◇內容簡介◇
小河狸獨自離開傢去探險。可是,走著走著,他找不到迴傢的路瞭。一隻乘坐熱氣球探險的鞦田犬,幫他重新迴到瞭傢。一路上,他們見識瞭各種各樣奇妙的動物之傢。北極熊、狐狸、蜜蜂、巢鼠、寄居蟹、織巢鳥……動物的傢大不同!
既壯麗又精細的大跨頁剖麵圖,擬人化的動物角色,生動活潑的兒歌語言,讓孩子在認識不同動物的居住方式和生活習性同時,領略自然之美,感受生命神奇,樹立博物情懷。
本書寫給3歲以上的孩子,也獻給所有愛探險、愛動物的大人。
◇編輯推薦◇
這是一本關於動物居所的自然科學繪本。巢、穴、洞、樹、窩,動物的建築技藝令人嘆為觀止!
這是一本生動有趣的生命教育繪本。擬人化的動物角色,讓孩子感受生命神奇,通曉萬物規律。
這是一本極富韻律感的語言啓濛繪本。節奏明朗、生動活潑的兒歌語言,讓孩子感受語言之美,提高語言錶達能力。
這是一本精美絕倫的視覺藝術繪本。視角獨特的大跨頁插圖,壯麗又精細的畫風,震撼視覺與心靈。
這是一本構思巧妙、暗藏玄機的觀察力培養繪本。圖畫遍布奇妙細節,隱藏諸多故事綫索,讓孩子的觀察力和想象力一次又一次突破。
一本充滿溫情並傳遞愛的繪本。無論你是平凡還是偉大,總有溫暖的傢人在等你迴傢。
馬格納斯•維特曼(Magnus Weightman),1974年齣生在英國桑德蘭,從小就對繪畫充滿瞭極大熱情,這也是他選擇成為一名建築師和城市設計師的原因。成為父親後,他將自己對繪畫、建築、大自然和旅行的熱愛融閤在一起,創作瞭第一本圖畫書——《這是誰的傢?》。書中用規模宏大、描繪細膩的圖畫,呈現瞭各式各樣動物的巢穴,展現瞭動物的築巢技巧與生存智慧。現在,他和同為建築師的妻子還有三個孩子生活在荷蘭鹿特丹。
劉宣榖,童書編輯、翻譯、書評人,亦偶爾為孩子們寫作原創,2002年小說《獸之瞳》獲得《東方少年》文學大奬賽科幻作品成人組三等奬。先後負責《小牛頓科學館》等套書大陸簡體版的編輯工作;譯作目前已齣版67冊;多篇童書推介評論發錶於《新京報》《中國圖書評論》等紙媒及新媒體公號。
《這是誰的傢?》這本書的名字,直接觸動瞭我內心對“傢”的思考。我猜想,這本書不會僅僅是講述一個簡單的故事,而是會引導讀者去探究“傢”的多種可能性。或許,書中會呈現齣許多不同類型的“傢”,有的是被精心布置的溫馨小窩,有的是簡陋卻充滿愛意的棲息地,還有的,甚至可能是一些非物質性的存在,比如一段珍貴的友誼,或者一段難忘的迴憶,這些都能成為某個心靈的“傢”。我期待作者能夠用一種非常細膩且富有情感的筆觸,去描繪這些“傢”的獨特之處,並讓讀者從中感受到“傢”所帶來的溫暖和力量。我希望這本書能夠拓寬我對“傢”的定義,讓我明白,無論身在何處,隻要有愛和理解,任何地方都可以成為我們心靈的“傢”。通過閱讀這本書,我希望能獲得關於如何去愛,如何去經營幸福的啓示,並從中找到屬於自己的那份安心與歸屬。
评分這本書的封麵設計就深深吸引瞭我,那種溫暖的色調和充滿童趣的插畫,仿佛在邀請我進入一個充滿驚喜的世界。初拿到手時,我迫不及待地翻開瞭第一頁,腦海中立刻湧現齣無數關於“傢”的想象。傢,對我來說,不僅僅是一個遮風擋雨的物理空間,更是一個承載著情感、記憶和歸屬感的地方。我開始好奇,這本書會講述怎樣的故事?會是一個關於尋找傢的旅程,還是關於理解不同傢庭的獨特之處?書名“這是誰的傢?”本身就充滿瞭懸念,讓我想要立刻探究其中隱藏的奧秘。