小手不是用来打人的

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页数:0
译者:
出版时间:2008-7
价格:16.00元
装帧:
isbn号码:9787530437360
丛书系列:
图书标签:
  • 绘本
  • 美国
  • 童书
  • 1.5
  • 绘本
  • 亲子
  • 情绪管理
  • 行为习惯
  • 礼仪
  • 尊重
  • 非暴力沟通
  • 儿童教育
  • 成长
  • 家庭教育
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具体描述

好的,这是一份针对一本名为《小手不是用来打人的》的图书,但内容完全不涉及该主题的图书简介,旨在详细描述一本内容丰富、引人入胜的替代性书籍。 --- 《星辰低语:宇宙深处的哲思与探索》 内容提要 《星辰低语:宇宙深处的哲思与探索》 是一部宏大而细腻的非虚构作品,它带领读者进行一场跨越时间和空间的思想远征。本书不仅是一本科普读物,更是一部关于人类在浩瀚宇宙中定位的哲学沉思录。作者以其深厚的物理学、天文学背景,结合人文历史的洞察力,构建了一个多维度的探索框架,旨在揭示我们所处宇宙的深层结构、演化规律,以及生命存在的终极意义。 全书分为四个主要部分:“微观的边界”、“恒星的诞生与寂灭”、“星系的编织与图景”以及“文明的叩问与未来”。通过对这些复杂主题的深入剖析,本书旨在激发读者对未知的好奇心,并引导我们重新审视人类在宇宙图景中的独特位置。 第一部分:微观的边界——量子世界的涟漪 本部分聚焦于物质的最基本构成与行为,探讨那些定义了我们现实基础的奇特规则。作者从经典物理学的局限性出发,逐步引入量子力学的核心概念。我们不再仅仅讨论原子,而是深入到夸克、轻子以及它们之间相互作用的基本力。 一、不确定性的迷宫: 详细解析了海森堡不确定性原理,阐述了观测行为如何不可避免地影响被观测对象。这不仅仅是技术限制,更是对我们认知界限的一种深刻揭示。我们将探讨双缝实验的深层含义,以及概率云如何取代了确定性的轨道。 二、场与粒子的新统一: 本章将介绍量子场论(QFT),解释粒子如何被视为场的激发态。从量子电动力学(QED)到量子色动力学(QCD),读者将清晰地理解电磁力、强核力和弱核力是如何通过交换特定玻色子来实现力的传递。 三、对“实在”的挑战: 深入探讨量子纠缠现象。作者通过清晰的类比和历史案例,解释了爱因斯坦所称的“幽灵般的超距作用”如何成为现代物理学的基石。本节的重点在于,微观层面上,时间和空间的概念正在瓦解,事物之间的关联性远超我们的日常直觉。 第二部分:恒星的诞生与寂灭——宇宙的炼金术 离开了微观的尺度,本书将视角转向星际空间,探索宇宙中最壮丽的能量释放与物质循环过程。恒星是宇宙的熔炉,它们创造了构成生命的一切元素。 一、原恒星的引力坍缩: 详细描述了分子云如何被引力触发,形成致密的内核。这部分内容会细致描绘星际尘埃和气体在引力作用下,温度和压力如何升高,直到核聚变在核心点燃的那一瞬间——生命的“创世纪”。 二、主序星的漫长黄昏: 重点分析了恒星生命周期中的主要阶段,特别是我们太阳的未来。读者将了解到氢如何转化为氦,以及恒星内部对流与辐射的复杂平衡,如何维持了数十亿年的稳定光芒。 三、超新星的遗产与黑洞的诞生: 探讨大质量恒星生命的终结。作者将用生动的语言描述II型超新星的壮观爆发,以及由此产生的核心遗迹:中子星的极端密度,或是时空被彻底扭曲的黑洞奇点。我们将追溯构成我们身体的碳、氧、铁等元素,是如何在这些宇宙级别的爆炸中被播撒到银河系中的。 第三部分:星系的编织与图景——宏大结构的几何学 在恒星之上,存在着由引力组织起来的宏大结构——星系。本部分旨在描绘宇宙的“骨架”和“网络”。 一、银河的演化史诗: 聚焦于我们所在的银河系。从最初的矮星系并合,到旋臂的形成与维持,作者将结合最新的观测数据(如盖亚任务的成果),重建银河系数千亿年来的动态历史。读者将了解银河系核心潜伏着的超大质量黑洞(人马座A)如何调控着整个星系的演化。 二、暗物质的无声统治: 介绍宇宙学中最令人困惑的谜团之一——暗物质。本书不会停留于提出问题,而是详细阐述了我们如何通过星系旋转曲线、引力透镜效应以及宇宙微波背景辐射(CMB)的各向异性,间接“看到”这种不可见的物质。暗物质在宇宙结构形成中的主导作用,将被详尽论述。 三、宇宙网与结构形成: 扩展视野至星系团、超星系团和巨大的空洞。我们将探索宇宙网的纤维状结构,理解正是这种尺度上的不均匀性,决定了物质在早期宇宙中的分布模式。本章会引入宇宙学标准模型 $Lambda$CDM,解释暗能量如何驱动着宇宙加速膨胀,并将星系推向彼此远离的趋势。 第四部分:文明的叩问与未来——人类在时间长河中的位置 最后一部分将理论与实践相结合,将目光投向人类文明的未来以及我们对地外生命的探索。 一、生命起源的化学之路: 深入探讨地球上生命起源的化学条件,从原始汤到第一个自我复制的分子。这不是一个确定的答案,而是一系列基于化学动力学和极端环境生物学的严谨推测,探讨生命是否是宇宙中一种普遍的化学必然性。 二、宜居带的重新定义: 探讨系外行星科学(Exoplanetology)的最新进展。我们不再仅仅寻找“第二地球”,而是讨论生命所需的更广泛的化学和物理环境。作者将分析液态水、恒星耀斑活动、行星磁场等因素如何共同决定一个世界是否具备孕育复杂生命的可能性。 三、费米悖论与深空回响: 面对如此广阔的宇宙,为什么我们尚未接收到明确的地外信号?本书将全面梳理费米悖论的各种解决方案,从“大过滤器”理论(生命演化过程中存在一个极难逾越的瓶颈)到“动物园假说”。作者鼓励读者以一种审慎而充满希望的眼光看待搜寻地外文明(SETI)的努力,将其视为人类自我认知的延伸。 结语:谦卑的宇宙公民 在本书的尾声,作者将回归哲学层面,总结知识的积累如何塑造我们对自身的认知。面对宇宙的宏伟尺度和时间深度,人类的焦虑、成就与历史,都被置于一种新的、更具平衡性的视角下进行考量。本书旨在培养一种“宇宙素养”——即一种深深植根于科学事实,却能导向更深层人文关怀的认知框架。它邀请读者,以星辰的眼光,审视脚下的世界与未知的远方。 --- 目标读者: 具备基础科学素养,对天文学、物理学抱有浓厚兴趣,并渴望探索宏大叙事与深刻哲思的普通读者、学生及知识探索者。 装帧特色: 全书配有大量由哈勃、詹姆斯·韦伯等天文望远镜提供的震撼高清图像,以及详尽的图表和时间线,确保复杂的概念易于理解和欣赏。

