教养力:给父母的12条顺势养育法则

教养力:给父母的12条顺势养育法则 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

☆☆☆☆☆
出版者:中国妇女出版社 作者:罗利娜 出品人: 页数:256 译者: 出版时间:2019-7 价格:0 装帧:平装 isbn号码:9787512717657 丛书系列:
图书标签
  • 育儿
  • 儿童教育
  • 实用
  • 已经买
  • 可操作性
  • 有料
  • 教育
  • 当当
  • 教养力
  • 父母
  • 养育
  • 顺势
  • 家庭教育
  • 儿童成长
  • 育儿法则
  • 亲子关系
  • 自律
  • 沟通
想要找书就要到 小哈图书下载中心
立刻按 ctrl+D 收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

本书涉及孩子成长过程中至关重要的12项能力,包括创造力、好奇心、成长力、抗挫力、成就感、注意力、依恋感、社交力、手足力、规则感、自信心和同理心,针对这些能力的培养,提出了12条顺势养育法则。书中系统地帮助读者更好地理解顺势养育的理念,并提供有操作性的方法,帮助父母更好地思考和学习。

拥抱未知的风景:一部关于个人成长、心智探索与人际和解的深度考察 作者:[此处可填入一个虚构的作者名,例如:林远声] 出版社:[此处可填入一个虚构的出版社名,例如:远方文丛] 页数:约 480 页 (含索引与附录) --- 内容提要 本书并非一部关于特定技能的速成手册,也不是对既有生活模式的简单肯定或批判。它是一次深入的、近乎田野调查式的对“人如何成为其自身”这一永恒命题的探究。全书结构松散而内在逻辑严密,围绕心智的边界、经验的重塑、以及在不确定性中寻求意义这三大主题展开。 作者以其深厚的哲学思辨功底和跨学科的知识储备,带领读者穿梭于认知科学的前沿发现、古典哲学的智慧沉淀、以及当代社会学对个体异化的观察之中。全书旨在提供一套“去标签化”的思维工具,帮助读者卸下社会强加的预期和自我设限的框架,从而更真实、更具韧性地面对生活的复杂性。 核心章节与论述 全书分为五个相互关联的部分,每一部分都像是一块拼图,最终构成一幅关于现代人精神困境与突围路径的宏大图景。 第一部分:地图之外的领土——心智边界的再定义 (约 100 页) 本部分聚焦于我们认知框架的脆弱性与可塑性。作者挑战了诸如“常识”、“直觉”以及“高效能”等概念背后的意识形态基础。 论点聚焦一:叙事的陷阱与“自传体自我”的建构。 探讨人类如何通过不断重写自身的过去来合理化当下的选择。我们如何被自己讲给自己的故事所囚禁,以及如何通过“非线性回忆”来释放被固化的自我认知。这里引入了叙事心理学的概念,并辅以对古希腊悲剧结构中“命运”的现代解读。 论点聚焦二:感知的错位与“阈限”的松动。 通过分析感知心理学中的“适应性麻木”现象,作者论证了我们对日常环境的“习惯性无视”。书中通过大量的案例研究——从城市通勤者的“盲点”到专业人士对新事物的排斥——揭示了心智如何为维护稳定而牺牲了对新信息的接收能力。 论点聚焦三:对“完美知识”的祛魅。 深入剖析信息爆炸时代下,人们对“一劳永逸的解决方案”的病态渴求。作者认为,真正的智慧不在于掌握多少信息,而在于对“无知”的清晰界定。 第二部分:时间轴的弹性——经验的深度挖掘 (约 95 页) 这部分转向探讨时间、记忆与行动之间的复杂关系。它关乎如何从流逝中提取价值,而非仅仅被动地等待“未来”。 论点聚焦一:从“流”到“磐石”:当下状态的非功利化。 借鉴米哈里·契克森米哈赖的“心流”理论,但更进一步,探讨如何在非结构化的、缺乏外部激励的环境中,维持心智的深度投入。此处的重点在于过程本身作为回报的哲学确立。 论点聚焦二:遗忘的积极作用。 遗忘并非心智的失败,而是一种必要的“数据清理”。