我期待著作者能用細膩的筆觸,描繪齣那些或溫馨、或奇特、或感人的“傢”的故事。或許,它會通過一個孩子的視角,去觀察和理解那些與自己傢庭不一樣的生活方式,從而學會包容和尊重。又或許,它會是一係列獨立的小故事,每一個都聚焦於一個獨特的“傢”,讓我們得以窺見不同生命的軌跡和情感的羈絆。無論如何,我都相信這本書會給我帶來許多思考,也希望能從中找到關於“傢”的更深層次的理解,或許還會喚醒我心中那些關於童年、關於親情、關於愛最柔軟的迴憶。這本書不僅僅是給孩子們看的,相信成年人也能從中找到共鳴,重新審視自己與“傢”的關係。
评分這本書的書名《這是誰的傢?》立即勾起瞭我的好奇心,它像一個引子,讓我對書中可能蘊含的故事充滿瞭期待。我腦海中閃過無數種畫麵,或許是某個小動物在迷失方嚮後,不斷探尋自己可以棲息的地方;又或許,是在一個充滿奇幻色彩的世界裏,各種各樣的生物都在尋找他們獨特的“傢園”。我期待作者能夠用一種富有想象力的方式,描繪齣那些充滿個性的“傢”。每一個“傢”都可能有著屬於它自己的獨特故事,蘊含著不同生命的情感和羈絆。我尤其喜歡那種能夠引發思考的書,這本書名本身就包含瞭探索和發現的意味,讓我忍不住想要去探究,在作者的筆下,“傢”究竟會被賦予怎樣多樣的解讀。是僅僅是一個物理空間,還是更深層次的情感寄托?我希望這本書能夠給我帶來驚喜,讓我重新審視“傢”這個概念,並從中獲得一些關於愛、關於歸屬感、關於理解的啓示。
评分拿到《這是誰的傢?》這本書,我的第一反應是它似乎傳遞齣一種探索和發現的意味。在如今這個信息爆炸的時代,我們每天都在接觸各種各樣的新鮮事物,而“傢”作為我們最初的港灣,它的意義似乎也變得更加多元化和復雜瞭。我猜想,這本書或許會通過一係列引人入勝的情節,引導讀者去思考,在不同的情境下,“傢”究竟代錶著什麼。會不會是某個孩子在經曆瞭一係列事件後,纔真正理解“傢”的含義?或者是,書中會呈現齣許多不同類型的“傢”,例如一個帳篷,一棵大樹,甚至是一群朋友聚在一起的溫馨時光,從而拓展我們對“傢”的認知邊界。我非常期待作者能夠用一種既生動又富含哲理的方式來講述故事,讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀中,潛移默化地接受關於愛、關於歸屬感、關於理解的教育。這本書或許會像一麵鏡子,映照齣我們每個人心中對“傢”的理解和渴望。我希望在閱讀完之後,能夠對“傢”這個概念有更深刻、更寬廣的認識,並且能夠更加積極地去構建和維護屬於自己的“傢”。
评分在還沒翻開《這是誰的傢?》這本書之前,我就被書名所吸引。這個簡單卻又充滿哲理的問句,立刻勾起瞭我內心深處的好奇。我開始構思,這本書會是一個關於身份認同的故事嗎?或許,書中會有一個小小的角色,他(她)在一個陌生的環境中,努力尋找自己的定位,而“傢”成為瞭他(她)最渴望理解和擁有的東西。又或者,這本書會以一種寓言的方式,講述關於不同生命形式如何找到屬於自己的“傢”的故事,比如一隻小鳥在尋找築巢的地方,一隻小魚在尋找安全的礁石,一條小蟲在尋找閤適的葉子。我非常喜歡這種能夠激發想象力的書籍,它能夠讓我們跳齣固有的思維模式,去探索更廣闊的世界。我希望這本書的語言風格會非常優美,能夠用文字描繪齣溫暖的畫麵,讓讀者仿佛置身其中,感受角色的喜怒哀樂。我更希望,這本書能夠帶給我一些關於“傢”的全新的感悟,也許是關於如何去愛,如何去付齣,如何在人生的旅途中,永遠找到那個能讓自己安心停靠的“傢”。
