息相關。通過閱讀這本書，我感覺自己就像是在一個模擬的法庭上，親身經曆著各種法律的審判，從而更深刻地理解瞭法律的價值和力量。這本書讓我明白，學習法律，最終是為瞭更好地運用法律，解決實際問題，維護自身權益。
评分我一直認為，一本好的法律書籍，應該能夠讓非法律專業的人也讀懂，並且從中獲得啓發。《問道民法》恰恰做到瞭這一點。它並沒有使用過多晦澀難懂的專業術語，而是用通俗易懂的語言，將復雜的民法概念娓娓道來。我尤其喜歡書中對一些生活中常見的法律糾紛的案例分析。例如，關於鄰裏之間的噪音擾民問題，書中不僅僅介紹瞭相關法律規定，還詳細分析瞭不同情況下法院的判決理由，以及當事人可以采取的法律途徑。這種貼近生活的解讀，讓我感到民法離我如此之近，它不是遙遠的法律條文，而是解決我們身邊實際問題的有力武器。閱讀這本書，我感覺自己就像一個初次走進民法世界的旅行者，而作者就是我的嚮導，他耐心地指引我穿梭於民法的各種場景，讓我逐漸認識到它的豐富內涵和強大生命力。書中對一些概念的解釋，比如“法人”和“非法人組織”的區彆，以及“物權”和“債權”的本質差異，都通過清晰的比喻和深入的剖析，讓我茅塞頓開。這本書讓我意識到，法律知識的學習並非枯燥的記憶，而是一個理解、思考、應用的過程。它不僅提升瞭我的法律素養，更重要的是，它讓我能夠更好地保護自己的閤法權益，同時也更加尊重他人的權利。
评分在閱讀《問道民法》的過程中，我最享受的是它那種層層遞進、抽絲剝繭式的分析方法。作者在講解每一個民法概念時，總是會先從最基本、最核心的定義入手，然後逐步深入到其構成要件、法律後果，再到相關的理論爭議和司法實踐。這種結構清晰、邏輯嚴密的講解方式，讓我能夠循序漸進地掌握每一個知識點。我特彆喜歡書中關於“請求權基礎”的講解，它讓我明白，在法律訴訟中，每一個主張都必須有其明確的法律依據，並且這些依據是可以層層追溯和驗證的。這種對法律邏輯的精確把握，讓我對民法的嚴謹性有瞭更深的認識。書中對“侵權責任”的分析也讓我受益匪淺。作者詳細梳理瞭過錯責任、無過錯責任、嚴格責任等不同的歸責原則，並結閤大量的案例，分析瞭在不同情況下的適用。這種對比和辨析，讓我對如何判斷責任的歸屬有瞭更清晰的認識。這本書不僅教會我知識，更教會我一種嚴謹的思考方式，一種對法律細節的尊重，一種在復雜問題中尋找清晰路徑的能力。每一次翻開這本書，都能發現新的理解角度，都能從中獲得新的感悟。
评分我之所以會選擇閱讀《問道民法》，是因為我一直對民法中的“公平”和“正義”有著濃厚的興趣。這本書並沒有辜負我的期待，它在講解民法條文時，始終圍繞著公平正義的核心價值展開。作者在分析一些製度設計時，會深入探討其背後所體現的社會公平理念，以及法律如何在保障個體自由的同時，維護社會整體的和諧與穩定。例如，在講解“繼承法”時，書中不僅介紹瞭法定繼承和遺囑繼承的規則，更深入分析瞭代位繼承、轉繼承等製度是如何體現對弱勢群體的保護和對公平的追求的。這種對法律倫理的探討，讓我覺得民法不僅僅是規則，更是良知和責任的體現。我尤其欣賞書中對“侵權責任”的分析，它讓我明白，當他人的行為對我們造成損害時，法律是如何通過賠償責任來恢復受害者的權益，並對加害者的不當行為起到警示作用的。書中對“精神損害賠償”的講解，更是讓我看到瞭法律對個體尊嚴和情感價值的尊重。閱讀這本書，我不僅學到瞭民法的知識，更重要的是，它讓我對“公平正義”有瞭更深刻的理解，也更加堅信法律在維護社會秩序和保障公民權益方麵所發揮的重要作用。
评分拿到《問道民法》這本書，說實話，我最開始是被它的名字吸引的。畢竟，“問”和“道”這兩個字，總帶著一股探索和求真的勁頭，而“民法”又是我們生活中最常見也最重要的一部法律。我一直對民法典中那些看似瑣碎但實則關乎切身利益的條文感到好奇，比如相鄰關係、閤同的訂立與解除、甚至是繼承的種種細節。這本書的標題恰好擊中瞭我的這種好奇心，讓我覺得它不是那種枯燥的法條匯編，而是一場關於民法智慧的深度對話。翻開書，我立刻被它嚴謹又不失溫度的行文風格所吸引。作者在解釋每一個概念的時候，都會追溯其曆史淵源，分析其立法本意，並結閤大量的典型案例進行闡釋。我尤其喜歡書中對一些經典民法問題的探討，例如關於“意思自治”原則的邊界，以及在麵對日益復雜的社會現象時，民法如何不斷調整和完善自身以適應時代發展的步伐。這本書沒有直接給齣標準答案，而是引導讀者去思考，去辨析，去找到屬於自己的理解路徑。這種“問”的方式，本身就是一種學習的藝術。我發現，在閱讀的過程中，我不僅僅是在學習民法的知識，更是在學習一種解決問題的思維方式，一種理性分析的邏輯。它讓我明白，法律條文背後，是無數個真實的人、真實的事，是社會秩序的基石，也是個人權利的保障。這本書就像一位循循善誘的老師，耐心地解答我心中關於民法的種種疑惑，讓我不再視民法為高不可攀的象牙塔，而是成為理解和運用它的先行者。
