《播音主持艺术论》主要内容:广播电视语言传播,是现实,播音主持艺术、是现实,话筒前,镜头前的有声语言创作,也是现实,如何面对广大的受众,更是现实。我们既然有志于研究中国播音学、那就要专心致志、矢志不移地为此而一往无前、永往直前。播音界公认的继往开来的领军人物,播音主持艺术理论的学术泰斗,中国播音学学科体系的开拓者,他是国家级数学名师,他以“为人师表”而自稁,以“塑造灵魂”为自律,他为电波里,荧屏上的“名人”们培根养心。
半个世纪的开拓 ---------读新著《播音主持艺术论》感怀 中国传媒大学播音主持艺术学院讲师 博士生 赵琳 “到哪里去找回我们在知识里丢弃的思想?到哪里去找回我们在信息里丢失的知识?”惠特曼曾经忧心忡忡的,正在我们阅读中发生,一篇文章可以说...
评分半个世纪的开拓 ---------读新著《播音主持艺术论》感怀 中国传媒大学播音主持艺术学院讲师 博士生 赵琳 “到哪里去找回我们在知识里丢弃的思想?到哪里去找回我们在信息里丢失的知识?”惠特曼曾经忧心忡忡的,正在我们阅读中发生,一篇文章可以说...
评分半个世纪的开拓 ---------读新著《播音主持艺术论》感怀 中国传媒大学播音主持艺术学院讲师 博士生 赵琳 “到哪里去找回我们在知识里丢弃的思想?到哪里去找回我们在信息里丢失的知识?”惠特曼曾经忧心忡忡的,正在我们阅读中发生,一篇文章可以说...
评分半个世纪的开拓 ---------读新著《播音主持艺术论》感怀 中国传媒大学播音主持艺术学院讲师 博士生 赵琳 “到哪里去找回我们在知识里丢弃的思想?到哪里去找回我们在信息里丢失的知识?”惠特曼曾经忧心忡忡的,正在我们阅读中发生,一篇文章可以说...
评分半个世纪的开拓 ---------读新著《播音主持艺术论》感怀 中国传媒大学播音主持艺术学院讲师 博士生 赵琳 “到哪里去找回我们在知识里丢弃的思想?到哪里去找回我们在信息里丢失的知识?”惠特曼曾经忧心忡忡的,正在我们阅读中发生,一篇文章可以说...
从读者的角度来说,这本书给予我的一个非常直观的感受是,播音主持这项工作远比我们想象的要复杂和细腻。它不仅仅是关于“说”,更是关于“听”,关于“观察”,关于“理解”。书中对于“主持人如何倾听与回应”的探讨,让我意识到,一个好的主持人不仅要做好自己的表达,更要善于捕捉和理解对方传递的信息,并做出恰当的回应,从而推动整个沟通的流畅进行。这种“在场感”和“回应性”是播音主持艺术中非常关键的元素,它让节目不仅仅是单向的输出,更是双向的交流。
评分这本书对于播音主持艺术的探讨,触及到了许多我过去未曾深入思考的方面。例如,书中关于“气息运用与声音的质感”的章节,详细阐述了如何通过科学的发声方法来获得更加饱满、稳定且富有表现力的声音。这不仅仅是简单的“大声说话”,而是涉及到横膈膜的运用、口腔的共鸣,甚至是如何通过声音的起伏、快慢来传达不同的情绪和信息。我尝试着书中的一些基础练习,虽然只是初步的尝试,但已经能感受到对声音控制的细微变化,这让我对播音主持这项工作的专业性有了更深的认识。
评分这本书的封面设计就很有质感,磨砂的纸张触感温润,主色调是沉静的蓝,点缀着一些金色的线条,勾勒出麦克风和舞台的意象,在视觉上就传达出一种专业和艺术感。我拿到它的时候,就有一种想要立刻翻开细细品读的冲动。装帧非常精美,细节处理得很到位,书脊的缝线工整,内页的纸张也是那种比较厚实、不透墨的,阅读起来非常舒服,即使长时间翻阅也不会感到疲倦。我尤其喜欢它目录的设计,分类清晰,条理分明,让人一眼就能看到全书的脉络,也方便我根据自己的学习重点来查阅。