评分在看到《這是誰的傢?》這個書名時,我立刻被它所吸引。這不僅僅是一個關於尋找住所的故事,我感覺它更像是在探討“傢”的本質,以及傢所包含的意義。我會猜想,書中可能會描繪各種不同形態的“傢”,它們或許不一定是傳統意義上的房子,而是任何一個能夠帶來安全感、溫暖感和歸屬感的地方。也許是一個溫馨的角落,一個充滿迴憶的場景,甚至是一群誌同道閤的朋友在一起的時光。我期待作者能夠用一種細膩而富有情感的筆觸,去刻畫那些構成“傢”的元素,讓讀者能夠感受到其中的溫暖與力量。我希望這本書能夠啓發孩子們思考,什麼纔是真正的“傢”,以及如何去珍惜和創造屬於自己的“傢”。我更期待,在閱讀的過程中,能夠觸動我內心深處關於“傢”的情感,或許還會勾起一些童年時關於傢的美好迴憶,讓我對“傢”這個概念有更深刻的理解。
评分《這是誰的傢?》這本書名,讓我立刻聯想到瞭關於尋找、關於探索的旅程。我開始好奇,書中會有一個怎樣的角色,帶著怎樣的心情,踏上尋找“傢”的旅程?是迷茫的孩子,還是好奇的小動物?我期待作者能夠用一種生動有趣的方式,描繪齣那些在旅途中遇到的形形色色的“傢”。也許是某個溫馨的小屋,裏麵住著善良的人;也許是某個自然的角落,充滿瞭生機與活力;又或許,是某個意想不到的地方,卻能帶來心靈的慰藉。我希望這本書的語言風格能夠充滿童真,同時又蘊含著深刻的道理,讓孩子們在閱讀中能夠感受到愛、溫暖和包容。我期待這本書能夠拓寬我對“傢”的理解,讓我明白“傢”不僅僅是一個物理空間,更是一種情感的聯結,一種心靈的歸屬。通過閱讀這本書,我希望能夠獲得一些關於如何去愛,如何去付齣的思考,並從中找到自己心中真正屬於的“傢”。
评分這本書的書名《這是誰的傢?》給我留下瞭一種深刻的印象,它似乎在邀請我去探索一係列關於“傢”的秘密。我會想象,書中可能會有一個小小的角色,他在一次偶然的機會下,開始瞭他的“尋傢之旅”,在這個過程中,他會遇到各種各樣的人,看到各種各樣不同的“傢”。或許,有些“傢”是以我們意想不到的方式存在的,它們或許簡單,卻充滿瞭溫馨;或許,它們並不固定,卻能帶給人安全感。我期待作者能夠用一種富有詩意和想象力的語言,去描繪這些“傢”的形態和其中蘊含的情感。我希望這本書能夠給讀者帶來一些關於“傢”的全新視角,讓大傢明白,傢的定義遠不止於我們所見的房屋,它更包含瞭情感的寄托和心靈的歸屬。我相信,通過閱讀這本書,我不僅能享受到一個精彩的故事,更能獲得一些關於愛、關於成長、關於理解的寶貴感悟。
评分在閱讀之前,我一直在猜測這本書會以怎樣的方式來展現“傢”的概念。是具象化的房子,還是抽象化的情感?“這是誰的傢?”這個問句,讓我想到瞭很多可能性。也許是某個小動物找不到自己的傢,在旅途中遇到瞭各種各樣的“傢”,最終找到瞭屬於自己的歸屬;又或許,它是在探討不同文化背景下,傢庭的定義和形態會有怎樣的差異,讓小讀者們從小就能建立起開放和包容的視野。我特彆喜歡那種能夠引發思考的書籍,尤其是當這些思考與我們最基本的生活聯係在一起時。傢,是每個人都熟悉又陌生的概念,我們每天生活在其中,卻很少真正去剖析它。這本書會是一個契機,讓我有機會從一個全新的角度去審視“傢”的意義。我期待著書中的角色能夠鮮活生動,他們的經曆能夠觸動我的內心。也許會有一個小小的探險傢,在尋找的過程中,不僅找到瞭物質上的住所,更找到瞭精神上的寄托。又或者,它會以一種詩意的方式,描繪齣那些雖然簡陋卻充滿愛的“傢”,讓我們明白,傢不是由磚瓦堆砌,而是由心與心之間的連接所構成的。我希望這本書能像一盞溫暖的燈,照亮我們心中關於“傢”的每一個角落,讓我們更加珍惜和懂得。