评分《問道民法》這本書帶給我的，是一種對法律體係的宏觀認知和對個體權利的深刻理解。作者在講解民法總則、物權、閤同、人格權、婚姻傢庭、繼承等各個部分時，始終能夠將它們置於整個民法體係之下進行考察，並且清晰地闡述它們之間的相互聯係和作用。我尤其欣賞書中對“民法總則”的解讀，它讓我明白，民法總則作為整個民法的總綱，為其他各編的製定和實施提供瞭基礎和框架，並且確立瞭民法的基本原則和製度。這種體係化的講解，讓我對民法的整體結構有瞭更清晰的認識。書中對“婚姻傢庭”和“繼承”這兩編的闡述，也讓我深刻體會到民法對個人生活和傢庭關係的保障作用。作者通過對夫妻共同財産、離婚的法律程序、遺囑的有效條件等內容的介紹，讓我看到瞭法律是如何在保障個人自由的同時，維護傢庭的穩定和傳承的。閱讀這本書，我不僅學到瞭民法的知識，更重要的是，它讓我對公民權利的邊界和法律的保障作用有瞭更全麵的認識，讓我更加珍視和捍衛自己的閤法權益。
评分《問道民法》這本書帶給我的，遠不止於知識的積纍，更是一種對法律精神的深刻體悟。我一直覺得，法律不僅僅是規則的集閤，更是一種價值的體現，是社會公平正義的守護者。這本書在解讀民法條文時，非常注重對其背後所蘊含的公平、效率、誠信等基本原則的闡釋。比如，在講到“無因管理”的時候，作者並沒有僅僅羅列構成要件，而是深入分析瞭這種製度設計是如何體現社會互助精神和道德義務的，以及如何在鼓勵善良行為和避免不當乾涉之間尋求平衡。這種從抽象原則到具體製度的梳理，讓我對民法的理解更加立體和深刻。我特彆欣賞書中對一些“灰色地帶”的處理，例如閤同履行中的“情勢變更”原則，以及侵權責任中的“過錯推定”。這些問題往往沒有絕對的對錯，而是需要在具體的社會情境下進行權衡和判斷。作者通過對不同學說和判例的梳理，展示瞭法律在麵對復雜情況時如何展現其彈性和智慧。閱讀這本書，就像是在與智慧的先賢對話，他們在法律的殿堂裏，用嚴謹的邏輯和深邃的思考，為我們構建瞭一套尊重個體、保障權益的製度框架。這本書讓我更加相信，民法不僅僅是束縛，更是解放，它解放瞭人們追求美好生活的可能性，保障瞭社會關係的穩定與和諧。每一次閱讀，都能從中汲取新的力量和啓示，讓我更加熱愛和敬畏法律。
评分《問道民法》這本書給我的感覺，就像是在與一位經驗豐富的法律智者對話。作者在解讀民法條文時，總能從更高的層麵去審視問題，並且提供多角度的分析和解讀。我特彆喜歡書中對一些“民法上的經典難題”的探討，比如關於“自然人的行為能力”的劃分，以及“法人”的設立和消滅的法律程序。作者在分析這些問題時，不僅僅是簡單地陳述法律條文，而是會追溯其曆史演變，分析不同的立法模式，並結閤大量的學說和判例，為讀者提供一個全麵而深入的理解。這種“追根溯源，多維解讀”的方式，讓我對民法的認識更加深刻和透徹。書中對“閤同自由”原則的討論也讓我印象深刻。作者在肯定閤同自由的同時，也指齣瞭其存在的限製，比如不得違反法律、不得損害社會公共利益等，並且詳細分析瞭這些限製的意義和作用。這種辯證的分析，讓我對法律的理解更加全麵和理性。這本書讓我意識到，法律的生命力在於其不斷發展和完善，在於其能夠適應不斷變化的社會需求。每一次閱讀，都能從中獲得新的啓發，讓我對民法有瞭更深的敬畏和熱愛。
评分讀硃慶育老師《法大二十二年》一文，隱約知道有17年王澤鑒先生和江平先生就《民法總則》和民法典對談一事，於今尋得本書，倒也是意外之喜。二老機鋒，用深中肯綮一詞形容再貼切不過。
评分高手過招，令人嘆服。 江平老師全局化的視野，兼具大將之風，卻沒有參加民法典立法，真是可惜； 王澤鑒老師的深厚功底，加之謙謙君子作風，神往之； 硃慶育老師不多說瞭，新一代民法學者的領軍人物； 民法典預計幾周後通過，不幸的是兩位老師的許多擔心成為現實。不過正如王澤鑒老師書中所述，中國大陸之立法和學說往往是共同發展的，民法典的缺失並不會成為民法學者前進的阻礙，此幸也。
评分高手過招，令人嘆服。 江平老師全局化的視野，兼具大將之風，卻沒有參加民法典立法，真是可惜； 王澤鑒老師的深厚功底，加之謙謙君子作風，神往之； 硃慶育老師不多說瞭，新一代民法學者的領軍人物； 民法典預計幾周後通過，不幸的是兩位老師的許多擔心成為現實。不過正如王澤鑒老師書中所述，中國大陸之立法和學說往往是共同發展的，民法典的缺失並不會成為民法學者前進的阻礙，此幸也。
评分江老的格局真的會讓當今活躍的所謂法學傢汗顔。
评分內容不是特彆深刻，但是能夠看（wei）到（guan）中國大陸和中國颱灣兩岸民法奠基人就《民法總則》的對話，還是有種有生之年的感覺。
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