高中英语教学与测试(2007-2008)(新课标选修9选修10选修11)(配人民教育版) (平装)

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作者:高中英语教学与测试编委会
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页数:0
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出版时间:
价格:28.0
装帧:平装
isbn号码:9787810908603
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  • 高中英语
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  • 人民教育版
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具体描述

新课标高中英语教与学:选修模块精讲与实战演练(2007-2008学年度,人民教育版配套) 本书是为适应2007-2008学年度新课改对高中英语教学提出的更高要求而精心编撰的辅助教材。针对人民教育出版社出版的《普通高中课程标准实验教科书——英语》(选修模块),特别是其中涵盖的选修9、选修10、选修11这三个单元,本书致力于为广大一线英语教师和高中生提供一套系统、全面、实用的教学与测试解决方案。本书以“教研与实战相结合,理论与应用并重”为宗旨,旨在帮助教师深入理解新课标精神,优化教学设计,提升课堂效率;同时,也为学生提供一条清晰的学习路径,巩固知识,提升能力,最终在考试中取得优异成绩。 第一部分:教学理念与新课标解读 本书的起点,是对新课标理念的深入剖析与解读。我们认识到,新课标的推行不仅是对教学内容的调整,更是对教学思想和教学方法的革新。因此,本书将首先聚焦于新课标在高中英语教学中的核心要义,包括但不限于: 核心素养导向: 强调培养学生在语言知识、语言技能、文化意识、思想品德等方面的综合素养,而非单纯的应试技巧。我们将探讨如何将这些素养融入日常教学之中,通过具体案例展示不同教学环节中素养的体现。 过程性评价: 详细阐释过程性评价的重要意义,指导教师如何设计和实施有效的形成性评价,如课堂观察、小组合作、项目式学习、口语表达、写作练习等,并对评价结果进行科学分析,为学生提供有针对性的反馈。 单元教学设计: 针对新课标教材的单元结构特点,提供详细的单元教学设计思路。我们将深入分析每个选修模块(选修9、10、11)的学习目标、内容要点、潜在难点,并据此提出具有创新性的教学活动建议。这包括但不限于: 导入环节的创新: 如何设计引人入胜的课堂导入,激发学生的学习兴趣和求知欲。 语言知识的讲解: 如何将词汇、语法等语言知识融入语境,避免枯燥的机械记忆,强调理解与运用。 语言技能的训练: 如何有效地设计听、说、读、写各项技能的训练活动,确保学生在真实语境中进行语言实践。 文化意识的渗透: 如何通过教材内容,引导学生了解英语国家的文化,培养跨文化交际意识。 思维品质的培养: 如何在教学过程中,引导学生进行批判性思维、创造性思维的训练。 教学资源开发与利用: 鼓励教师开发和利用多样化的教学资源,如多媒体课件、网络资源、真实语料库等,丰富课堂教学内容,提升教学的生动性和有效性。 第二部分:选修模块精讲与深度解析 本书的核心内容,是对选修9、选修10、选修11这三个模块的精讲与深度解析。我们将遵循教材的编排顺序,对每个模块的关键知识点、重点词汇、核心语法、篇章结构、文化背景等进行全面梳理和深入解读。 2.1 选修模块(例如,假定为“Unit 9: Global Warming”) 主题解读与背景介绍: 深入剖析选修模块的主题,如“全球变暖”,阐述其现实意义和学术价值,为学生建立宏观认知。 核心词汇与短语精炼: 精选该模块出现的高频核心词汇和实用短语,提供详细的词汇辨析、用法详解、同义替换、搭配记忆等方法,并设计词汇练习,巩固记忆。 语法知识点突破: 针对该模块涉及的重要语法现象,如特定时态、虚拟语气、非谓语动词、定语从句、状语从句等,进行系统梳理和深入讲解。我们将结合课文例句,剖析语法结构,强调语用功能,并提供针对性的练习,帮助学生理解和掌握。 篇章结构分析与阅读理解策略: 对该模块的重点课文进行篇章结构分析,指导学生掌握段落主旨、句子之间的逻辑关系、作者的写作意图等。在此基础上,提供有效的阅读理解策略,如略读、扫读、精读、推断、归纳等,帮助学生提高阅读速度和准确性。 听力与口语训练: 针对该模块的主题和内容,设计相关的听力材料和口语话题,引导学生进行模拟训练,提升听力理解能力和口语表达流畅度。 写作指导与范文赏析: 提供该模块可能涉及的写作体裁(如议论文、记叙文、说明文等)的写作要点和方法,并精选优质范文进行赏析,帮助学生学习写作技巧,模仿优秀表达。 2.2 选修模块(例如,假定为“Unit 10: Cultural Exchange”) (此处将按照选修模块10的实际内容,进行与2.1类似的详细解析,重点关注该模块的语言特色、文化内涵、交际功能等。) 2.3 选修模块(例如,假定为“Unit 11: Science and Technology”) (此处将按照选修模块11的实际内容,进行与2.1类似的详细解析,重点关注该模块的科技词汇、表达方式、逻辑思维训练等。) 第三部分:精选练习与考前冲刺 为了检验学生的学习成效,并帮助他们熟悉考试题型,本书精心设计了大量的练习题。这些练习题紧密结合教材内容和新课标考纲要求,题型多样,难度适中,具有很强的代表性。 单元自测题: 在每个选修模块的讲解之后,都配有相应的单元自测题,涵盖词汇、语法、阅读、写作等各个方面,帮助学生及时巩固所学知识。 专题训练: 针对学生在学习中可能遇到的普遍性难点,如特定语法结构的应用、复杂句的理解、篇章逻辑的把握等,设计了专题训练,进行专项突破。 模拟演练: 综合运用前三个选修模块的知识点,设计了多套模拟演练题,题型紧扣高考(或期末考试)要求,旨在帮助学生熟悉考试流程,检验学习成果,培养应试能力。 高频考点梳理: 总结新课标教材中出现的高频考点,并提供针对性的解题思路和技巧,帮助学生在考前进行高效复习。 错题分析与纠正指导: 提供了部分典型错题的详细分析,帮助学生认识错误原因,掌握正确的解题方法,避免再次犯错。 第四部分:教学参考与反思 本书不仅为学生提供学习的工具,也为教师提供教学的参考。 教学建议: 针对每个选修模块的教学,提供具有操作性的教学建议,如课堂活动设计、师生互动方式、难点突破方法等,帮助教师更有效地组织教学。 学情分析: 探讨高中生在学习这些选修模块时可能遇到的常见问题和困惑,并提供相应的解决方案。 教学反思: 鼓励教师在教学过程中进行反思,不断优化教学策略,提升教学效果。 本书特色: 系统性强: 覆盖了2007-2008学年度新课标高中英语教材选修9、10、11模块的核心内容,结构清晰,逻辑严谨。 针对性优: 紧密围绕人民教育出版社的教材进行讲解和练习设计,完全符合教材的编排和教学要求。 实用性高: 既有深入的理论解析,又有大量的实战练习,帮助学生巩固知识,提升能力。 创新性佳: 融入了新课标的教学理念,倡导素养导向的教学,鼓励创新性的教学方法。 易于理解: 语言通俗易懂,例证丰富,便于高中生自主学习和教师备课参考。 本书的出版,是期望能为新课标下高中英语教学注入新的活力,为广大师生提供一把开启知识殿堂的金钥匙。我们坚信,通过科学有效的教学和勤奋刻苦的学习,每一位高中生都能在英语学习的道路上取得丰硕的成果。

