义教课程标准实验教科书(7下)

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页数:24
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出版时间:2005-10
价格:23.40元
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isbn号码:9787107172274
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具体描述

《中华古韵:诗词歌赋鉴赏与创作入门》 本书旨在引领读者领略中华传统文学的瑰丽与深邃,是一部集鉴赏、解析、创作指导于一体的文学入门读本。我们深知,语言的魅力,往往蕴藏在那些穿越时空的文字之间,是历代文人墨客智慧与情感的结晶。本书将以清晰的脉络和生动的解读,为初学者打开通往中国古典文学艺术殿堂的大门。 第一章:诗歌的源流与奠基——从《诗经》到汉魏风骨 本章聚焦于中国诗歌史上具有里程碑意义的早期作品。我们将从《诗经》的质朴与现实主义精神切入,探讨其“风、雅、颂”的分类及其社会功用。深入分析《国风》中对民间生活、爱情婚姻的细腻描摹,以及“赋、比、兴”三种基本表现手法的运用。紧接着,我们将目光投向先秦诸子散文中蕴含的韵律美,如屈原《离骚》所代表的浪漫主义高歌,如何开创了中国抒情文学的先河。 进入汉代,乐府民歌的兴盛带来了更接地气的文学声音。本章将详细剖析汉乐府“感于哀乐,缘事而发”的创作特点,并对比汉五言诗和七言诗的初步成型。随后,我们将进入建安文学的时代,曹操、曹植、曹丕三父子的诗歌,如何在乱世中展现出昂扬的英雄气概与沉郁的生命悲怆,标志着建安风骨的形成。我们还会简要介绍魏晋时期玄学对文人精神世界的影响,为理解后来的山水田园诗做好铺垫。 第二章:格律的精炼与巅峰——唐诗的万千气象 唐代是中国古典诗歌的黄金时代,其成就之高,后人难以企及。本章将系统梳理唐诗的发展脉络,从初唐的宫廷应制,到盛唐的万丈光芒,再到中唐的社会反思,直至晚唐的含蓄与凄美。 在唐诗的鉴赏部分,我们将着重解析“初唐四杰”的创新,并投入大量篇幅品味盛唐双璧——李白与杜甫。对李白的诗歌,我们将聚焦于其豪迈奔放的浪漫主义情怀、对自由的极致追求以及神仙道化的想象力;对杜甫,则深入挖掘其“诗史”的担当,体察其对民生疾苦的深切关怀与精湛的格律技巧。此外,我们不会忽略王维、孟浩然的山水田园诗,探讨他们如何将禅思与自然融为一体,营造出空灵澄澈的意境。中晚唐部分,白居易的新乐府运动、韩愈的古文革新,以及李商隐、杜牧的晚唐意象,都将被细致剖析。本书特别强调对唐诗基本格律(近体诗:五言律诗、七言律诗、五言绝句、七言绝句)的结构解析,帮助读者理解平仄、对仗、押韵等技术要求。 第三章:词的兴起与婉约豪放——宋代文学的转型 宋代文学的核心标志是词的成熟与繁荣。本章将阐述词这种“长短句”的音乐本质及其与唐诗在审美趣味上的差异。我们将词的演变划分为几个重要阶段。 首先是北宋初期的“花间派”遗风,以及苏洵、欧阳修等人的早期探索。核心部分将集中于宋词的两大流派:婉约派与豪放派。对婉约派,我们将细读柳永的市井情调与铺叙手法,以及李清照的细腻心绪与女性视角。对豪放派,则深入解析苏轼的旷达胸襟、对人生的哲理思考,以及辛弃疾的壮志难酬与金戈铁马的意象组合。此外,本书还会介绍姜夔、周邦彦等格律派词人的艺术成就,展现宋词在音律美上的极致追求。通过对比诗与词在题材、句式和情感表达上的不同侧重,使读者对宋代文学的转型有更清晰的认识。 第四章:散文的精粹与哲思的深度——从唐宋八大家到明清 文学不仅仅是诗词,散文的魅力同样不可或缺。本章将梳理中国古代散文的发展历程,重点关注唐宋八大家。 我们将分析韩愈、柳宗元在古文运动中对文风的革新,他们如何以议论入文,力求“言之有物”;重点研习欧阳修、苏轼的散文,体会其行文的自然流畅与情感的真挚流露;以及曾巩、王安石、三苏(苏洵、苏辙)的沉稳与深刻。每位大家都有其独特的散文笔法,本书将通过选取代表作进行文本细读,展示其如何通过叙事、议论、描摹来构建独特的文学世界。 此外,本章还会简要介绍明清时期散文的特点,如公安派的“性灵说”,以及桐城派的“义理与文章”的结合,让读者体会不同时代散文思潮的碰撞。 第五章:古典文学鉴赏与创作初阶指导 本章是实践指导部分,旨在将前述理论知识应用于实际的阅读和创作之中。 在鉴赏技巧方面,本书强调“文本细读”的重要性,教会读者如何辨识诗歌的意象群、分析情感的层次变化、理解典故的文化背景。我们将教授如何通过“朗诵”来体悟诗词的音乐美和节奏感。 在创作指导方面,本书鼓励读者从模仿开始。我们将提供一套循序渐进的练习方法:从学习对仗的技巧、掌握基础的平仄规则(仅限于理解结构,不作严苛要求),到尝试创作仿《诗经》的小令或模仿唐人绝句的起兴手法。创作练习将侧重于捕捉生活中的细微感受,并尝试用古典的语言框架去承载现代的思考,强调文学表达的真诚性。本书鼓励读者在了解规范的基础上,发展自己的声音,而不是盲目拘泥于古法。 结语:传统文化的当代回响 全书的落脚点在于强调古典文学并非陈旧的古董,而是活态的文化遗产。我们期望读者在阅读完本书后,不仅能欣赏到古代文人的高妙技巧,更能从中汲取面对人生困境时的智慧与力量,让古韵之声,在现代生活中焕发出新的光彩。本书内容广博,结构严谨,是所有对中国传统诗词歌赋抱有兴趣的读者进行系统学习的理想读本。

