学生汉语成语词典

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isbn号码:9787560130477
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具体描述

深入探索中国古代文化与生活:《唐宋风华:诗词背后的社会图景》 一本带领读者穿越千年,领略唐宋盛世风俗、思想与艺术的深度文化读物。 本书并非聚焦于现代语言学习工具,而是将目光投向中国历史上最为璀璨夺目的两个朝代——唐朝与宋朝。它旨在通过对当时诗词、典故、生活细节的细致剖析,重构一幅立体、鲜活的唐宋社会风貌图。 第一部分:时代的脉搏——唐宋社会结构与日常万象 一、盛世的基石:科举与士人阶层 本书首先深入考察了唐宋两代选拔人才的制度变迁及其对社会结构的影响。我们不仅仅是简单介绍科举的流程,而是着重分析了“榜眼”、“探花”等头衔的文化重量,以及“及第”对一个家庭乃至地域的意义。 长安的荣耀与失落: 探究初唐至盛唐,士人如何通过诗赋搏取功名,从地方小吏一跃成为朝堂中坚。重点解析了“公荐”与“自荐”的微妙博弈,以及安史之乱前后,士人精神面貌的深刻转变。 宋代的“文官政治”: 详细阐述了宋代重文抑武的国策如何重塑权力格局。通过解析范仲淹、王安石等名臣的崛起路径,揭示了行政体系的复杂化对文人士大夫阶层带来的机遇与困境。 生活场景复原: 依据唐诗中描绘的“解元赶考”、“公干外放”等场景,还原了古代读书人长途跋涉、借宿他乡的真实体验,探讨了其间人情往来与地方势力的影响。 二、市井烟火:唐宋的商业与休闲文化 与前代相比,唐宋商业的繁荣与市民阶层的兴起,为社会生活注入了前所未有的活力。 坊市制的瓦解与夜市的兴起: 对比唐代严格的“坊市”划分与宋代“夜市”的常态化,展示了政府管理模式的松弛与经济活力的释放。书中细致描绘了宋代“瓦子”、“勾栏”的盛况,那是早期的娱乐综合体。 饮食的革命: 抛开书本上的记载,我们从苏轼的诗词和孟元老的《东京梦华录》中寻找线索,复原了当时流行的“炙糟鱼”、“荔枝膏”等具体食物的制作概念和社交功能。探讨了茶文化的兴盛如何从饮品上升为一种哲学和社交礼仪。 服饰与礼仪: 通过对唐代“胡服”、“窄袖”与宋代“褙子”、“直裰”的对比分析,揭示了服饰变迁背后反映的审美取向、民族融合程度以及阶层身份的微妙区分。 第二部分:思想的交锋——儒释道的时代张力 唐宋是中国思想史上的一个关键转折点,儒学复兴、禅宗的深入人心,以及道教的世俗化,共同构筑了那个时代的精神世界。 一、理学的肇始与内向性: 本书重点剖析了宋代“程朱理学”的诞生背景。它并非凭空出现,而是对晚唐五代以来佛学兴盛的深刻回应。 “存天理,灭人欲”的时代语境: 探讨了理学如何试图为社会秩序提供一个坚不可摧的本体论基础,以及这种追求“格物致知”的内向性探索,如何影响了后世的学术风气和个人修养标准。 陆九渊的心学萌芽: 作为对比,分析了陆九渊“心即理”思想的特质,它代表了另一种对主流理学的补充和挑战,更强调主体能动性。 二、禅宗的世俗化与文人精神 佛教在唐代达到鼎盛后,并未衰退,而是以禅宗的形式更加深入地融入了士大夫的日常生活。 诗禅一味: 分析了王维、苏轼等人的诗作中,如何将禅宗的“空”、“悟”融入山水描摹,达到一种超然物外的审美境界。 寺院经济与文化交流: 探讨了唐代大型寺院在教育、借贷、藏书等方面扮演的实际社会角色,以及它们在促进国内外文化交流中的隐形作用。 三、道教的转型与方术 宋代,道教也完成了从追求长生成仙向注重养生、道德实践的转型。 养生与炼丹的世俗化: 考察了宋代宫廷对道教的推崇,以及道教“内丹术”如何被文人吸收,成为一种追求精神自洽的修身方法。 第三部分:艺术的巅峰——诗词与书画中的“气韵生动” 唐诗的雄浑与宋词的婉约,是这段历史留给后世最宝贵的遗产。本书尝试以社会学和审美学的角度解读这些艺术形式的转变。 一、唐诗:气象万千的集体记忆 边塞诗的现实关怀: 重点分析了高适、岑参的作品,它们不仅仅是文学创作,更是对唐王朝疆域边防压力的真实记录和个体命运的投射。 田园诗的归隐情结: 探讨了在繁华都市与政治倾轧之外,陶渊明精神如何被王维继承,成为士人逃避现实、寻求精神净土的文学载体。 二、宋词:个体情感的细腻独白 婉约派与家国之思: 分析了柳永、李清照的作品,为何宋词更倾向于描写个人细腻的情感波动、闺中愁绪或离别之苦。这与宋代社会整体的内敛气质和文人阶层的柔性表达密不可分。 豪放派的雄心与无奈: 探讨苏轼、辛弃疾在词中融入的议论和抱负,如何成为士人“有心报国却无力施展”的复杂情感的出口。 三、绘画中的精神写照: 山水画的“可游可居”: 深入解读了范宽、郭熙等人的山水画,它们如何体现了理学对“秩序”的追求,以及士人在面对宏大自然时,力图在其中找到自身定位的哲学思辨。 本书以严谨的史料为基础,辅以生动的细节描摹,力图让读者不仅仅是“知道”唐宋的历史,而是能“感受”到那个时代人们的呼吸、思考和审美取向。它是一本写给对中国传统文化有深度探究兴趣的读者的历史侧影之作。