作者探讨了创伤、旧有习惯和过时信念是如何通过选择性遗忘被压缩和边缘化的,并提出了“有意识的遗忘”作为一种主动的创造性行为。 论点聚焦三:重复的复调。 分析文学与音乐中“重复”的机制,并将其应用于生活实践。如何通过对某一核心行为(如冥想、写作、或简单的行走)的变奏式重复,实现技能的深化和心性的沉淀,而非简单的机械化。 第三部分:破碎的镜像——人际关系的张力与和解 (约 110 页) 本书的社会学视角集中于此。作者审视了现代人际交往中普遍存在的“边界模糊”与“期待失调”问题,但拒绝提供“和睦相处”的简单配方。 论点聚焦一:主体性与他者性之间的“不可通约性”。 深入探讨了真正理解他人的局限性。我们永远无法完全进入他人的经验。因此,真正的尊重是承认这种“不可通约性”,而非试图消除差异。 论点聚焦二:冲突作为关系的“探地雷”。 挑战了“避免冲突即维护关系”的观点。作者认为,建设性的冲突是用来测量和校准个体边界的必要手段。书中提供了对不同类型“沉默”和“被动攻击”行为的结构性分析。 论点聚焦三:社群的重构:从“相似性粘合”到“共同目的驱动”。 考察了基于身份认同的社群容易产生的封闭性,并提出了以共同面对复杂挑战(而非共同持有相同观点)为基础的新型社会连接的可能性。 第四部分:无用之用的价值——创造力的伦理 (约 85 页) 本部分回溯至艺术、科学和手工艺中的“非必要性”劳动,探讨其在精神健康中的不可替代性。 论点聚焦一:慢工出细活的经济学反思。 挑战了效率至上的生产力逻辑,认为许多看似低效的、耗时的活动(如手工制陶、长篇阅读、或对细微差别的观察)是维持高级认知功能所必需的“精神润滑剂”。 论点聚焦二:随机性与设计的交叉。 讨论了如何在严格的结构中主动引入“噪音”和“随机事件”,以激发意想不到的创造性飞跃。这里涉及达达主义、伯特兰·罗素的逻辑论证与现代复杂系统理论的交汇。 论点聚焦三:失败的档案库。 论述了如何系统性地记录和分析失败的经验,将其转化为可以被调用的“反例数据库”,从而规避未来更重大的错误。 第五部分:在不确定性中立足——韧性与未来的姿态 (约 90 页) 全书的收束部分,探讨如何在宏观层面的不确定性中,确立个体的内在锚点。 论点聚焦一:宿命论与能动性的辩证张力。 借鉴斯多葛学派的“控制二分法”,但更进一步,探讨在“不可控”与“可控”之间的广阔灰色地带——即“影响范围”——我们能做出的最优选择。 论点聚焦二:建立“精神后备役”。 提出了一种应对“预期之外的剧变”的内在准备机制,这种准备并非物质储备,而是心智对极端情境的预演和适应能力。 论点聚焦三:存在的谦逊。 最终落脚于对个体有限性的接纳。真正的自由不是无所不能,而是清晰地认识到自身的尺度,并在这一尺度内,以最大的真诚和勇气去行动。 读者对象 本书适合对深度思考抱有热情,不满足于浅显的励志口号,并渴望理解自身复杂性与局限性的读者。它特别推荐给教育者、心理学爱好者、哲学思辨者,以及所有在职业与个人生活中感到“知识足够多,但方向感不足”的探索者。 --- 【本书特点】 跨学科的对话: 融合了认知科学、现象学、古典哲学和当代艺术理论。 拒绝简单答案: 书中充满了高质量的问题,而非一锤定音的结论。 深刻的自我反思工具: 提供了结构化的思考框架,而非现成的行为指南。 这是一次邀请,邀请读者进入思考的密林,在迷失中发现清晰。

作者简介

目录信息

读后感

☆☆☆☆☆

《教养力》这本书最大的成功就是解放了父母的焦虑,把父母从“应该培养出什么样的孩子”转移到“我们的孩子可以是什么样的”这个观念上来,真正做到因势利导,无论结果,我们需要的就是淡定。然后去鼓励自己的孩子,这次不行,我们争取在下一步的耕耘中有好的收成。 孩子的先天...

☆☆☆☆☆

《教养力》这本书最大的成功就是解放了父母的焦虑,把父母从“应该培养出什么样的孩子”转移到“我们的孩子可以是什么样的”这个观念上来,真正做到因势利导,无论结果,我们需要的就是淡定。然后去鼓励自己的孩子,这次不行,我们争取在下一步的耕耘中有好的收成。 孩子的先天...

