具体描述
《婴幼儿语言智力开发第一书:爱的礼物》主要内容：亲亲小剧场-我们都是一家人，亲亲小剧场-爱的礼物，拼音小游戏-曾老头，拼音小游戏-拔洋葱，拼音小游戏-太空船，拼音小游戏-国庆节，拼音小游戏-好朋友，拼音小游戏-堆雪人，小小探险家-好吃的番薯，小小探险家-认识你真好，说说唱唱-种甜瓜，说说唱唱-天地宽，咕咕历险记 环保之家，咕咕历险记-彩虹星球，妙妙屋-百折不挠，妙妙屋-有福同享，智慧百宝箱-乖宝宝的一天，蓓蓓姐姐说故事-绿野仙踪，蓓蓓姐姐说故事-美丽的日月潭，快乐数数-六形六色，快乐数数-智慧七巧板等内容。
作者简介
目录信息
读后感
我女儿5岁 偶然看到这本书 很喜欢里面的拼音小游戏 因为正在大班学拼音 联系新知识很感兴趣。 专业少年儿童出版社的出品还是不错的 只不过感觉中国的幼儿读物 思想教育的成分 知识的传授还是太明显了 有趣的地方还要增加点
评分我女儿5岁 偶然看到这本书 很喜欢里面的拼音小游戏 因为正在大班学拼音 联系新知识很感兴趣。 专业少年儿童出版社的出品还是不错的 只不过感觉中国的幼儿读物 思想教育的成分 知识的传授还是太明显了 有趣的地方还要增加点
评分我女儿5岁 偶然看到这本书 很喜欢里面的拼音小游戏 因为正在大班学拼音 联系新知识很感兴趣。 专业少年儿童出版社的出品还是不错的 只不过感觉中国的幼儿读物 思想教育的成分 知识的传授还是太明显了 有趣的地方还要增加点
评分我女儿5岁 偶然看到这本书 很喜欢里面的拼音小游戏 因为正在大班学拼音 联系新知识很感兴趣。 专业少年儿童出版社的出品还是不错的 只不过感觉中国的幼儿读物 思想教育的成分 知识的传授还是太明显了 有趣的地方还要增加点
评分我女儿5岁 偶然看到这本书 很喜欢里面的拼音小游戏 因为正在大班学拼音 联系新知识很感兴趣。 专业少年儿童出版社的出品还是不错的 只不过感觉中国的幼儿读物 思想教育的成分 知识的传授还是太明显了 有趣的地方还要增加点
用户评价
说实话，我是个比较注重科学育儿的家长，在挑选这类书籍时会非常谨慎。这本引进的教材在内容编排上显得非常专业，完全不是市面上那种泛泛而谈的“早教秘籍”。它更像是一套经过严格论证的、循序渐进的训练手册。我注意到它对不同月龄段的语言感知和表达能力有非常清晰的划分和对应的训练方案，这一点让我感到非常放心。比如，在处理声音的辨识和模仿方面，它提供的活动设计非常具有操作性，而且每一步都有详细的指导，让家长知道该怎么做，以及期望达到的效果是什么。很多活动我们尝试下来，效果立竿见影，孩子对于环境中的细微声音变化开始表现出更强的敏感度。那种由内而外散发出来的学习动力，是任何死记硬背都无法比拟的。它教会我们的不是“教”孩子，而是如何“创造”一个让孩子自然而然想要学习的环境。
评分从一个多年教育行业从业者的角度来看，这本书在“趣味性”和“有效性”之间找到了一个绝佳的平衡点。很多早教产品为了追求新奇，往往把内容弄得花里胡哨，结果却是喧宾夺主，分散了孩子的注意力。但这一套书的插画风格非常清新、干净，用色大胆却不刺眼，能够精准地抓住孩子的视觉焦点，引导他们去关注重要的信息点，而不是被背景的复杂装饰所干扰。更重要的是，它没有过度使用电子元件或复杂的机械装置，而是回归到了纸质书最原始的魅力——触感和想象力。每一次触摸纸张的纹理，每一次翻页的期待感，都是在培养孩子对阅读本身的敬畏和喜爱。这种对阅读习惯的早期培养，远比单纯学会多少个单词更有价值。
评分这套书真不错，给家里那个小家伙带来了不少乐趣。我本来对这种育儿书也没抱太大期望，但翻开之后发现内容非常实用，而且排版和插图都很吸引人。特别是那些互动设计，做得特别巧妙，宝宝每次玩的时候都特别投入，能明显感觉到他对周围世界的好奇心被激发出来了。我们家孩子现在正处于语言爆发期，看到书里那些色彩鲜艳、形象生动的图案，他总是指着叫个不停，虽然有些词汇还不标准，但那种学习的热情真的让人欣慰。这本书的语言风格也特别适合低龄宝宝，简单易懂，节奏感强，读起来朗朗上口。家长在亲子共读时也能找到很多乐趣，不是那种枯燥的说教，而是真正的陪伴和引导。我特别喜欢书里推荐的那些小游戏，非常贴合宝宝的认知发展阶段，既能玩又能学，一举两得。我们家那小不点现在每天都要抱着它不撒手，简直成了他的“心头好”。
评分我一直觉得，好的启蒙材料应该能融入日常生活，而不是变成一个额外的负担。这套书最成功的地方就在于，它真正做到了这一点。它的内容设计非常贴近我们日常生活的场景，无论是吃饭、洗澡还是户外散步，书里的情景都能被巧妙地关联起来。这样一来，学习就不再局限于“翻开书本”的固定时间，而变成了一种无缝衔接的体验。我记得有一次，我们一起在公园里看到一只小鸟，我立刻想起了书里教的一个关于“飞翔”的拟声词和动作，宝宝马上就get到了，并且兴奋地模仿起来。这种学以致用的即时反馈，对增强孩子的自信心太重要了。而且，书里的很多词汇和短语选择都非常地道和富有画面感，对于建立孩子最初的语言体系结构非常有帮助，比我们自己随意组织语言要系统得多。
评分我不得不承认，自从用了这套书，我感觉自己育儿的焦虑感都减轻了不少。以前总担心自己说的话太少，或者组织方式不对，怕耽误了孩子的“黄金期”。这本书提供了一个非常清晰且可执行的“语言工具箱”。它不只是告诉我们“该说什么”，更重要的是，它教会了我们“怎么引导孩子回应”。比如，面对孩子咿呀学语时，书里建议了多种提问和回应的技巧，这些技巧非常温柔，充满了鼓励性，而不是那种带着评判的“你错了，应该这样说”。这种积极的强化机制，让孩子更愿意开口表达自己，哪怕表达得不完美。看着他从只会简单的发音，到现在能用两个词组合起来表达需求，真的让人觉得所有的努力都是值得的，这套书功不可没。
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