具体描述
放松点!你听说过的许多关于青春期的现象都不是必然的。孩子的成长之路是风雨交加的,事实上,心理问题、问题行为及家庭冲突在青春期并不比生命周期的其他阶段更普遍。青春期出现极端情绪是正常的,叛逆是成长过程中不可避免的必要部分。
在本书中,作者将为我们展示一个真实的青春期。这里讲解了与青春期有关的脑科学、神经科学、心理学、社会学、教育学的最新研究成果,并且辅以几十个鲜活的青春期案例。为了帮助家长顺利地应对孩子的青春期,劳伦斯对青春期进行了创造性的划分——前青春期、青春期早期、青春期中期以及成年过渡期,把青春期的定义扩展到 25岁,并且根据每个阶段的心理特点对青少年的行为进行了深入的研究,从应用心理学的角度为青春期孩子的家长提供切实的建议和科学的指导。这既是社交媒体时代的需要,也是时代发展的结果。
本书可以帮助那些家有青春期子女的父母、初高中教师和心理学研究者全面了解青
少年的心理发展状况,发现他们在这一时期的优势和危机,进而激励青少年成长为更好
的自己。
作者简介
【美】劳伦斯·斯滕伯格(Laurence Steinberg)美国天普大学杰出心理学教授;
美国心理学会和美国心理科学协会研究员、美国心理学会发展心理学分会前任主席、青少年研究协会前任主席、美国国家科学院青少年科学委员会主席;美国公认的发展心理学专家,致力于当代青少年相关主题的研究,包括亲子关系、青春期冒险与决策、青春期心理卫生、青春期大脑发育、学业成就、青少年犯罪等;他曾获得多项殊荣,以表彰其在青少年心理学方面做出的卓越贡献;他在青少年成长与发展领域发表了300余篇学术论文,出版了11本畅销书;他是众多电视节目的特邀嘉宾,也是广受欢迎的媒体的常客,包括《纽约时报》《华尔街日报》《华盛顿邮报》《今日美国》《今日心理学》和《妇女家庭杂志》。
目录信息
父母可以有所作为 // 3
知道该期待什么就成功了一半 // 4
青春期持续的时间比以往更长 // 5
本书的目的 // 6
本书的组织框架 // 7
当青春期遇见中年期 // 8
第 1 部分 最有效的家庭教育:爱与合理的要求
第 1 章 孩子比看起来更需要你 // 15
是什么造就了好父母 // 16
如何成为权威型父母 // 17
如今孩子面临的风险比你十几岁时更大 // 29
第 2 章 跨过“沟通障碍”这道坎 // 31
如何避免消极的沟通方式 // 32
镇压、屈从、逃避或妥协都不能解决冲突 // 38
你需要专业的帮助 // 44
第 3 章 四种现代家庭面临的特殊挑战 // 49
工作的父母如何平衡事业与家庭 // 50
何时以及如何告诉孩子离婚决定 // 52
单亲家庭的孩子未必会有所缺失 // 61
再婚家庭如何修复分裂的亲子关系 // 63
第 2 部分 青春期早期:10 岁至 13 岁
第 4 章 青春期开始的时间比你预期中早得多 // 71
何时开始与孩子谈论青春期 // 73
成长中莫名的烦恼:肥胖、粉刺、容貌 // 75
如何既让孩子感到自由,又保护他的安全 // 85
第 5 章 青少年开始像成年人一样思考 // 88
大脑与心智正在经历哪些剧烈的变化 // 88
父母不再无所不知,孩子也不再对你言听计从 // 93
以自我为中心和其他局限 // 97
如何帮助孩子形成健康的价值观 // 102
第 6 章 喜怒无常的青少年 // 107
不要将孩子渴望独立误解为叛逆 // 107
敏感、脆弱不会持续整个青春期 // 115
心理问题的 13 个危险信号 // 119
第 7 章 同龄群体的力量 // 132
孩子关心的两个问题:我将成为谁,我受欢迎吗 // 132
父母需要警惕的两个问题:网络社交安全和校园霸凌 // 138
同辈压力被高估和误解了 // 143
把好交友关,但别限制交友权 // 148
父母需要应对的 7 个问题 // 151
第 8 章 学校和教育面临的挑战 // 162
小升初 // 162
恰当地分班 // 164
有特殊需要的学生 // 167
父母应该以及不该做什么 // 172
学业问题及应对方式 // 179
父母不要过分苛求、过度控制和过度保护 // 184