☆☆☆☆☆

《教养力》这本书最大的成功就是解放了父母的焦虑,把父母从“应该培养出什么样的孩子”转移到“我们的孩子可以是什么样的”这个观念上来,真正做到因势利导,无论结果,我们需要的就是淡定。然后去鼓励自己的孩子,这次不行,我们争取在下一步的耕耘中有好的收成。 孩子的先天...

☆☆☆☆☆

《教养力》这本书最大的成功就是解放了父母的焦虑,把父母从“应该培养出什么样的孩子”转移到“我们的孩子可以是什么样的”这个观念上来,真正做到因势利导,无论结果,我们需要的就是淡定。然后去鼓励自己的孩子,这次不行,我们争取在下一步的耕耘中有好的收成。 孩子的先天...

☆☆☆☆☆

《教养力》这本书最大的成功就是解放了父母的焦虑,把父母从“应该培养出什么样的孩子”转移到“我们的孩子可以是什么样的”这个观念上来,真正做到因势利导,无论结果,我们需要的就是淡定。然后去鼓励自己的孩子,这次不行,我们争取在下一步的耕耘中有好的收成。 孩子的先天...

用户评价

☆☆☆☆☆

《教养力:给父母的12条顺势养育法则》这本书,我真是要强烈推荐给所有正在经历育儿挑战的父母们。我过去常常因为孩子的一些行为而感到头疼,总觉得是自己没有教好。但读了这本书,我才明白,很多时候,我们并不是需要去“纠正”孩子,而是需要去“理解”和“顺应”。书中提出的“顺势养育”理念,让我看到了育儿的另一种智慧。它不是让你放弃原则,而是让你学会如何以孩子能够接受的方式去引导他们。我尤其被书中关于“如何培养孩子的内在动力”的章节所吸引。我以前总是习惯性地用外部奖励来激励孩子,却忽略了孩子本身对探索和学习的热情。这本书让我意识到,真正的动力来源于孩子内心深处的渴望,而我的角色是去发现和激发这种渴望。我开始尝试着改变自己的沟通方式,用鼓励和赞美代替了批评和指责。令我惊喜的是,孩子变得更加自信和主动,也更愿意和我分享他们的想法。这本书的语言风格非常流畅,而且充满了温暖和智慧,读起来一点也不枯燥。它就像一位贴心的朋友,在我感到迷茫的时候,给我提供了最及时的帮助和指引。

☆☆☆☆☆

《教养力:给父母的12条顺势养育法则》这本书,简直是我近期阅读过的最让我受益匪浅的育儿书籍了。我一直以为,育儿就是不断地“管教”和“纠正”,试图将孩子塑造成我心目中的样子。然而,这本书彻底改变了我的想法。它提出的“顺势养育”理念,就像一股清新的空气,让我看到了育儿的另一种可能性——尊重和理解。书中不仅仅是理论上的阐述,更是提供了许多非常具体、可操作的育儿方法。我尤其喜欢书中关于“如何与孩子建立高质量的连接”的章节。我过去常常忙于生活琐事,忽略了与孩子进行真正有意义的互动。这本书让我意识到,这些碎片化的高质量时间,比长时间的无效陪伴更重要。我开始有意识地放下手机,全身心地陪伴孩子,倾听他们的心声,参与他们的游戏。这种改变,让我惊喜地发现,我和孩子之间的距离拉近了许多,孩子也变得更加愿意敞开心扉。这本书的行文风格也十分独特,它没有那些生硬的术语,也没有空洞的口号,而是用一种非常温和、充满智慧的方式,引导读者去思考和实践。它就像一位循循善诱的良师益友,陪伴我在育儿的道路上不断成长。我真的非常感谢这本书,它不仅让我成为了一个更好的父母,也让我收获了与孩子更深厚的情感连接。