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读后感

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我在学习汉语的过程中,一直追求能够让我的表达更富有文采和深度,而汉语成语无疑是实现这一目标的最佳途径。这本《学生汉语成语词典》给了我非常大的惊喜。它与众不同之处在于,它不仅仅是将成语作为独立的词汇进行讲解,而是更侧重于将成语融入到语言的整体运用中。我尤其欣赏书中对成语的“语体”分析。它会告诉我,这个成语更适合用在正式的场合,还是口语化的表达,或者是文学创作中。这对于我们这些学习者来说,是非常重要的指导。比如,在学习“一本正经”这个成语时,书中不仅给出了它的意思,还指出它通常带有一定的讽刺意味,或者是在描述某人故作严肃的样子时使用。这样的讲解,让我能够更准确地把握成语的 nuances,避免使用不当而造成误会。此外,书中还可能提供一些成语的“搭配”建议,比如,哪些词语经常与这个成语一起使用,形成更自然的表达。我记得我查找了“出类拔萃”这个成语,书中不仅解释了它的意思,还给出了很多例句,比如“他的绘画技巧出类拔萃”、“她是一位出类拔萃的科学家”等,让我能够更好地理解它的使用范围和语境。这本书的装帧也很考究,给我一种高品质的感觉,我相信它能够陪伴我度过很长一段时间的学习旅程。