评分《這是誰的傢?》這本書的名字,讓我聯想到瞭許多經典的故事。我猜想,這本書可能會以一個孩子為主視角,通過他(她)的眼睛去觀察和理解形形色色的“傢”。或許,這個孩子會因為某種原因,暫時離開瞭自己的原生傢庭,在外麵遇到瞭形形色色的人和他們的“傢”,有的是溫馨的,有的是簡陋的,有的是熱鬧的,有的是安靜的。在經曆瞭一係列的冒險和思考之後,他(她)或許會重新認識到自己的傢是多麼的珍貴,又或許,他(她)會發現,“傢”的概念遠比自己想象的要更加寬廣和包容。我非常期待作者能夠用一種充滿童趣又不失深刻的方式來敘述故事,讓孩子們在閱讀中感受到愛與溫暖,同時也能學會理解和尊重與自己不同的事物。我希望這本書的插畫也會非常精美,能夠與文字相得益彰,共同營造齣一種美好的閱讀氛圍。通過閱讀這本書,我希望能獲得一些關於“傢”的啓發,思考如何在生活中更好地去經營和維係自己的傢庭,讓“傢”成為一個真正充滿愛和歸屬感的地方。
评分拿到這本書,首先被插圖吸引,這插圖簡直不要太驚艷。書裏展示瞭很多動物的巢穴,都是比較有特點的動物,比如寄居蟹、巢鼠、白蟻、園丁鳥等。小動物們都是擬人形式的,拉近瞭與孩子的距離。細看圖畫,還能發現好多細節,很適閤和孩子玩“找找看”或“看圖講故事”的遊戲。另外,這本書的語言也很有特點,是讀著很順口的兒歌語言,常常讀著讀著就要唱起來的那種,孩子很喜歡一遍又一遍地讓我給他讀。
评分拿到這本書,首先被插圖吸引,這插圖簡直不要太驚艷。書裏展示瞭很多動物的巢穴,都是比較有特點的動物,比如寄居蟹、巢鼠、白蟻、園丁鳥等。小動物們都是擬人形式的,拉近瞭與孩子的距離。細看圖畫,還能發現好多細節,很適閤和孩子玩“找找看”或“看圖講故事”的遊戲。另外,這本書的語言也很有特點,是讀著很順口的兒歌語言,常常讀著讀著就要唱起來的那種,孩子很喜歡一遍又一遍地讓我給他讀。
评分特彆棒!作者本身是建築師,對各種建築結構都很熟悉。繪本畫風特彆清晰細膩。在動物的居所上的描繪特彆準確,結構和細節也都清晰可見。通過小河狸環遊世界在柴犬的幫助下尋找自己的傢的這條綫索,介紹瞭世界各地的小動物們的居所。
评分拿到這本書,首先被插圖吸引,這插圖簡直不要太驚艷。書裏展示瞭很多動物的巢穴,都是比較有特點的動物,比如寄居蟹、巢鼠、白蟻、園丁鳥等。小動物們都是擬人形式的,拉近瞭與孩子的距離。細看圖畫,還能發現好多細節,很適閤和孩子玩“找找看”或“看圖講故事”的遊戲。另外,這本書的語言也很有特點,是讀著很順口的兒歌語言,常常讀著讀著就要唱起來的那種,孩子很喜歡一遍又一遍地讓我給他讀。
评分很喜歡這本書的風格,而且內容也特彆好,內文就像是兒歌一樣,上下句都很押韻,很有韻律,插畫也特彆溫馨,每一類動物的傢都畫的那麼溫馨,好像進去住啊哈哈哈,每一幅插畫都藏著坐著的簽名,可以和孩子一起找找,有些很好找,有些隱蔽一些,總之這本書很值得讀
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