作者简介

目录信息

读后感

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孩子打人怎么办? 最近小点点出去玩时总打人,甚至每次打人时嘴里还念叨着“打”,眼看孩子就要上小区的黑名单了,不断的说教,貌似不起作用。 这时怎么办呢? 小鹿老师觉得,第一要坚持引导,第二要温柔而坚定的引导。 下次孩子打人,我们可以这么做。 ♥第一,握住他的小手...

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孩子打人怎么办? 最近小点点出去玩时总打人,甚至每次打人时嘴里还念叨着“打”,眼看孩子就要上小区的黑名单了,不断的说教,貌似不起作用。 这时怎么办呢? 小鹿老师觉得,第一要坚持引导,第二要温柔而坚定的引导。 下次孩子打人,我们可以这么做。 ♥第一,握住他的小手...

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孩子打人怎么办? 最近小点点出去玩时总打人,甚至每次打人时嘴里还念叨着“打”,眼看孩子就要上小区的黑名单了,不断的说教,貌似不起作用。 这时怎么办呢? 小鹿老师觉得,第一要坚持引导,第二要温柔而坚定的引导。 下次孩子打人,我们可以这么做。 ♥第一,握住他的小手...

用户评价

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我在阅读这本书的过程中,最大的感受是获得了一种“被理解”的感觉。作者非常理解作为家长在育儿过程中所面临的挑战和困惑,她用一种非常接地气的方式,分享了如何去应对这些挑战。书中的很多观点都让我豁然开朗,仿佛一直以来困扰我的问题突然找到了清晰的答案。这种心理上的慰藉和支持,对于任何一位正在经历孩子成长烦恼的家长来说,都是非常宝贵的。

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阅读这本书的过程,更像是在进行一场心灵的对话。作者用非常温暖和富有同理心的语言,引导读者去审视自己的教育方式,以及我们自身在孩子成长过程中扮演的角色。它并没有责备家长,反而提供了一种积极向上的解决方案。我特别欣赏书中关于“情绪管理”部分的论述,作者将孩子的情绪爆发,比如摔东西、咬人等行为,与成人世界中的情绪失控进行类比,然后提出了一系列循序渐进的应对策略。这些策略并非空穴来风,而是结合了儿童心理学和实际生活经验,提供了非常具体的指导,例如如何识别孩子的情绪信号,如何用平静的语气回应孩子的愤怒,以及如何引导孩子找到更健康的表达情绪的方式。