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我最近一直在寻找一本能真正帮助我理解和运用汉语成语的书籍,而这本《学生汉语成语词典》恰好满足了我的需求。我在学习过程中常常会遇到一些看起来很相似但含义却有细微差别的成语,或者是一些在特定语境下才能理解的成语。这本书在这方面做得非常出色。它的解释不仅仅是简单的定义,而是更侧重于分析成语的构成,以及它们在不同情境下的具体含义。我印象最深的是关于“杯弓蛇影”的解释,书中不仅讲了它的字面意思,还详细地讲述了典故的出处,并用多个例句展示了在心理恐惧、疑神疑鬼等情况下的使用。这样的讲解方式,让我能够牢牢记住成语的含义,并且在以后遇到类似情况时,能够自然地联想到并恰当运用。我特别喜欢的是它的例句设计,它们不仅仅是简单的句子,很多都富有生活气息,或者来自于一些经典的文学作品,这让我感觉成语不再是书本上的死知识,而是活生生地融入到汉语的血脉之中。对于我们这些非母语学习者来说,能够看到如此详实且贴合实际应用的例句,是理解成语精髓的关键。我甚至觉得,这本书不仅仅是一本词典,更像是一位循循善诱的老师,耐心地引导我走进成语的世界。它的排版也很舒服,不会让人眼花缭乱,长时间翻阅也不会觉得疲惫。总的来说,这本书在帮助我提升汉语表达的准确性和丰富性方面,起到了非常积极的作用。

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作为一个对文学和文化有着浓厚兴趣的学生,我一直认为,要真正理解一门语言,就必须掌握其精髓,而汉语成语无疑是汉语的精髓之一。这本《学生汉语成语词典》在这方面做得尤为出色。它不仅仅是一本简单的字典,更像是一扇通往中华文化宝库的大门。我特别喜欢书中对于成语的拓展性介绍。比如,对于一些历史典故,它会花费一定的篇幅来讲述故事的来龙去脉,让我能够更深入地理解成语的形成背景和文化意义。当我查阅“塞翁失马”时,书中不仅仅解释了“焉知非福”的含义,还详细讲述了边塞老翁丢马又得马的完整故事,这让我对这个成语的理解更加深刻,也让我体会到了人生祸福相依的哲理。这种深入的讲解,让我觉得学习成语的过程,也是一次对中国传统价值观和智慧的汲取。而且,书中对成语的引申义和比喻义的解释也非常到位,很多时候,成语的真正魅力在于其灵活的运用,而这本书恰恰在这方面给予了我极大的帮助。我甚至觉得,这本书的设计非常具有启发性,它鼓励我不仅要记住成语,更要思考成语背后的文化逻辑和哲学思想。它的纸张质量和印刷质量都属上乘,给我带来了愉快的阅读体验。

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我最近的汉语学习进入了一个瓶颈期,总感觉自己的表达不够地道,不够丰富,而这种不足很多时候就体现在对成语的掌握和运用上。恰巧,我看到了这本《学生汉语成语词典》,它就像及时雨一样,给了我很大的启发。这本书最大的亮点在于,它不仅仅停留在词语的解释层面,而是更侧重于引导读者去理解成语的“神”。比如,对于一些带有情感色彩的成语,比如“悲痛欲绝”、“欣喜若狂”,书中不仅会解释它们的意思,还会分析其情感的强烈程度,以及在何种语境下使用才能最恰当地表达出情感。而且,它提供的例句,我注意到很多都是非常贴合日常生活的,或者是在文章中常见的用法,这让我觉得学到的知识能够立刻派上用场。我印象深刻的是,书中可能还包含了一些关于成语的辨析,比如“锦上添花”和“雪中送炭”的区别,这对于我们这些对外汉语学习者来说,是非常有用的。因为这些成语的字面意思可能比较容易理解,但它们所承载的文化含义和使用习惯,就需要更细致的讲解。这本书的装帧也非常精美,硬壳封面,不容易变形,即使经常翻阅,也能保持良好的状态。我感觉,拥有了这本书,我不仅能学到成语,更能学会如何用汉语来更生动、更准确地表达自己的思想和情感。