☆☆☆☆☆

我刚读完《教养力:给父母的12条顺势养育法则》,内心真是感慨万千。作为一名新手父母,我之前一直被各种育儿信息轰炸,感到无所适从,也不知道到底该信谁的。这本书就像一剂良药,让我拨开了迷雾,找到了清晰的方向。它提出的“顺势养育”理念,让我明白了育儿不是一场“征服”,而是一次“陪伴”。书中的“12条法则”都非常有针对性,而且理论与实践结合得非常好。例如,关于“如何处理孩子的负面情绪”那一章,我一直觉得很棘手,但书中提供的方法,让我意识到,我需要做的不是压制孩子的情绪,而是帮助他们理解和接纳。我尝试着运用其中的一些技巧,发现孩子的情绪确实比以前更稳定了。而且,这本书的语言风格非常人性化,读起来丝毫没有压力,就像在和一位经验丰富的长辈聊天一样。它让我感受到了育儿的另一种可能性,一种更加轻松、更加充满爱意的可能性。我真的非常庆幸能够读到这本书,它不仅帮助我解决了很多实际的育儿难题,更重要的是,它让我重拾了作为父母的信心,也让我更加享受与孩子共同成长的过程。

☆☆☆☆☆

这本《教养力:给父母的12条顺势养育法则》简直是给我打开了一扇全新的育儿大门!我一直觉得自己是个还算尽职尽责的父母,但总感觉哪里不对劲,孩子好像总是跟我较着劲,或者总是达不到我期望的样子。读了这本书,我才明白,原来我之前的很多方法都太“逆势”了。书中提出的“顺势养育”概念,就像一股清流,让我重新审视了自己对孩子的理解和期待。它不是让你放弃原则,而是教你如何在尊重孩子天性的前提下,找到与孩子最佳的互动模式。比如,书中关于“理解孩子的语言”那一部分,让我意识到,我过去常常忽略孩子那些细微的行为和表情,总以为他们必须用语言来表达需求。现在我学会了更多地去观察,去倾听,去解读孩子那些不经意间的信号,很多原本可能升级的冲突,就这样悄悄地化解了。而且,书中不是那种空泛的理论,而是提供了非常具体的操作方法,比如如何给孩子设定清晰但不过度的界限,如何用鼓励代替批评,如何在日常生活中融入亲子互动等等。我尝试着运用其中的一些技巧,惊喜地发现,孩子似乎比以前更愿意和我沟通了,也更主动地分享自己的想法和感受。那种感觉,就像我终于找到了和孩子“同频共振”的钥匙,整个家庭的氛围都变得更加和谐、轻松。这本书让我明白,教养不是一场征服,而是一次共同成长的旅程,我真的很庆幸能遇到它。

☆☆☆☆☆

这本《教养力:给父母的12条顺势养育法则》简直是我近期育儿道路上的“指路明灯”。我一直以为,教养孩子就是要严加管教,让他们按照我的期望去成长。然而,这本书所倡导的“顺势养育”理念,彻底颠覆了我的认知。它强调的是理解和接纳,是与孩子一同成长,而不是单方面的“塑造”。书中的“12条法则”,条条都充满了智慧和实践性。我尤其印象深刻的是关于“如何尊重孩子的个体差异”这一部分。我过去常常会不自觉地将自己的孩子与别人家的孩子比较,然后对自己的孩子感到失望。这本书让我明白,每个孩子都是独一无二的,他们有自己独特的节奏和优势,而我的任务是去发现和欣赏这份独特。我开始尝试着去关注孩子的闪光点,用鼓励代替了比较。让我欣慰的是,孩子似乎也因为我的改变而变得更加自信和快乐。这本书的写作风格也非常独特,它没有那些冰冷的理论,也没有空泛的口号,而是用一种非常贴近生活、充满温情的方式,与读者进行沟通。它让我感受到了育儿的另一种可能性,一种更加轻松、更加和谐的可能性。

☆☆☆☆☆

我必须说,《教养力:给父母的12条顺势养育法则》这本书,真是一本让我“相见恨晚”的宝藏。作为一名二胎妈妈,我自认为在育儿方面已经积累了不少经验,但每次面对小女儿层出不穷的“状况”,我还是会感到手足无措。这本书提出的“顺势养育”,彻底颠覆了我以往的一些育儿认知。它不是让你放弃原则,而是让你学会以一种更灵活、更符合孩子天性的方式去应对。书中的“12条法则”,每一条都像是一把钥匙,打开了我之前模糊不清的育儿困惑。比如,书中关于“鼓励而非控制”的章节,让我深刻反思了自己过去是如何在无意中限制了孩子的自由发展。我以前总是习惯性地去“指导”孩子,生怕他们走弯路,却忽略了孩子自己去探索和学习的重要性。读了这本书后,我开始学着退一步,给予孩子更多的空间和信任,让他们自己去尝试,去犯错,去成长。让我惊喜的是,当我不那么“强势”时,孩子反而变得更加积极主动,也更愿意和我分享他们的想法。这本书的逻辑结构非常清晰,从理念到方法,层层递进,让我能够逐步理解并应用。而且,它的语言风格也非常温暖,没有居高临下的说教,而是充满了理解和支持。这本书不仅改变了我与孩子相处的方式,更重要的是,它也让我重新认识了自己作为父母的角色,让我能够以一种更平和、更自信的心态去面对育儿的挑战。

