Xian dai Han yu zi xue gang yao (Mandarin_chinese Edition) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Shanxi sheng xin hua shu dian fa xing

作者:Quan Cai

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:1991

价格:0

装帧:Unknown Binding

isbn号码:9787810320665

丛书系列:

图书标签:

• 汉语教材
• 现代汉语
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• Mandarin Chinese

现代汉语语音学概论 本书旨在为学习现代汉语语音的师生及研究者提供一本全面、深入且实用的教材和参考书。 本书系统梳理了现代汉语的语音现象、语音系统及其内在规律，尤其侧重于普通话（以北京语音为标准音）的语音特征、发音机制和音位系统。全书内容结构严谨，理论阐述清晰，结合了语言学、声学、生理学的多学科视角，力求将复杂的语音知识以易于理解和掌握的方式呈现出来。 第一部分：绪论与基础理论 本书开篇首先对现代汉语语音学的研究范围、历史发展及其在语言学中的地位进行了概述。我们强调了语音学作为语言学的物质基础的重要性，并简要介绍了国内外现代汉语语音研究的主要流派和贡献。 语音学基础概念的界定是本部分的核心内容。我们详细阐述了语音（Speech Sound）的物理属性、生理基础和听觉感知，区分了语流中的各种声音现象。 发音器官与发音过程：详细描绘了发音器官的解剖结构（肺部、喉部、口腔、鼻腔），并系统讲解了气流如何被调节、调制，从而产生各种人声。重点分析了元音和辅音产生的气流动力学和共振机制。 语音的物理属性：从声学角度剖析了语音的三个主要特征：频率（决定音高）、振幅（决定响度）和频谱（决定音色）。通过介绍声谱图、基频（F0）和共振峰（Formants）的概念，为后续的元音和辅音描述打下坚实的声学基础。 音位学基础：清晰界定了音位（Phoneme）、音位变体（Allophone）、音位对比等核心概念。强调了音位学在区分意义、构建语言系统中的决定性作用，为理解汉语的声、韵、调系统铺设轨道。 第二部分：现代汉语的辅音系统 本部分集中探讨现代汉语普通话的辅音系统。我们严格遵循国际音标（IPA）的规范，结合汉语的实际发音习惯，对所有辅音进行分类、描述和标注。 辅音的分类标准：严格按照三个维度展开——发音部位（双唇、唇齿、舌尖、舌面、舌根等）、发音方法（塞音、擦音、塞擦音、鼻音、流音等）以及声带振动情况（清浊对立）。 具体辅音的精确描述：对普通话中常见的辅音群进行了详尽的描绘。例如，对塞音/p, t, k/的送气与不送气差异进行了详细的声学测量和听觉辨识分析；对舌尖后音（卷舌音）/zh, ch, sh, r/的发音位置和舌位特点进行了细致入微的图解说明，尤其强调了其与舌尖前音的区别与联系。 特殊辅音现象：深入分析了汉语辅音中的送气/不送气对立的音位重要性，以及清浊对立在现代普通话中的体现（如/b, d, g/与/p, t, k/在不同语境下的声学表现差异）。还探讨了鼻音/m, n, ng/的鼻化程度及其在词首和词尾的功能。 辅音组合与音变：讨论了现代汉语中辅音在语流中可能发生的同化、失落、弱化等现象，为理解自然语流中的语音变化提供了理论工具。 第三部分：现代汉语的元音系统 本部分致力于构建普通话的元音系统图谱，这是汉语语音的标志性特征之一。 元音的界定与描述：根据国际音标的元音四角图，系统描绘了汉语元音的发音位置（舌位高低、前后）和嘴形（圆唇、扁唇）。 单元音的详述：对单元音 /i, u, ü, a, o, e/ 进行了逐一分析。特别关注了 /ü/ 的发音难度和其在不同声母后的表现；详细辨析了 /a, o, e/ 这三个主要元音在不同声调和音节位置上的音质变化。 复元音与鼻化元音：系统梳理了汉语中丰富的复元音（如 /ai, ei, ao, ou, ia, ie, uo/ 等）的形成机制及其韵头、韵腹、韵尾的动态变化。对鼻化元音，特别是词尾的鼻音化（如an, en, ang, eng等）的声学特征和听觉感知进行了深入探讨，强调了鼻化程度对区分意义的重要性。 元音的交替与弱化：分析了在快速口语和特定语境下，元音的省音、弱化（如“儿化”）现象，以及元音与韵尾鼻音的相互影响。 第四部分：声调系统与音高轮廓 声调是现代汉语区别于其他印欧语系语言的核心特征之一。本部分将声调提升到与声母、韵母同等重要的地位进行深入研究。 声调的理论基础：首先界定了调位（Tone）、语调（Intonation）的区别。我们将声调定义为音节上相对的、系统性的音高变化模式。 普通话四声的精确描述：详细分析了阴平（1）、阳平（2）、上声（3）、去声（4）这四个声调在起音、中段、收尾三个阶段的音高轨迹（Pitch Contour）。我们不仅提供了标准音高值（如53、35等相对值），更结合了实际录音数据，展示了声调在不同语境下的实际实现差异（如高平调、低降调的微调）。 调值与音高范围：探讨了声调的绝对音高范围受说话者个体、情绪和句子重音的影响，强调了“相对音高轮廓”在识别中的关键作用。 变调与连读现象：这是本部分的研究重点。详细分析了： 三声变调：两个上声相邻时的变化规律（如“你好”）。 “一”和“不”的变调：在不同声调前的变调规则及其声学实现。 轻声的性质：将其作为一种特殊的调值（无固定音高轮廓，音高和响度均弱化）进行独立分析，并列举了轻声在词汇结构中的分布规律。 第五部分：音步、重音与语调 离开孤立音节的分析，本部分将研究语音在句子和语流中的组织结构。 音节与音步：定义了音节（Syllable）的结构（韵核与声旁），并在此基础上构建了“音步”（Prosodic Foot）的概念，探讨了汉语的节奏单位的划分方式。 重音与突出：分析了汉语中“重音”的体现方式，它主要依赖于音高抬升、时值延长和响度增加的综合作用，而非单纯的音位差异。通过实例分析了句法结构（如主谓结构、述补结构）如何影响重音的分配。 语调结构：系统介绍了语调在表达疑问、陈述、祈使等不同句子功能中的作用。分析了疑问句的升调模式、感叹句的高峰音高位置等，帮助学习者掌握用语调准确传达意图的方法。 结语与展望 全书最后总结了现代汉语语音的特点——高度依赖声调和韵母的清晰度，辅音相对简单但音位对立明确。同时，本书也展望了未来汉语语音研究的前沿领域，如语音合成、语音识别中的汉语特有挑战、方言语音的比较研究等，鼓励读者将所学理论应用于实际的听、说、教学实践中。 本书的编排注重理论与实践的结合，穿插了大量的对比分析、图表说明和实际案例，以期达到培养学习者精准听辨和规范发音的能力。