评分这本书的语言风格非常吸引人,既有学术论文的严谨和逻辑性,又不失文学作品的流畅和感染力。作者在阐述理论时,会引用很多经典案例,这些案例都经过精挑细选,能够生动地说明所要表达的观点。读起来不会感到枯燥乏味,反而会让人沉浸其中,仿佛置身于一个个精彩的播音主持现场,与主持人一起经历那些挑战与辉煌。我特别喜欢书中对“主持人与观众的互动”这一部分的论述,它深入浅出地分析了如何建立有效的沟通桥梁,如何通过语言和非语言的信号来拉近与观众的距离,让每一次的交流都充满温度和意义。
评分我一直认为,播音主持不仅仅是把话讲清楚,更是一种与人沟通、传递信息、甚至引发情感共鸣的艺术。这本书在这方面的论述,我觉得非常有价值。它不仅仅停留在技巧层面,而是更深层次地探讨了播音主持工作者如何在每一次播报、每一次主持中,融入自己的思考和理解,如何通过声音和语言去构建一个值得信赖、引人入胜的沟通场域。我特别欣赏书中关于“主持人的人格魅力”的章节,它强调了真诚、专业和责任感的重要性,这些都是无法通过单纯的技巧训练获得的,而是需要日积月累的人格修养,这一点对于任何希望在公众面前有效表达的人来说,都具有重要的指导意义。
评分我在阅读《播音主持艺术论》的过程中,最大的感受之一就是书中对“现场感”的强调。很多时候,我们只看到了屏幕上光鲜亮丽的主持人,却忽略了他们在现场可能面临的各种挑战,比如突发状况、设备故障、甚至是嘉宾的情绪波动。这本书通过对大量真实主持场景的剖析,揭示了优秀主持人如何在复杂多变的环境中保持冷静,如何运用语言和肢体来弥合缝隙,甚至将“意外”转化为节目的一部分。这种在压力下保持专业和灵活的能力,对于提升任何形式的公众演讲和表达能力都非常有借鉴意义。
评分这本书给我带来的另一个深刻印象是,它对于“情感的表达与控制”的论述。播音主持工作者需要传递信息,更需要传递情感,无论是新闻报道中的庄重,还是访谈节目中的共情,亦或是晚会上的喜悦,都需要主持人能够准确地把握和表达。书中详细分析了如何通过声音的抑扬顿挫、语速的快慢变化、甚至是通过面部表情和肢体语言来传递丰富的情感,并且强调了在表达情感的同时,保持专业和客观的重要性。这种“情理兼备”的表达方式,是播音主持艺术中一个非常考验功力的地方。
评分拿到这本《播音主持艺术论》,我第一时间就被它的内容深度所吸引。虽然我并非专业的播音主持科班出身,但作为一名对语言表达和沟通艺术充满兴趣的普通读者,这本书所探讨的播音主持艺术中的精髓,如声音的塑造、情感的传递、语言的逻辑性以及现场的应变能力,都给了我很多启发。作者在论述时,不仅深入浅出地剖析了理论,还穿插了大量的案例分析,这些案例来自不同领域的播音主持工作者,有新闻主播的严谨,有综艺主持的活泼,也有纪录片旁白的深沉,让我看到了播音主持艺术的多样性和魅力,也感受到了不同风格背后所蕴含的共通的专业素养。
评分总体而言,这本《播音主持艺术论》为我打开了一扇了解播音主持艺术的新视角。它不仅仅是一本关于技巧的书,更是一本关于理解、关于沟通、关于艺术的著作。我从中学到了很多关于如何更好地运用语言来表达自己,如何更好地与他人沟通,以及如何在一个更加专业和艺术的层面上理解播音主持这项工作。即使我以后不会从事播音主持这个职业,但书中关于沟通、关于表达、关于如何与人建立连接的智慧,都将对我未来的工作和生活产生积极的影响。
评分我对这本书中关于“播音主持的职业道德与社会责任”的章节尤为关注。在信息爆炸的时代,播音主持工作者扮演着重要的信息传播者和引导者的角色。书中对这一部分的论述,不仅强调了作为一名主持人,应该具备的严谨、客观、公正的职业操守,还深入探讨了如何在满足信息传播的同时,承担起相应的社会责任,引导公众理性思考,传递正能量。这一点对于提升整个社会的媒介素养,维护良好的舆论环境,都具有非常重要的意义。
评分著者是刚刚去世的播音界泰斗张颂老先生,这是一本充满了激情和希望的书,可以想象到一位慈祥的老师,用书本砸你的脑袋,并叫你认真读书!
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