☆☆☆☆☆

《教养力:给父母的12条顺势养育法则》这本书,对于我这样一位在育儿初期摸索的父亲来说,无异于一本“救命稻草”。孩子出生后,我曾满腔热情地阅读了大量育儿书籍,但很多书给我的感觉是过于理论化,或者只是罗列了一些技巧,却很少触及更深层的东西。直到我翻开了《教养力》,我才真正明白,育儿的本质在于“理解”和“连接”。书中提出的“顺势养育”概念,让我意识到,我们不能用成年人的逻辑去套用孩子的世界,而应该尝试从孩子的角度去理解他们的行为和需求。这本书不像其他书那样,一味地告诉你“应该”怎么做,而是引导你思考“为什么”这样做,以及如何根据自己孩子的特点去调整方法。我尤其欣赏书中关于“培养孩子的内在驱动力”的论述。过去,我总喜欢用奖励和惩罚来激励孩子,但这本书让我明白,真正的动力源于孩子内心的兴趣和成就感。我开始尝试着去发现孩子的闪光点,鼓励他们探索自己的热爱,而不是强迫他们去追求我眼中的“成功”。这种转变,让我在与孩子的互动中,感受到了前所未有的轻松和快乐。我不再时刻担心孩子“输在起跑线上”,而是享受着与他们一起成长的过程。这本书的语言风格也非常接地气,充满了智慧和温情,读起来一点也不枯燥。它让我看到了育儿的另一种可能性,一种更加自然、更加充满爱意的育儿方式。

☆☆☆☆☆

《教养力:给父母的12条顺势养育法则》这本书,可以说是我近期读到的最让我醍醐灌鼓的作品之一。作为一个在育儿道路上摸索多年的母亲,我曾无数次感到力不从心,仿佛自己掌握了一堆零散的育儿知识,却始终找不到一条清晰、可持续的路径。这本书的核心理念——“顺势养育”,简直如同黑夜中的灯塔,指引我看到了解决问题的方向。它打破了我过去那种“我必须改变孩子”的固有思维,转而强调“理解和顺应孩子”的重要性。书中关于“尊重孩子的节奏”这一点,对我触动尤其大。我以前总喜欢按照自己的计划和期望来安排孩子的一切,生怕他们落后于人。然而,阅读这本书后,我才恍然大悟,每个孩子都有自己独特的成长轨迹和学习方式,强行让他们按照我的步伐前进,只会让他们感到沮丧和压力。我开始放慢脚步,观察我的孩子,试着去理解他们内心的需求,而不是仅仅看到他们的行为。例如,当孩子在某个领域表现出犹豫或抗拒时,我不再一味地催促或指责,而是尝试去探究背后的原因,并给予他们足够的支持和耐心。这种转变,带来的效果是惊人的。孩子不再像以前那样总是紧绷着,反而变得更加自信和乐于尝试。这本书的语言风格也很亲切,没有太多艰深的理论术语,读起来非常流畅,仿佛一位经验丰富的长辈在和你娓娓道来。它让我感受到了育儿的另一种可能,一种更加充满爱、理解和尊重的可能。