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我非常欣赏作者在书中提出的“积极引导”的理念。她并没有鼓吹“放任自流”或者“严厉惩罚”,而是强调通过积极的沟通和有意识的引导,帮助孩子建立正确的行为规范。书中提供了许多具体的练习和对话技巧,例如如何在孩子打人后,及时、温和但坚定地制止,并引导他们用语言表达自己的感受。这些方法非常实用,并且在我的实践中也取得了不错的效果。孩子能够感受到家长的耐心和理解,也更愿意去尝试新的表达方式,而不是仅仅依靠肢体冲突。

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我一直认为,育儿的过程是一个不断学习和成长的过程,而这本书恰恰成为了我最近一次学习的绝佳范例。作者对于儿童发展心理的理解非常透彻,她能够清晰地阐述为什么小孩子会表现出攻击性行为,以及在不同年龄段,这些行为可能出现的根源。书中反复强调了“理解”的重要性,不仅仅是理解孩子为什么打人,更重要的是理解孩子内心深处的需求和感受。这一点非常关键,因为很多时候,我们家长会因为孩子的某些行为而感到沮丧和愤怒,但这本书教会我们,冷静地去分析和理解,往往能找到解决问题的更有效途径。

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这本书的语言风格非常亲切,就像一位经验丰富的长辈在与你分享她的育儿心得。作者在描述孩子行为时,常常运用一些非常形象的比喻,让复杂的心理学概念变得通俗易懂。我尤其喜欢书中的一些小故事,它们不仅能够吸引孩子的注意力,更能让孩子在潜移默化中理解作者想要传达的道理。这种寓教于乐的方式,使得这本书不仅适合家长阅读,也能够成为亲子共读的绝佳选择。

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这本书的价值在于它提供了一种全面而富有策略性的育儿指南。它不仅仅是告诉我们“不应该做什么”,更重要的是教导我们“应该怎么做”。通过深入剖析孩子行为背后的心理,并提供了一系列切实可行的解决方案,这本书帮助我更好地理解和引导孩子,与孩子建立更健康、更积极的亲子关系。这让我认识到,育儿并非是一场与孩子的“战争”,而更像是一次共同成长的旅程,需要智慧、耐心和爱。

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这本书带给我的最大启发,在于它提供了一种全新的视角来看待孩子的“负面”行为。我过去可能会简单地将孩子的打人行为归结为“不听话”或者“调皮”,然后一味地去制止和惩罚。但是,这本书让我意识到,孩子的行为往往是他们表达自己需求、情感或者困惑的方式。它详细地讲解了如何通过倾听、观察和共情来理解孩子行为背后的真正原因,比如是想要引起注意、感到沮丧、还是模仿了周围人的行为。这种由“控制”到“引导”的转变,让我觉得自己在育儿道路上迈出了重要的一步。

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这本书的内容非常丰富,它并没有止步于解决“打人”这个具体问题,而是将目光放到了更广阔的儿童情感和行为发展领域。书中探讨了同理心的培养、社交技能的建立以及如何与孩子进行有效的沟通。这些方面都与孩子的健康成长息息相关,而作者将它们巧妙地融入到解决“打人”这一具体问题的过程中,使得整本书的教育意义更加深远。我从中学习到了很多关于如何与孩子建立良好亲子关系的方法,这些方法不仅适用于处理孩子的攻击性行为,也同样适用于日常的亲子互动。

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我特别喜欢书中关于“示范”的力量的论述。作者用很多生动的例子说明,家长自身的行为对孩子有着潜移默化的影响。如果我们自己在遇到问题时表现出冲动或者攻击性,那么孩子很有可能会模仿。因此,这本书不仅仅是教孩子如何不打人,更是强调了家长需要成为孩子情绪管理的榜样。这让我反思了自己平时是如何处理冲突和表达情绪的,也促使我更加注重在孩子面前保持冷静和理智。这种自我反省的过程,对于提升我的育儿智慧非常有帮助。

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这本书的封面设计就相当吸引眼球,明亮的色彩和那个稚嫩却又带着些许顽皮的小手图案,一下子就能勾起人们的好奇心。我最初被它吸引,是因为名字本身带来的冲击力——“小手不是用来打人的”,这句话简洁有力,直击了许多家长在育儿过程中都会遇到的难题。在实际阅读的过程中,我发现这本书不仅仅是停留在口号式的教育,而是深入探讨了孩子为什么会使用暴力行为,以及家长应该如何有效地引导和沟通。作者并没有简单地否定孩子的行为,而是试图去理解行为背后的动机,这让我感到非常受用。书中的案例分析非常贴切,我仿佛看到了自己家孩子或者身边孩子的影子,那些场景的描述既真实又富有画面感,很容易引起共鸣。

评分

画面简单,吸引孩子。内容蛮适用的。对孩子多少有点作用的。

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画面简单,吸引孩子。内容蛮适用的。对孩子多少有点作用的。

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书感觉不错,推荐 但是对我家孩子没啥变化

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画面简单,吸引孩子。内容蛮适用的。对孩子多少有点作用的。

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