李兰芳,女,山东菏泽人。2006-2018年,先后就读于安徽大学历史系、北京师范大学历史学院、中国人民大学国学院。师从王子今教授学习秦汉史,获历史学博士学位,主要从事秦汉史、出土文献、博物学研究。现任职于首都博物馆。曾在《人民日报》《中国农史》《简帛研究》等刊物发表学术论文十篇,著历史通俗读物《图说中国历史》一书,参与编校《居延新简释校》《秦统一的进程与意义》《飞軨广路:中国古代交通史论集》等书。
一套用地图解读历史的可阅读性工具书。内容上以各朝代为脉络,涉及中国历史进程解读、朝代图说、朝代版图、古今地名对照、历代都城解读;中外史海对照、史海钩沉、历史之谜、寻找今天的历史等主体板块,以及风云人物、杂文趣事、奇珍异宝、历史比例尺、历史长河时间轴、朝代帝系表等辅助板块;形式上将中国文化在历史时间和地理空间上做深入浅出的可视化表达,对专业性的历史地图、图表进行大众化和可阅读化设计,以文字解说、地图、示意图、图表、文物和古画图片等形式呈现。 一套用地图解读历史的可阅读性工具书。内容上以各朝代为脉络,涉及中国历史进程解读、朝代图说、朝代版图、古今地名对照、历代都城解读;中外史海对照、史海钩沉、历史之谜、寻找今天的历史等主体板块,以及风云人物、杂文趣事、奇珍异宝、历史比例尺、历史长河时间轴、朝代帝系表等辅助板块;形式上将中国文化在历史时间和地理空间上做深入浅出的可视化表达,对专业性的历史地图、图表进行大众化和可阅读化设计,以文字解说、地图、示意图、图表、文物和古画图片等形式呈现。
《地图上的中国史》融合了历史地图和历史知识,可以很方便地用直观的历史地图了解上下五千年的历史。 当今时代,是一个读图普及化的时代,地图不仅是史学研究的一把钥匙,也是历史学习和阅读的一扇窗户。读了《地图上的中国史》这本书,大量的标准详实的历史地图、疆域地名等突...
评分任何历史都是在特定的空间范围中发生的,最好的办法就是将历史与地图结合起来。这套书将历史划分为三阶段,远古至东汉、三国至五代十国、两宋至中华民国,各个时期的疆域版图让我如痴如醉。同时,世界史与中国史的对照让我更加清楚了同一时期国内和国外的历史进程。 我最喜欢明...
评分从地图视角深入浅出地讲述历史,独辟蹊径,不仅为历史爱好者提供了一个思考历史的新角度,还拓展了地图的用途,对于地图爱好者与历史爱好者,都是一套值得阅读的书。书本里的地图很精美,不愧是中图版出版。内容难度不大,适合中小学生作为拓展阅读书籍,还很适合老师们开中小...
评分任何历史都是在特定的空间范围中发生的,最好的办法就是将历史与地图结合起来。这套书将历史划分为三阶段,远古至东汉、三国至五代十国、两宋至中华民国,各个时期的疆域版图让我如痴如醉。同时,世界史与中国史的对照让我更加清楚了同一时期国内和国外的历史进程。 我最喜欢明...
评分强推 恢弘壮阔的引文,仿佛要将我带入历史的金戈铁马! 富有历史底蕴的小篆字体,正是逝去历史的惊鸿一瞥! 啊!遥想汉人多少闳放~ 啊!细看宋民多少钩沉~ 在这本书中我最喜欢的是各个时期重要的军事战役讲述,生动形象的讲述配上清晰明了的地图,让我更加深刻地理解了各大战役...
用地图的角度切入历史非常的新颖。我们常说地图是第二语言,相较满目文字,地图以一种娓娓道来的方式诉说着历史,它需要读者去读图,去思考,去重组,是知识在人脑中的再创造,通过地图,我们感知历史的沧桑巨变。
评分我只能说很一般,感觉编剧想把所有的东西都包裹进来,但是读起来却是感觉各部分毫无关联,从一个东西跳到另外一个东西,太突兀了……作为科普,我觉得缺少阅读连贯性,让新手很难想读下去;作为对历史有一定了解的读者,又显得浅薄,没有深度……唯一的可取之处就是历代的版图,花一百多就买了几张地图而已……
评分我只能说很一般,感觉编剧想把所有的东西都包裹进来,但是读起来却是感觉各部分毫无关联,从一个东西跳到另外一个东西,太突兀了……作为科普,我觉得缺少阅读连贯性,让新手很难想读下去;作为对历史有一定了解的读者,又显得浅薄,没有深度……唯一的可取之处就是历代的版图,花一百多就买了几张地图而已……
评分大杂烩
评分我只能说很一般,感觉编剧想把所有的东西都包裹进来,但是读起来却是感觉各部分毫无关联,从一个东西跳到另外一个东西,太突兀了……作为科普,我觉得缺少阅读连贯性,让新手很难想读下去;作为对历史有一定了解的读者,又显得浅薄,没有深度……唯一的可取之处就是历代的版图,花一百多就买了几张地图而已……
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