B品德与生活图册2下(配人教)

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isbn号码:9787503143434
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  • 道德教育
  • 品德与生活
  • 小学教材
  • 二年级
  • 人教版
  • 价值观
  • 行为规范
  • 生活习惯
  • 德育
  • 教育
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具体描述

《品德与生活》二年级下册(人教版)图册简介 《品德与生活》二年级下册(人教版)图册,是一套精心设计的儿童德育读物,旨在通过生动有趣的图画和贴近儿童生活的场景,引导二年级小学生认识自我、尊重他人、热爱生活、养成良好的品德习惯。本册图册紧密结合二年级学生的认知特点和心理需求,以“我与他人”、“我与社会”、“我与自然”三大主题为主线,层层递进,寓教于乐。 第一部分:我与他人 本部分着重培养学生初步的社会交往能力和健康的人际关系。 爱护自己,健康成长: 引导孩子认识身体的奥秘,学习保护自己的方法,懂得保持个人卫生,养成良好的生活习惯,如按时作息、勤洗手、不挑食等。通过图画展示,让孩子明白健康生活方式的重要性,并学习一些简单的自我保护知识,例如在马路上要注意交通安全,不和陌生人说话等。 尊敬长辈,关爱他人: 培养学生尊重长辈、关爱弱小的品德。图册会通过描绘孩子帮助爷爷奶奶拿东西、给生病的同学送去问候、分享玩具给小伙伴等场景,让孩子体会到关爱的快乐,学习如何表达关心和友善。同时,也会强调尊敬老师、孝敬父母的道理,引导孩子学会感恩。 团结合作,友谊第一: 鼓励学生学会与同伴和谐相处,懂得合作的力量。图册会展示孩子们一起玩游戏、一起完成集体任务的画面,让孩子明白团结一致才能取得更好的成绩,学会分享、互相帮助,建立真诚的友谊。同时,也会引导孩子处理好与同学之间可能出现的矛盾,学习协商和包容。 遵守规则,文明礼貌: 培养学生遵守社会公德和行为规范的意识。图册将通过生动形象的插图,展示在学校、家庭、公共场所应如何遵守规则,例如排队、不乱扔垃圾、公共场合不大声喧哗等。重点突出“请”、“谢谢”、“对不起”等常用礼貌用语的运用,让孩子从小养成讲文明、懂礼貌的好习惯。 第二部分:我与社会 本部分引导学生认识社会,了解社会,并初步树立社会责任感。 热爱家乡,认识祖国: 引导学生了解自己生活的家乡,感受家乡的美丽和发展,初步了解中国的基本情况。图册会展示家乡的特色风光、风土人情、代表性建筑等,让孩子对自己的家乡产生自豪感。同时,也会通过简单的图画介绍一些中国的著名景点、传统节日等,激发孩子对祖国的好奇和热爱。 爱护公共财物,珍爱环境: 培养学生爱护公共设施、保护环境的意识。图册会展示孩子们自觉爱护公园的座椅、不损坏花草树木、积极参与环保活动等场景,让孩子明白公共财物是大家共同的,需要大家一起爱护。同时,也会强调节约用水、用电,垃圾分类等环保行为,从小培养孩子的环保意识。 了解职业,感受劳动: 引导学生认识不同的职业,了解辛勤劳动者的价值。图册会描绘医生、老师、警察、工人等不同职业的工作场景,让孩子了解他们为社会做出的贡献,懂得尊重每一份职业,体会劳动的光荣。 做个诚实的孩子: 强调诚实守信的重要性。通过故事性的图画,展示孩子们在遇到困难或犯错时,如何选择说实话,以及诚实带来的积极影响,让孩子明白做个诚实的人是多么重要。 第三部分:我与自然 本部分引导学生亲近自然,热爱自然,学习与自然和谐相处。 观察自然,发现美好: 鼓励学生用好奇的眼睛去观察周围的自然景象,发现大自然的美丽。图册会展示孩子们在春天观察花草,夏天倾听虫鸣,秋天收集落叶,冬天感受雪景等场景,引导孩子留心身边的小生命,感受四季的变化,激发对自然的好奇心和探索欲。 爱护动植物,保护环境: 培养学生热爱动植物,保护自然生态的意识。图册会描绘孩子们如何小心翼翼地对待小动物,不随意采摘花朵,不打扰鸟儿筑巢等行为,让孩子明白动植物也是有生命的,需要我们去爱护。同时,也会强调保护自然环境,不破坏生态平衡的重要性。 体验自然,享受生活: 引导学生通过亲近自然,感受生活的美好。图册会展示孩子们在公园里奔跑、在郊外远足、在农田里劳动体验等画面,让孩子在与自然的亲密接触中,体验快乐,放松身心,感受生活的多彩。 《品德与生活》二年级下册(人教版)图册,以其丰富的图画内容、贴切的生活实例和积极的教育导向,必将成为小学生健康成长道路上的良师益友,帮助他们播下品德的种子,收获美好的未来。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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初翻开这册子,我差点被那种朴素的封面设计给“劝退”了,但翻开内页后,那种感觉立刻烟消云散了。它给我一种强烈的、返璞归真的体验。作者的语言风格极其干净利落,没有一句多余的辞藻,却能在最简单的描述中蕴含巨大的能量。我特别喜欢它处理“友谊”的方式,没有戏剧性的冲突,只有点滴积累的信任与扶持,这种真实感极其难得。它让我回想起了那些早已被遗忘的、纯粹的伙伴情谊,嘴角不禁微微上扬。这本书的排版也很舒服,留白恰到好处,让眼睛得到了充分的休息,也为读者的想象留下了广阔的空间。它不是那种需要你全神贯注去“攻克”的书,而更像是冬日里的一杯热茶,温暖而不烫口,让人愿意在任何一个碎片时间里,随时取悦自己。