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我在学习汉语的过程中,经常会遇到一些让我感到困惑的成语。它们的意思似乎很简单,但用起来却总感觉别扭,或者难以找到合适的语境。这本《学生汉语成语词典》在这方面给了我巨大的帮助。这本书最让我印象深刻的是它对成语的“应用性”讲解。它不仅仅告诉我们成语是什么意思,更重要的是,它通过大量的例句,向我们展示了成语是如何在实际的汉语交流中被使用的。我特别喜欢书中对成语分类的方法,比如,它可能会将一些表示“赞美”的成语,一些表示“批评”的成语,或者一些表示“状态”的成语,分别归类。这样,我就可以在需要表达某种特定意思时,快速地找到相关的成语,并且能够从例句中学习到最地道的用法。我记得我查找了“叹为观止”这个成语,书中不仅解释了它的意思,还提供了很多不同语境下的例句,有描述壮丽景色的,有描述精彩演出的,甚至有描述令人惊叹的技术的。这让我明白,这个成语的适用范围非常广泛,而不仅仅局限于某一种情况。这本书的设计也非常人性化,它的索引系统非常完善,我可以通过拼音、部首或者直接查找成语来快速定位。总体来说,这本书极大地提升了我运用成语的自信心和准确性。

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作为一个对语言的细微之处充满追求的学生,我一直在寻找一本能够帮助我深入理解汉语成语的书籍。这本《学生汉语成语词典》给了我极大的满足。它最大的特色在于,它不仅仅停留于成语的字面意思,而是更深入地挖掘了成语所蕴含的“文化密码”。我最喜欢的部分是书中对于成语的“引申和比喻”的讲解。很多成语的实际运用,往往是通过其引申义或比喻义来体现的,而这本书在这方面做得非常出色。比如,当我查找“掩耳盗铃”时,书中不仅解释了盗铃人捂住耳朵的行为,更重要的是,它深入分析了这个成语所代表的“自欺欺人”的寓意,并提供了很多在实际生活中,人们进行自我欺骗或掩盖真相的例句。这种深入的剖析,让我不仅仅是记住了这个成语,更是理解了它背后所反映的人性弱点和社会现象。而且,书中还可能包含一些关于成语的“演变”或者“变迁”的介绍,比如,一些成语在历史上的用法是否有过变化。这种视角,让我觉得自己在学习成语的同时,也在学习汉语语言的发展史。这本书的整体设计非常精良,纸张厚实,印刷清晰,让我阅读起来倍感舒适。我想,这本词典将是我汉语学习道路上一笔宝贵的财富。

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我是一名对汉语成语充满好奇的学生,我一直在寻找一本能够满足我探索欲望的书籍。这本《学生汉语成语词典》绝对是我的不二之选。它不仅仅提供成语的解释,更深入地挖掘了成语背后的文化内涵。我特别欣赏书中对于成语的分类和梳理。它不像一些简单的词典那样,只是按照拼音或笔画排序,而是可能根据成语的含义、来源或者使用场景进行分类,这使得我在查找和学习成语时,能够更有条理,也更容易触类旁通。我试着查找了一些与“智慧”相关的成语,例如“足智多谋”、“大智若愚”等,书中不仅提供了清晰的解释,还可能将它们归类到“智慧与谋略”一类,并附带一些相关的典故和人物介绍。这样的编排方式,让我能够围绕一个主题,系统地学习一系列相关的成语,从而构建起更牢固的知识体系。而且,书中对成语的例句选择也非常讲究,很多都来自于经典的文学作品、历史故事,甚至是现代的报刊杂志,这让我能够感受到成语在不同时代的生命力。我甚至觉得,这本书的设计不仅仅是为了学习,更是一种对中华优秀传统文化的传承和推广。它的纸张质量很好,不易损坏,印刷也非常清晰,阅读体验非常舒适。总之,这是一本兼具学术性和趣味性的优秀词典。