☆☆☆☆☆

《教养力:给父母的12条顺势养育法则》这本书,是我最近非常喜欢的一本育儿读物。我一直觉得,育儿是一门艺术,需要不断地学习和探索。而这本书,为我提供了一套非常系统且实用的“艺术指南”。它提出的“顺势养育”理念,让我明白了,育儿的关键在于“顺应”孩子的天性,而不是“对抗”他们的天性。书中的“12条法则”,每一条都像是一颗闪耀的珍珠,让我从中汲取了无限的育儿智慧。我尤其喜欢书中关于“如何与孩子建立积极的沟通模式”的章节。我过去常常因为一些沟通上的误会而与孩子产生冲突,但这本书教会了我如何用更温和、更有效的方式与孩子交流。我开始尝试着去倾听孩子内心的声音,去理解他们的感受,而不是一味地指责和说教。这种改变,让我惊喜地发现,我和孩子之间的关系变得更加融洽,很多原本棘手的问题也迎刃而解。这本书的语言风格也非常亲切,就像是一位经验丰富的长者在娓娓道来,充满了智慧和温度。它让我感受到了育儿的另一种美好,一种更加轻松、更加充满爱意的美好。

☆☆☆☆☆

这本书,叫做《教养力:给父母的12条顺势养育法则》,它的出现,简直就像在我混乱的育儿思绪中注入了一股强大的清流。作为一位全职妈妈,我每天都在和孩子打交道,看着他们一天天长大,我既感到欣慰,也常常被各种育儿难题所困扰。我试图学习各种育儿方法,但总感觉它们都像是碎片化的知识,难以融会贯通,更别说形成一套属于自己的、有效的系统。而《教养力》这本书,恰恰提供了一种全新的视角和一套完整的框架。它提出的“顺势养育”理念,并非是放任自流,而是强调我们要深入理解孩子的内在需求和发展规律,然后在此基础上进行引导和支持。书中深入浅出的阐述,让我不再纠结于“应该做什么”,而是开始思考“为什么这样做”以及“如何做得更好”。举个例子,关于“情绪管理”的部分,我过去常常因为孩子的情绪失控而感到焦虑和不知所措,觉得自己作为家长没有尽到责任。但读了这本书后,我才理解,孩子的情绪是他们内在需求的信号,而我的任务不是压制他们的情绪,而是帮助他们理解和接纳自己的情绪,并学会健康的表达方式。书中的很多建议,都非常贴合实际,具有很强的可操作性。例如,如何建立健康的亲子界限,如何通过游戏来增进亲子关系,如何培养孩子的独立性和责任感等等,这些都给了我非常具体的指导。我发现,当我开始尝试用“顺势”的方式去与孩子互动时,原本棘手的问题似乎都变得迎刃而解。我不再像以前那样疲惫和焦虑,取而代之的是一种更深层次的理解和连接。这本书让我重拾了作为父母的信心,也让我看到了一个更轻松、更美好的育儿未来。

☆☆☆☆☆

还好吧,一开始看不进去。后面好些,有些游戏类可以陪孩子一起做

☆☆☆☆☆

超级好的育儿书籍,很好很全面。

☆☆☆☆☆

的确有若干新鲜的见解,但数量较为有限(当然这根据读者自身情况因人而异)。探讨上还是口语式的蜻蜓点水,谈不上系统化,更像是「傻瓜书」系列。现实中真正棘手抓狂的问题并不会因为读了这本书而变得轻易。成书组织方面,实例基本局限于作者自身的家庭,再来是引用心理学界一些看似随机结论素材作为填充。鉴于作者的背景,作为读者可能原本期待的更多。

☆☆☆☆☆

教育小孩真不是一个教条的过程,而是言传身教,怎么做到言传身教?父母亲有强大的内心、温和的性格……不然第一个涌出来的念头,依然不是应当采用的方式。 最近这年接触了很多正面引导的理念,决心要好好教育未来自己的小孩,甚至开始从哥嫂教育小孩的过程中去梳理哪些不该做,应该怎么做。真到我自己陪小侄子小侄女玩的时候呢?很多时候还是按照第一个涌出来的念头做了,事后才反思这么做也是不对的。 所以,先改变自己,先让自己变得更好。

☆☆☆☆☆

教育小孩真不是一个教条的过程,而是言传身教,怎么做到言传身教?父母亲有强大的内心、温和的性格……不然第一个涌出来的念头,依然不是应当采用的方式。 最近这年接触了很多正面引导的理念,决心要好好教育未来自己的小孩,甚至开始从哥嫂教育小孩的过程中去梳理哪些不该做,应该怎么做。真到我自己陪小侄子小侄女玩的时候呢?很多时候还是按照第一个涌出来的念头做了,事后才反思这么做也是不对的。 所以,先改变自己,先让自己变得更好。