如何正确对待后进生 // 187
第 9 章 帮助孩子远离香烟和酒精 // 192
青少年为何尝试抽烟、喝酒 // 192
谬论与真相 // 193
建立规则 // 198
帮助孩子说“不” // 199
第 3 部分 青春期中期:14 岁至 18 岁
第 10 章 寻求身份认同 // 207
对身份的尝试 // 208
父母如何提供帮助 // 210
父母何时需要干预 // 215
身份认同与道德 // 217
第 11 章 朋友与社交生活 // 223
由从众到追求个性 // 223
由派系到情侣 // 225
聚会和集体活动 // 226
约会的好处与代价 // 229
朋友的重要性 // 239
青少年日益增加的独立性引发的问题 // 240
第 12 章 学业 // 245
父母的角色 // 245
父母是否应该鼓励孩子多参加课外活动 // 249
即将进入大学 // 255
第 13 章 问题行为 // 257
蔑视权威 // 257
犯罪 // 259
离家出走 // 260
旷课和学校恐惧症 // 261
父母应该怎么办 // 264
第 4 部分 青春期后期及成年过渡期:19 岁至 25 岁
第 14 章 大学时代 // 271
空巢 // 272
父母在青少年大学教育中的角色 // 273
独立 // 275
恋爱关系 // 284
第 15 章 年轻的成年人 // 286
过渡期为何及如何发生变化 // 287
年轻的成年人在挣扎吗 // 289
个体化的第三阶段 // 292
另一种生活安排 // 297
把你成年的孩子当作朋友 // 300
· · · · · · (收起)
读后感
我们都是经历过青春期的大人,多多少少都有过青春期高低起伏的情绪,以及年少时的叛逆。尽管这样,也许我们依旧不懂得如何和青春期的孩子更好的相处,当我们回过头来看,可能我们甚至并不了解青春期里的那个曾让父母也头疼过的自己。而这本《与青春期和解》,出现得刚刚好,他...
我们都是经历过青春期的大人,多多少少都有过青春期高低起伏的情绪,以及年少时的叛逆。尽管这样,也许我们依旧不懂得如何和青春期的孩子更好的相处,当我们回过头来看,可能我们甚至并不了解青春期里的那个曾让父母也头疼过的自己。而这本《与青春期和解》,出现得刚刚好,他...
我们都是经历过青春期的大人,多多少少都有过青春期高低起伏的情绪,以及年少时的叛逆。尽管这样,也许我们依旧不懂得如何和青春期的孩子更好的相处,当我们回过头来看,可能我们甚至并不了解青春期里的那个曾让父母也头疼过的自己。而这本《与青春期和解》,出现得刚刚好,他...
我们都是经历过青春期的大人,多多少少都有过青春期高低起伏的情绪,以及年少时的叛逆。尽管这样,也许我们依旧不懂得如何和青春期的孩子更好的相处,当我们回过头来看,可能我们甚至并不了解青春期里的那个曾让父母也头疼过的自己。而这本《与青春期和解》,出现得刚刚好,他...
我们都是经历过青春期的大人,多多少少都有过青春期高低起伏的情绪,以及年少时的叛逆。尽管这样,也许我们依旧不懂得如何和青春期的孩子更好的相处,当我们回过头来看,可能我们甚至并不了解青春期里的那个曾让父母也头疼过的自己。而这本《与青春期和解》,出现得刚刚好,他...
用户评价
这本书的文字风格非常具有辨识度,它不像某些畅销书那样追求大众的共鸣,而是更倾向于构建一个独特而封闭的“气场”。我注意到作者非常善于运用隐喻,特别是那些与自然现象相关的比喻,比如“苔藓的生长速度”、“岩石的裂缝”,将人内心深处那些难以言喻的焦虑和期望,转化成了可以触摸的实体。这使得阅读过程充满了探索的乐趣,仿佛在解读一本暗语重重的古籍。其中关于“梦想”的描绘,尤其触动我。作者没有将梦想塑造成遥不可及的彼岸花,而是将其置于现实的泥泞之中,探讨如何在不彻底妥协的前提下,保持住那一丝微弱的光亮。这本书更像是一部“减法哲学”的实践,它抽去了所有不必要的修饰和煽情,只留下最核心的、关于“成为自己”的挣扎与和解。读完之后,我感觉内心像是经历了一场彻底的“断舍离”,那些多余的包袱被轻轻放下,留下了更轻盈的自我。
