新编公共英语教程(下册)

新编公共英语教程(下册) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:陈家佶 编
出品人:
页数:282
译者:
出版时间:2006-6
价格:20.00元
装帧:
isbn号码:9787562436423
丛书系列:
图书标签:
  • 公共英语
  • 英语学习
  • 教材
  • 新编公共英语教程
  • 下册
  • 英语考试
  • 词汇
  • 语法
  • 阅读
  • 写作
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具体描述

《职业技术教育教材:新编公共英语教程(下册)》每一个单元均围绕一个与学生日常生活密切相关的话题进行,由“阅读”向“听”、“说”、“读”、“写”等交际技能和词汇、语法等语言项目辐射。其中,“阅读”模块为全书的核心,“听”、“说”模块为全书的重点,两者构成最基本的搭配形式。各校在使用本套教材时,可以根据学生情况和学时数的不同对书中各大模块自行进行组合。

《新编公共英语教程(下册)》是一套旨在全面提升大学英语学习者综合语言技能的教材。本教程立足于培养学生在真实语境下有效沟通的能力,尤其侧重于实际应用,为学生未来的学术研究、国际交流以及职业发展奠定坚实的语言基础。 本册教材延续了上册的教学理念,在内容编排上更加深化和拓展。全书共分为若干个单元,每个单元围绕一个贴近现实生活、具有一定深度和广度的核心话题展开。这些话题的选择既考虑了时事性、国际性,也兼顾了学生群体的兴趣点和认知水平,旨在激发学生的学习热情,并引导他们关注社会发展和全球议题。 在词汇方面,本册教材精选了大量与单元话题相关的核心词汇和短语,注重词汇在语境中的具体用法和搭配。教材通过多种练习形式,如填空、配对、造句、词义辨析等,帮助学生巩固和运用新学的词汇,逐步扩大词汇量,并提高词汇的辨识度和使用准确性。 语法是语言的骨架,本册教材在语法讲解上力求清晰易懂,循序渐进。教材系统性地梳理和呈现了与初级和中级阶段学习者能力相适应的各类语法现象,如时态、语态、情态动词、非谓语动词、定语从句、状语从句等。讲解过程中,注重理论与实践相结合,通过丰富的例句和有针对性的练习,帮助学生理解语法规则,并能在实际表达中灵活运用。 阅读是获取信息、理解思想的关键。本册教材精选了多篇题材各异、风格多样的阅读材料,包括新闻报道、评论文章、人物传记、科普读物、学术论文片段等。这些文章不仅语言地道、内容充实,而且在难度上有所提升,能够有效锻炼学生的快速阅读能力、理解深层含义的能力以及分析作者意图的能力。每篇阅读材料后都配有多种阅读理解练习,如主旨概括、细节查找、推理判断、词义猜测、篇章结构分析等,旨在培养学生多角度、深层次的阅读理解能力。 听力是交际的重要组成部分。本册教材提供了大量真实语境下的听力材料,涵盖讲座、访谈、对话、广播新闻等多种形式。听力材料的设计紧密结合单元话题,语速和难度适中,旨在提高学生的听音辨义能力、理解主要信息和细节信息的能力,以及捕捉说话人语气和态度的能力。配套的听力练习形式多样,包括听写、选择、填空、判断等,有效帮助学生提高听力水平。 口语表达是语言输出的重要环节。本册教材的口语练习设计紧扣单元话题,注重情景模拟和话题讨论。通过角色扮演、小组讨论、演讲、辩论等多种形式,鼓励学生积极参与,大胆开口,锻炼组织语言、清晰表达、流利交流的能力。教材还提供了丰富的口语话题和引导性问题,帮助学生拓展思路,组织观点,提升口语的逻辑性和说服力。 写作是巩固语言知识、表达思想的重要手段。本册教材的写作练习旨在引导学生逐步掌握不同类型的写作技巧。从段落写作到篇章写作,从描述性写作到议论性写作,教材提供了清晰的写作指导和范文参考。练习形式包括续写、改写、摘要、短文写作等,强调结构清晰、语言准确、内容充实。通过大量的写作训练,帮助学生提高书面表达的规范性和创造性。 此外,本册教材还包含了一些跨文化交际和实用英语技能的拓展内容,例如商务邮件写作、学术论文写作指导、跨文化沟通的注意事项等,这些内容能够帮助学生更好地适应国际化的学习和工作环境。 教材的配套资源丰富,包括教师用书、音频、视频等多媒体材料,为师生提供了全方位的教学和学习支持。整体而言,《新编公共英语教程(下册)》是一本内容丰富、体系完整、实用性强的公共英语教材,能够有效地帮助学习者提升英语综合应用能力,为他们打开更广阔的学习和发展空间。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的练习设计简直是教科书级别的典范,我得给它点个大大的赞。它完美地平衡了输入(Input)和输出(Output)的关系。光是基础的听力、阅读理解部分,就涵盖了从单句填空到篇章大意把握的多种题型,覆盖面非常广,确保对基础知识点的巩固无懈可击。更让我欣赏的是它的应用性练习,比如情景对话模仿、角色扮演的提示语设计,非常贴近实际交流场景。我发现很多练习都要求你不仅仅是理解文章内容,更要学会如何用自己的语言去转述、去评论、去辩论,这极大地锻炼了我的思辨能力和即时反应能力。尤其是一些写作部分的任务设定,非常具有挑战性,它们往往要求结合所学的主题进行深入思考,并组织结构清晰的论述,这对提升我的书面表达水平起到了关键性的作用。而且,练习的难度梯度设置非常科学,从单元初期的巩固到单元末尾的综合应用,循序渐进,让你在不断“跳一跳才能够得着”的过程中,不知不觉中就完成了技能的飞跃。