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我对这本书的价值进行了深度挖掘，发现它在很多细节上都做得非常到位。例如，在介绍量词时，不仅仅列举常用的量词，还会分析一些不常见的量词的来源和使用场景，这让我的词汇量得到了极大的拓展。在语法部分，它不仅仅讲解了基本句型，还深入到了一些复杂的句式结构，例如把字句、被字句、兼语句等等，这些内容对于我理解更复杂的汉语文本至关重要。而且，书中还提供了大量的“拓展阅读”和“文化链接”，让我能够在学习语言的同时，也能够了解中国社会和文化的发展。

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我发现这本书在内容组织上非常科学。它不是一味地堆砌知识点，而是将知识点巧妙地融入到具有逻辑性的学习流程中。每个章节的学习目标都非常明确，学完后我能够清晰地知道自己掌握了哪些内容，还有哪些需要进一步巩固。书中提到的“学习方法”和“注意事项”，更是像一个随身的学习助手，时刻提醒我如何更好地进行自学。我特别欣赏它在讲解汉语的声母、韵母和声调时，提供的发音示范的描述（虽然是文字形式，但其描述非常到位），以及如何通过对比训练来区分易混淆的音。

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我必须强调这本书的易用性和人性化设计。作为一本自学教材，它充分考虑到了自学者的学习习惯和可能遇到的困难。每个章节的知识点都讲解得非常透彻，语言精练，没有多余的废话。而且，书中大量的插图和图表，将抽象的语言概念具象化，极大地降低了学习的难度。我尤其喜欢它关于听力训练和口语练习的建议，这些部分往往是自学中最容易被忽略但又至关重要的环节。书中提供的练习题类型多样，既有巩固基础的填空、选择，也有考察理解和运用的翻译、写作，并且大部分都配有答案和详细解析，让我在练习后能够及时发现问题并加以纠正。