初读这本书时,我几乎是抱着一种审视的心态去翻阅的,毕竟市面上关于“青春期”的作品实在太多,大多逃不过“疼痛文学”的窠臼,或者过度美化了那段时光。然而,这本书给我的感觉是出奇的“克制”和“深邃”。作者似乎对“冲突”和“爆发”不感兴趣,她更着墨于那些隐藏在日常琐碎下的暗流涌动。比如,书中对家庭教育中“沉默”力量的探讨,非常到位。那种父母与子女之间,明明相爱却无法有效沟通的僵局,被描绘得入木三分,没有指责,只有一种深深的无力和理解。我感觉这本书更像是一面镜子,照见的不是我那段特定的经历,而是所有在成长过程中经历过“身份认同危机”的人的共同底色。它的文字密度很高,每一句话都像经过了反复的锤炼,毫不拖泥带水,却又蕴含着巨大的信息量。读完一个章节,我常常需要停下来,喝口水,让那些潜藏的情绪慢慢沉淀下去。这种阅读体验是少有的,它不强迫你共情,而是引导你去“回忆”并“消化”你自己的感受,非常高级。
这本书的叙事结构非常巧妙,它没有采用线性的时间轴,而是通过一系列碎片化的场景和内心独白交织而成,读起来更像是在拼凑一张复杂的马赛克拼图。我喜欢作者在不同篇章之间无缝切换的能力,上一个场景可能还在炎热的夏夜,下一个瞬间就已经跳跃到了寒冷的冬日早晨,但情绪的连贯性却丝毫不受影响。这种跳跃感,恰恰是青春期记忆的真实写照——记忆往往是跳跃的,被强烈的情感事件切割开来。书中对“规则”和“反叛”的探讨,也让我深思。它没有简单地赞美反叛的潇洒,也没有歌颂对既有秩序的恪守,而是深入挖掘了两者之间的辩证关系。很多时候,我们以为的叛逆,其实只是对自身边界的试探;而那些看似顺从,内心却波涛汹涌。作者用一种近乎人类学观察者的冷峻笔触,记录了这些微妙的心理活动,使得全书的基调既有温度,又不失理性的光芒。
这本书最让我印象深刻的是其对“时间感”的独特处理。它不是简单地记录“过去发生的事情”,而是探讨“过去如何持续地影响现在”。作者似乎在试图解构“成熟”这个概念,她并不认为长大意味着彻底告别青涩,而是在学会带着青涩的视角去面对成熟的困境。书中描绘了许多角色,他们都不是完美的英雄,有明显的弱点和反复的自我怀疑,但这恰恰增强了作品的生命力。我特别喜欢其中关于“选择的重量”的章节,作者没有给出任何标准答案,只是呈现了做出选择后,生命轨迹必然发生的偏转。这种尊重读者的态度,让我感到非常舒服。全书的语调是平和的,甚至带有一丝哲学的沉静,但正是这种沉静,酝酿出了巨大的力量,它不是那种让你看完后拍案叫绝的“爽文”,而是那种让你在深夜里,突然感到一阵心口发紧,需要重新审视自己人生坐标的“慢热佳作”。它的后劲很足,需要时间来慢慢咀嚼和回味。
这本书的封面设计得非常引人注目,那种淡淡的粉紫色调,配上略显斑驳的字体,一下子就将我拉入了一种怀旧又略带迷茫的情绪之中。翻开扉页,作者的引言没有过多地渲染矫揉造作的“成长疼痛”,反而像一个老朋友在平静地叙述,那种娓娓道来的语气,让我感到一种莫名的安心。阅读过程中,我发现作者非常擅长捕捉那些稍纵即逝的细腻感受,比如夏日午后图书馆里尘埃飞舞的光线,或是第一次面对群体选择时的那种手足无措。它没有给我那种“醍醐灌顶”式的金句,反而像是在陪我重新走过一段路,让我有时间去整理那些过去被忽略的小细节。特别是关于友谊的部分,那种微妙的疏远和重逢,描述得极其真实,没有将友谊理想化成永恒不变的童话,而是直面了人与人之间必然产生的隔阂和理解的艰难。这本书的节奏把握得也很好,时而舒缓,时而略显急促,就像青春期的心跳一样,让人沉浸其中,久久不能自拔。我尤其欣赏作者不落窠臼的叙事手法,它更像是一部散文诗集,将抽象的情感具象化,让人在阅读时,仿佛能闻到记忆中的气味。
值得一读。做子女的我仿佛看到了成长过程中的自己。当家长的我在迷茫中看到了希望。手里有书,心里不慌。
特别好看而且有用的一本书,纵使有些和国情不符合,但是看完之后作为班主任可以得到解答与解脱。
值得一读。做子女的我仿佛看到了成长过程中的自己。当家长的我在迷茫中看到了希望。手里有书,心里不慌。
特别好看而且有用的一本书,纵使有些和国情不符合,但是看完之后作为班主任可以得到解答与解脱。
特别好看而且有用的一本书,纵使有些和国情不符合,但是看完之后作为班主任可以得到解答与解脱。