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作为一名自学者,选择合适的辅助材料至关重要,而这本书在配套资源和自我检测方面的考虑,让我感到非常贴心。虽然我手头只有这本教材,但我能从书中的提示看出,它预留了大量的拓展空间。比如,某些阅读材料的选取,明显带有时代前沿性,暗示了后续可以通过网络资源进行更深入的研究。更重要的是,它内嵌的自我评估机制非常完善。每个学习模块结束时,都有一个清晰的“学习成果自测”环节,能够帮助我快速诊断出自己哪些知识点掌握得不够牢固,需要回头重点复习。这种即时的反馈机制,对于没有老师实时指导的自学者来说,简直是救星般的存在。我甚至可以想象,如果配合其官方的音频或在线资源使用,学习效果会更上一层楼。这种设计体现了出版方对现代学习模式的深刻理解,即学习是一个持续反馈、不断修正的过程,而不是一次性的知识灌输,这点我非常赞赏。

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说实话,我接触过不少英语教材,但这本书在内容编排上的逻辑性,真的让我感到惊喜。它不是那种东一榔头西一棒子的知识堆砌,而是构建了一个非常清晰、层层递进的学习体系。从基础的词汇和句型入手,过渡到对篇章结构和语篇逻辑的把握,再到最后对高级语言运用能力的培养,每一步都走得非常扎实。特别是对于那些比较晦涩的语法点,作者没有采用枯燥的规则罗列,而是巧妙地将其融入到真实的语境对话和短文中去解释,让你在实际使用中去理解和掌握,而不是死记硬背。这种“在使用中学习”的方法论,极大地降低了学习的门槛和枯燥感。我特别注意到它对文化背景知识的融入,很多文章都巧妙地穿插了关于英语国家社会、历史、风俗的介绍,这不仅拓宽了我的视野,也让我能更准确地理解语言背后的深层含义,避免了“哑巴英语”的尴尬。这种综合性的设计,让我感觉自己不仅仅是在学习一门语言,更是在探索一种新的文化和思维方式,学习的收获感是实实在在的。

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这本书的封面设计着实让人眼前一亮,那种沉稳又不失活力的色彩搭配,一下子就抓住了我的注意力。拿在手里分量适中,纸张的质感摸起来很舒服,翻动书页时发出的“沙沙”声,总能勾起我对知识的渴望。我特别欣赏它在内容排版上的用心,字体大小适中,行距拿捏得恰到好处,即便是长时间阅读也不会感到眼睛特别疲劳。每一单元的导入部分都设计得很有新意,总能用一个贴近生活的场景或者一个引人深思的问题来开启新的学习旅程,让人忍不住想知道接下来会学到什么新知识。而且,书中的插图和图表制作得非常精美且直观,很多复杂的概念通过这些视觉辅助材料一下子就变得清晰明了,这对于我这种偏好图像记忆的学习者来说,简直是太友好了。我感觉出版方在细节上确实下了大功夫,比如目录清晰明了,方便快速定位到想复习的知识点;书后的索引部分也做得非常详尽,需要查找特定词汇或语法点时,能迅速找到页码,极大地提高了学习效率。这种对用户体验的极致追求,让这本书不仅仅是一本教材,更像是一位细心周到的学习伙伴。我期待着翻开第一页,开始这段充实的英语学习之旅。

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这本书给我的总体感觉是大气、专业且极富生命力。它超越了传统教材的刻板印象,更像是一扇通往广阔世界的窗口。无论是它对语言知识点的精深剖析,还是对语言实际应用能力的培养侧重,都显示出编者团队深厚的学术功底和对教学实践的深刻洞察。它不仅仅是为应试服务,更是在培养一种真正的“语言思维”和跨文化交际的能力。阅读过程中,我感受到的不是被动接受指令,而是主动探索语言奥秘的乐趣。书中的每一个案例、每一篇短文,都仿佛带着一种真实生活的温度,让人觉得学习英语是件有意义、有价值的事情,而不是一项冷冰冰的任务。这种内在的驱动力,是任何外在的压力都无法比拟的。总而言之,这本书为我提供了一个结构严谨、内容丰富、设计人性化的学习平台,我非常期待能跟随着它的指引,将我的英语水平提升到一个新的台阶。

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