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这是一本让我眼前一亮的教材，尤其是针对我这种希望独立学习现代汉语的读者。我一直对中国文化和语言充满好奇，但苦于没有系统的学习途径。市面上的汉语教材很多，但往往要么太过于学术化，要么过于口语化，难以找到一个平衡点。《现代汉语自学纲要》在这方面做得非常出色。它的结构非常清晰，从最基础的发音、声调开始，循序渐进地讲解汉字的结构、部首，以及常用的偏旁部首所代表的意义。我特别欣赏它在讲解汉字时，不仅仅停留在字形，还会深入到字源、字义的演变，这让我对汉字的理解不再是死记硬背，而是能够触类旁通，举一反三。书中大量的例字和例句都非常贴近现代生活，避免了那些过时或不常用的词汇，让我觉得学习到的知识是实实在在能够用得上的。

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这本书带给我的不仅仅是知识，更多的是一种学习的信心和动力。在我看来，学习一门语言最重要的是找到适合自己的方法，并且能够坚持下去。《现代汉语自学纲要》正是为我提供了一个坚实的基础和清晰的方向，让我知道如何一步一个脚印地前进。它所倡导的“理解性记忆”和“应用性学习”的理念，让我从被动接受知识转变为主动探索知识。书中提供的“自我检测”题，让我能够及时评估自己的学习效果，并且针对性地进行复习，这种反馈机制非常高效。

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这本书的编写质量给我留下了深刻的印象。我能感受到编者在内容的选取和组织上付出的巨大心血。它不仅涵盖了现代汉语的基础知识，还触及了一些进阶性的内容，比如汉语的语音演变、词汇的社会文化内涵等，这些内容对于我这样想要深入了解中国语言文化的人来说，是非常宝贵的。我特别喜欢书中对于词汇多义性的讲解，它通过丰富的例句，清晰地展示了同一个词在不同语境下的不同含义，避免了我在使用词汇时产生误解。此外，书中还包含了一些关于中国传统文化和习俗的介绍，这些内容穿插在语言学习中，让我觉得学习过程充满趣味性和文化熏陶。

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总而言之，《现代汉语自学纲要》是一本我强烈推荐给所有希望系统学习现代汉语的读者的书籍。它结构清晰、内容详实、讲解透彻，而且非常注重学习方法的指导。我通过这本书，不仅掌握了现代汉语的基础知识，更重要的是，我学会了如何更有效地进行语言学习，并且对中国语言文化有了更深入的认识。这本书的编排方式，让我能够灵活地安排自己的学习进度，根据自己的情况进行调整，这对于自学者来说至关重要。它真的是一本能够帮助我突破语言学习瓶颈的得力助手。

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这本书的语言风格非常亲切和鼓励性，读起来一点也没有枯燥乏味的感觉。我尤其喜欢它在每个章节的结尾，都会有“总结与展望”的部分，既是对本章内容的梳理，也为下一章的学习做了铺垫，让我能够始终保持学习的连贯性。它在解释一些易混淆的词语时，还会引用大量的例句，并且对这些例句的分析都非常到位，让我能够真正理解这些词语的细微差别。我发现，按照书中的方法学习，我的汉语水平不仅在知识层面得到了提升，在语言的运用上也更加得心应手了。

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作为一名已经在中国生活了一段时间的外国人，我一直想找一本能够系统梳理我所学汉语的教材。《现代汉语自学纲要》简直就是为我量身定制的。虽然我已经积累了一些口语和听力能力，但在语法和词汇的规范性上，我总觉得有些欠缺。《现代汉语自学纲要》非常准确地指出了我学习中可能出现的误区，并提供了纠正的方法。例如，书中关于“的”、“地”、“得”的用法辨析，就解决了我在写作中一直犯的错误。而且，它提供的“学习建议”部分，也让我反思了自己的学习方法，并找到了更有效率的学习路径。

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这本书最大的亮点在于其“纲要”二字所蕴含的深意，它并没有试图把所有现代汉语的细节都塞给你，而是提供了一个非常扎实的学习框架和方法论。我之前尝试过一些其他的自学材料，总是觉得抓不住重点，学习效率不高。而《现代汉语自学纲要》则像一位经验丰富的老师，它告诉我应该从哪里入手，如何系统地构建知识体系，以及在遇到困难时如何调整学习策略。例如，它关于语法部分的讲解，不是简单地列出规则，而是通过大量的语境分析，让我理解不同语法现象在实际运用中的微妙差别。尤其是关于量词、副词和介词的用法，书中提供了非常详尽的对比和辨析，解决了我在这些方面长期存在的困惑。

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