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对于一个努力掌握汉语的学生来说,成语的学习是提升语言能力的关键一步。我一直认为,一本好的成语词典,应该不仅仅是罗列词条,更应该能够引领读者走进成语的“生活”。这本《学生汉语成语词典》恰好做到了这一点。它最吸引我的地方在于,它为每一个成语都提供了非常丰富的“背景信息”。我指的是,它不仅仅给出成语的定义和例句,还会深入挖掘成语的来源,比如,一些成语出自古诗词,一些出自历史典故,一些则源于生活中的谚语。当我查阅“井底之蛙”时,书中不仅仅解释了它的字面意思,还详细地讲述了那个在井底看天的小青蛙的故事,让我更深刻地理解了这个成语所蕴含的“见识短浅”的含义。这种讲解方式,让我感觉自己在学习成语的同时,也在学习中国古代的寓言故事和人生哲理。而且,书中对成语的辨析也非常细致,比如,它可能会对比“狼狈为奸”和“同流合污”的区别,指出它们的侧重点和使用场景的差异。这对于我这样在词汇辨析上容易混淆的学生来说,是极其宝贵的帮助。这本书的排版设计也很清晰,字体大小适中,间距合理,长时间阅读也不会感到疲惫。我觉得,这本书不仅仅是一本学习工具,更是一份宝贵的文化财富。

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说实话,在购买这本《学生汉语成语词典》之前,我曾尝试过一些其他的学习材料,但效果都不是很理想。很多成语词典只是简单地罗列成语和解释,缺乏深入的引导。然而,这本书却给我带来了意想不到的惊喜。它不仅仅是一本工具书,更像是一个成语文化的百科全书。我最喜欢的部分是它对成语来源的追溯。很多成语背后都有着精彩绝伦的故事,了解这些故事,不仅能加深对成语的记忆,更能体会到中华文化的博大精深。比如,当我在书中看到“破釜沉舟”时,书中详细地介绍了项羽的故事,以及这个成语所蕴含的决绝和勇气。这种方式让我觉得学习成语不再是枯燥的背诵,而是一次次穿越时空的文化体验。此外,词典在解释成语时,还会对比一些意义相近但用法不同的成语,这对于区分细微的语义差别非常有帮助。例如,它可能会将“忧心忡忡”和“愁眉苦脸”进行对比,指出它们的侧重点不同,从而帮助我更准确地选择使用哪一个。这种细致的辨析,对于提高我的语言表达能力至关重要。这本书的设计也很人性化,比如,我会注意到一些成语后面会附带一些同义、反义的提示,或者在使用上的注意事项。这些细节的打磨,都体现了编者在为学生考虑。我想,拥有了这本书,我的汉语学习之路一定会更加顺畅和富有成效。

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初次拿到这本《学生汉语成语词典》,我的内心是充满期待的。作为一名正在努力提升汉语水平的学生,我深知成语在汉语表达中的重要性。它们不仅是语言的精华,更是承载着深厚文化底蕴的钥匙。这本书的封面设计简洁大方,没有过多的花哨装饰,给人一种踏实、可靠的感觉。翻开书页,首先映入眼帘的是清晰的排版和规范的字体,这对于长时间阅读的学生来说,无疑是至关重要的。成语的收录范围似乎相当广泛,从耳熟能详的经典成语,到一些相对生僻但同样富有意义的成语,都得到了涵盖。我迫不及待地翻阅了几个我比较感兴趣的成语,例如“画蛇添足”和“守株待兔”。书中对每个成语的解释都非常到位,不仅提供了字面意思,更深入地阐述了其引申义和比喻义,并且都配有生动形象的例句,让我能够清晰地理解成语在实际语境中的运用。这一点尤其令我惊喜,因为很多时候,仅仅知道成语的意思是不够的,更重要的是能够灵活地运用它。词典还很贴心地为每个成语标注了拼音,这对于初学者来说,是极大的便利,能够帮助我们准确地掌握发音,避免误读。此外,我注意到书中还可能包含了一些与成语相关的历史典故或者出处介绍,这无疑为学习过程增添了趣味性和深度,让我不仅仅是记忆词语,更能理解其背后的故事和文化。总体而言,这本书给我留下了非常深刻的第一印象,我认为它将成为我学习汉语成语过程中不可或缺的得力助手。

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