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读后感

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用户评价

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总的来说,这本书就像是一扇通往知识殿堂的大门,而它本身就是一把精心打造的钥匙。它所提供的知识体系,不仅完整,而且充满启发性。在学习的过程中,我体会到了知识的逻辑之美,也感受到了知识的力量。这本书不仅仅教会了我“是什么”,更重要的是教会了我“为什么”和“怎么做”。它鼓励我独立思考,勇于提问,并且在解决问题的过程中不断成长。每一次合上书本,心中都会涌起一股满足感和对未知世界的好奇心,让我迫不及待地想要继续探索下去。

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这本书给我的感觉,就像一位循循善诱的良师益友,它没有高高在上的姿态,而是用一种平等而亲切的方式与我对话。那些生动有趣的语言,仿佛能穿透纸张,直抵我的内心。在学习过程中,我遇到了不少挑战,但每当我感到困惑时,总能在书中的讲解中找到清晰的指引。教科书不仅仅是知识的搬运工,它更像是一个智慧的启迪者,它教会我如何去思考,如何去分析问题,以及如何去找到解决问题的最佳途径。那些精心设计的练习题,更是考验我的学习成果,也帮助我巩固了所学的知识。我曾经有过对某些科目望而却步的经历,但在这本书的引导下,我重拾了信心,并且发现学习的过程本身也可以如此充满乐趣。

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初次翻开这本《义教课程标准实验教科书(7下)》,立刻被它严谨而又生动的编排所吸引。书中的内容,以其清晰的逻辑脉络和循序渐进的讲解方式,为我打开了一个全新的学习世界。每个章节的引入都恰到好处,能够迅速勾起我的学习兴趣,让我迫不及待地想去探索接下来的知识点。那些图文并茂的插图和表格,更是扮演了得力的助手角色,它们将抽象的概念具象化,让复杂的知识点变得触手可及。我尤其欣赏的是,教科书中不仅仅停留在理论层面,而是巧妙地融入了大量的实例和应用场景,让我能够真切地感受到所学知识在现实生活中的价值和意义。每一次阅读,都像是一次知识的远航,目的地是更广阔的理解和更深刻的洞察。

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从阅读体验上来说,这本书的设计非常人性化。纸张的质感、排版的疏密、字体的大小,都考虑到了读者的阅读舒适度。书中的章节划分清晰,目录结构一目了然,让我在查找特定内容时事半功倍。我尤其喜欢它在各个知识点之间设置的承接和过渡,使得整体的阅读流畅性极佳,不会产生割裂感。即使是面对一些比较抽象或复杂的概念,教科书也总能通过各种巧妙的方式,比如类比、举例,甚至是小故事,来帮助我理解。这种细致入微的设计,无疑极大地提升了我的学习效率和学习兴趣。

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不得不说,这本书在知识的深度和广度上都给我留下了深刻的印象。它不仅仅满足于传授基础的知识,更进一步地引导我进行更深层次的思考和探索。书中的每一个概念,都经过了精心打磨,力求做到准确无误,易于理解。我特别喜欢它在某些章节中设置的“拓展阅读”或“思考题”部分,这些内容往往能够将我带入更广阔的知识领域,激发我主动去查阅资料,去进行更深入的研究。这种学习方式,让我不再是被动地接受知识,而是成为了知识的主动探索者。每一次完成书中的挑战,都让我感觉自己离知识的海洋更近了一步,也更加期待下一次的航行。

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