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这本书真是让人眼前一亮,我一直都在寻找那种能真正触动心灵、引发思考的读物。它那种娓娓道来的叙事方式,仿佛一位慈祥的长者在耳边轻声细语,将那些看似寻常的生活哲理,用一种近乎诗意的笔触勾勒出来。尤其让我印象深刻的是,它并没有一味地灌输大道理,而是通过一个个生动的小故事,让我们自己去体会其中的韵味。比如,书中对“宽容”的描绘,不是空洞的口号,而是通过具体的人物矛盾和化解过程,展现了人与人之间最真挚的情感连接。读完后,感觉心头被洗涤了一番,对日常生活中那些细微的美好有了更深的感知。那种平静而有力量的文字,让人在喧嚣的世界里找到了一片可以沉淀思绪的净土。我喜欢它那种不动声色的力量,不张扬,却足够深刻,让人回味无穷。它更像是一面镜子,映照出我们内心深处最真实的需求和渴望。

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这本书的整体氛围是宁静而充满智慧的,它有一种超越了时代局限性的力量。我尤其欣赏其中对“变化”和“接受”的描绘,它没有鼓吹盲目乐观,而是坦诚地面对生活中的不确定性,教导我们如何带着优雅去接纳那些不可控的因素。作者的遣词造句非常讲究,即使是描述挫折,也带着一种克制的美感,如同水墨画中的留白,言有尽而意无穷。它仿佛是一位经验丰富的旅者,在人生的十字路口为我们指明方向,但最终的路还是要我们自己去走。读完之后,我的焦虑感明显降低了,取而代之的是一种脚踏实地的平和感。这本书就像是一份长期有效的“心灵保养秘籍”,值得反复品味,每次都会有新的收获。

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我向来对那些试图用宏大叙事来粉饰太平的作品感到厌倦,而这本书却反其道而行之,聚焦于最微小的单元——个体的情感波动和日常抉择。它所展现出的那种对人性的洞察力,简直令人叹为观止。作者似乎拥有某种透视能力,能清晰地看到隐藏在表面行为之下的动机和恐惧。例如,关于“善良”的诠释,它深入到了“善良”背后可能隐藏的脆弱和自我牺牲,使得这种美德不再是高高在上的道德标杆,而是充满了血肉和温度的生命体现。阅读的过程,与其说是阅读,不如说是一场深刻的自我对话。每读完一个小章节,我都会停下来,问自己一个问题:“如果是我,我会怎么做?”这种强迫性的反思,正是这本书最宝贵的地方,它让阅读成为了一种积极的生命实践。

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说实话,我一开始对这类主题的书抱有一定程度的保留,总担心会过于说教或者矫揉造作。但这本书完全打破了我的预期。它的结构安排得非常巧妙,每一个章节的过渡都像是一次平稳的呼吸,自然而然地将读者的注意力从一个场景带到另一个场景。我特别欣赏作者对于“责任”这个概念的探讨,它没有局限于传统的定义,而是拓展到了对自我、对环境乃至对未来的承诺。那种细腻入微的心理描写,让我仿佛身临其境地感受到了人物在面临抉择时的挣扎与释然。文字的节奏感把握得极佳,时而激昂,时而沉静,像一首精心编排的交响乐,高低起伏,扣人心弦。这本书的价值不在于它告诉你“应该做什么”,而在于它激发了你去思考“为什么”。它带来的那种思考的乐趣,是任何肤浅的娱乐都无法比拟的。

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