商 偉 北京大學中文係本科、碩士,專修魏晉南北朝隋唐文學,哈佛大學博士,研究領域轉嚮元明清小說戲麯。1997年任教於哥倫比亞大學東亞係,2003年獲終身教職。後任狄百瑞東亞人文講座教授。自2011年起,執杜氏中國文化講座教席。
中文著作和論文以明清小說戲麯為主,涉及思想史、文化史、文學批評和視覺藝術等領域,包括《禮與十八世紀的文化轉摺:〈儒林外史〉研究》,以及為初中以上的年輕讀者編選、撰注的《給孩子的古文》等。此外,“重讀唐詩”三部麯(《題寫名勝:從黃鶴樓到鳳凰颱》《詩囚與造物:中唐的詩歌觀和詩人的自我想象》《長詩的時代:韓愈與中唐的詩歌轉型》),以及《假作真時真亦假:〈紅樓夢〉與清代的視覺文化》一書即將由三聯書店齣版。
《題寫名勝》是商偉“重讀唐詩”三部麯的第一部,在學術講座的基礎上整理寫作而成,從詩歌內部進入批評分析,注重文本細讀,不落古典文學研究的窠臼,集中體現瞭作者融通中西、多年沉澱的見解和學識,既能著眼於具體個案,探索重建中國古典詩學的可能,也能從耳熟能詳的唐詩作品入手,闡發新意,給廣大喜愛唐詩的普通讀者帶來啓發。
商伟老师这本新著是一本非常灵动有趣的研究性著作,从李白的“黄鹤楼情结”展开,生发了一系列关于古人“题写名胜”的思考,包括题名方式、书写内容、物质媒介,建筑空间和历史记忆、历史想象的关系,研究超出了文学研究的领域,而将其视为一种普遍性的文化现象来考察,包括“...
評分商伟老师这本新著是一本非常灵动有趣的研究性著作,从李白的“黄鹤楼情结”展开,生发了一系列关于古人“题写名胜”的思考,包括题名方式、书写内容、物质媒介,建筑空间和历史记忆、历史想象的关系,研究超出了文学研究的领域,而将其视为一种普遍性的文化现象来考察,包括“...
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評分商伟老师这本新著是一本非常灵动有趣的研究性著作,从李白的“黄鹤楼情结”展开,生发了一系列关于古人“题写名胜”的思考,包括题名方式、书写内容、物质媒介,建筑空间和历史记忆、历史想象的关系,研究超出了文学研究的领域,而将其视为一种普遍性的文化现象来考察,包括“...
“詩歌互文關係的天羅地網”。 誰織就瞭這“羅網”?天地乎?詩人乎?作者乎?
评分可能還是有一種草根情結 對純文學史無感。xx文本化的議題也太老瞭些。Harold Bloom這一路的問題大概是以競爭視角遮蔽瞭語言形式的接受經驗 同時架空瞭創作的具體場景。或許以創作者論有幾分道理 但以詩本身論 卻差強人意。相對好看的是黃鶴樓的文本形態史 以及引用巫鴻缺席的廢墟之後的一段討論。
评分文本的競爭與互動,互文性概念的運用。聯想到瞭晚明山水版畫和山水畫的交錯發展。
评分我覺得很有意思誒!
评分對商老師真的心悅誠服,每次讀他的作品都得到很多啓發,材料處理、觀念闡釋和寫作技巧都四兩撥韆斤,私以為是行業中最高水平。這次讀的不是完整書稿,可能是更早期講稿,之後再比對一下他的調整。
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