图书标签: 心理创伤 心理学 依恋 虐待与忽视 家庭教育 拯救 W
发表于2024-11-24
依恋的修复 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
书中描述了一位小女孩凯蒂,在她的成长过程中遭遇忽视及虐待的经过,同时也呈现了特殊心理治疗如何促进受创伤的孩子的心理发展与安全依恋。这一治疗模式以依恋理论和创伤理论为基础,并纳入家庭治疗的一般原则而成为一种综合的介入模式。
针对依恋困难的儿童及青少年,本书为致力于与之接触的成人——无论是专业人员还是父母,提供具体有效的指导。
作者将理论和研究编织成富有感染力的文字,为经历过严重创伤的儿童提供了修复依恋能力的有效方法,提出了旨在促进儿童发展和安全依恋的专业心理治疗原则和育儿策略。
《依恋的修复》为临床医师、社会工作者、心理咨询师和父母提供了宝贵的指导。第3版的更新包括:
我们对父母和治疗师的依恋历史如何影响我们对当前亲子关系的理解;
引入“被阻碍的照顾”概念,以更好地理解抚养一个有依恋困难的受创伤儿童所面临的挑战;
发展性创伤的分类,现在通常用来描述有依恋困难的孩子所面临的挑战;
扩大了主体间性的覆盖范围,并在整本书中展示了它对儿童发展的影响;
更强的治疗和养育立场(PACE的态度:好玩、接纳、好奇、共情),因为这已经成为一个强有力的组织原则,训练治疗师和父母使用双向发展心理治疗(DDP)模型;
更新了DDP(情感反思对话、后续引导、互动修复、加深叙述)组成部分的案例,并讨论了DDP与人际神经生物学研究之间的联系。
丹尼尔·A. 休斯(Daniel A. Hughes)
临床心理学家,执业心理治疗师、培训师,创伤领域专家,美国心理学会会员,双向发展心理治疗研究所(DDPI)主席。该研究所负责DDP专业人员的认证。
休斯博士专注于依恋关系和儿童创伤领域。在过去的20多年里,他在北美洲、欧洲、大洋洲举办相关研讨会,培训、认证和督导在其治疗模式指导下的治疗师,并与相关机构和专业人士一起工作,继续发展这种以依恋为中心的治疗和护理模式:DDP。
这本书是朋友推荐的,讲一个早年被虐待有依恋障碍的小女孩凯蒂在离开糟糕原生家庭和几个寄养家庭,最终在寄养母亲杰姬和治疗师艾莉森长达一年多艰难而持续日复一日的治愈工作下最终好起来的故事。依恋创伤的原因是因为孩子巨大的羞耻感让她自己认为自己是坏的,不值得被爱的,和大人的关系就是操控他们以获得想要的,他们没有内化无条件接纳和爱他们的亲人形象。因此治愈工作,就是在日复一日的PACE有趣接纳好奇共情态度下,让孩子理解哪怕自己犯错、行为让大人生气,她自身依然是被爱的。她可以在新的关系中去内化一个爱自己的形象,也可以整合过去的创伤经历,赋予它新的意义。要创造一个结构化监管的生活,不要让孩子有太多可能感到混乱,一直监管到她可以区分什么样的行为符合自己的利益。这本书让我看到创伤是可以疗愈的,它需要无限的爱。
评分这本书是朋友推荐的,讲一个早年被虐待有依恋障碍的小女孩凯蒂在离开糟糕原生家庭和几个寄养家庭,最终在寄养母亲杰姬和治疗师艾莉森长达一年多艰难而持续日复一日的治愈工作下最终好起来的故事。依恋创伤的原因是因为孩子巨大的羞耻感让她自己认为自己是坏的,不值得被爱的,和大人的关系就是操控他们以获得想要的,他们没有内化无条件接纳和爱他们的亲人形象。因此治愈工作,就是在日复一日的PACE有趣接纳好奇共情态度下,让孩子理解哪怕自己犯错、行为让大人生气,她自身依然是被爱的。她可以在新的关系中去内化一个爱自己的形象,也可以整合过去的创伤经历,赋予它新的意义。要创造一个结构化监管的生活,不要让孩子有太多可能感到混乱,一直监管到她可以区分什么样的行为符合自己的利益。这本书让我看到创伤是可以疗愈的,它需要无限的爱。
评分不推荐!对这书的期待过高,不符合我的逻辑。翻译差评。翻译的如此干涩,真是难为你了呢。居然可以完全不带感情的也是服气的!!书的内容是想说”父母皆祸害“的意思么?!那么说吧,每个人都有原生家庭的问题,多少而已,是不是都不用活了?!都怪父母就可以了?!真是不像话!既然名字是依恋的修复,是不是应该重点是修复呢?!总共只有300多页,前因后果描述了一大堆,想看重点的时候居然没有了?!怎么看都是一本广告书,软文嫌疑。跟”热锅上的家庭“这一本差太远了!!机械工业出版社,求你了,还是专注自己的老本行吧,这个系列的真不适合贵出版社出。
评分所以说很多问题都可以从童年喝家庭上面找到残留的痕迹。 父母皆祸害。。。深有同感
评分从同情凯蒂的经历到羡慕凯蒂在一个充满爱的新家里学会了如何依恋如何信任如何去爱。 了解了国外关于寄养,领养,抚养的基本过程,这可能是我国需要借鉴的。 PACE说起来容易,做起来真的……是只有内心十分强大,充满爱和理解的父母爱人才会做到。 故事性,可读性非常强。
唤醒创伤儿童的爱真难啊……书中采用的模式是DDL(双向发展模式),我的理解是,这种模式是针对有严重依恋紊乱的儿童,可能被虐待/忽略等等,不仅有肢体的,可能还会有情感/语言。这样的孩子长久以往可能会有ptsd,或者是发展性障碍,“被忽略的创伤”。采用的方法是重新建立一...
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