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总而言之,这套材料给我的感觉是“厚道”且“实用”,它体现了编撰者对高中英语教学规律的深刻理解和对教育责任感的坚持。它没有使用花哨的营销手段来吸引眼球,而是完全依靠内容的扎实和效果的显著来赢得口碑。对于那些在2007至2008学年采用新课标选修体系、使用人教版教材的学生群体而言,这简直就是一份量身定制的“学习宝典”。它避免了市面上很多教辅读起来像天书的通病,语言风格既专业又不失亲和力。对于我这种追求学习效率、希望将时间花在刀刃上的学习者来说,选择这样一本经过时间考验、内容严谨的参考书,无疑是最明智的投资。它提供的价值,远超其价格本身,是提升英语成绩不可或缺的利器。

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这本书的章节结构组织得非常具有逻辑性和层次感,能清晰地看到编者是如何将复杂的知识点进行拆解和串联的。从基础的词汇和语法梳理,到课文的深度解读,再到配套的练习和模拟测试,每一步都衔接着得非常自然。它似乎深谙高中生备考的痛点,没有那种为了凑字数而堆砌的冗余内容,每一部分似乎都直击核心考点。尤其值得称赞的是,它在处理选修模块内容时展现出的精准度,能够非常到位地把握人教版教材的教学进度和深度要求,这对于正在使用该版本教材的学生来说,简直是如虎添翼。我个人感觉,如果能严格按照书中的顺序和建议来复习,学习效率绝对能得到显著提升。这种循序渐进的编排,让学习过程不再是杂乱无章的知识点堆砌,而是一条清晰可见的上升路径,让人对自己的进步充满信心。

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这本书的装帧设计实在是让人眼前一亮,拿到手里沉甸甸的,那种扎实的质感立刻提升了阅读的期待值。封面设计简洁而不失内涵,配色沉稳大气,完全符合一本严肃的教辅用书的气质。我尤其欣赏它在细节上的用心,比如纸张的选择,摸上去光滑细腻,油墨印刷清晰锐利,即便是长时间翻阅,眼睛也不会感到疲劳。书脊的粘合度看起来非常牢固,即便是经常需要查找和翻阅,也不用担心它会轻易散架。装订的工艺也体现了出版方对质量的把控,内页的排版布局疏朗有致,主次分明,无论是目录、正文还是练习部分,都划分得井井有条。这种对物理形态的重视,不仅仅是为了美观,更是为了提供一个舒适、高效的学习工具。要知道,对于高中阶段的学生来说,一本手感好、易于保存的教辅,能大大增加他们亲近和使用它的频率。我把它放在书架上,本身也是一道赏心悦目的风景线,让人随时都想翻开它来温习知识点。

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这本书的试题设计可以说是教科书级别的,它不仅仅是简单地对课本内容进行再现或重复考察,更是在努力模拟真实考试的语境和难度梯度。我留意到,它在不同类型的题目上——比如完形填空、阅读理解、改错等——都体现了出题人对考点细微差别的精准把握。一些阅读材料的选择既保持了时代感,又兼顾了学术性和趣味性,读起来不会让人感到枯燥乏味。更关键的是,它的难度设置似乎经过了精密的计算,既有巩固基础的入门题,也有挑战思维的拔高题,确保了不同水平的学生都能从中获益。对于那些渴望冲刺高分的学生来说,那些陷阱设置巧妙、需要深度思考的题目,无疑是绝佳的训练材料。这种精心打磨的测试集,远比市面上那些粗制滥造的题库更有价值,真正能让人在实战中找到感觉。

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附带的解析部分,才是这本书的灵魂所在,我甚至觉得花时间研究解析,比做题本身带来的收获更大。解析的详尽程度令人叹服,它不仅仅给出了正确答案,更重要的是,它把“为什么选这个”和“为什么不选其他”解释得清清楚楚。对于语法题,它会追溯到具体的语法规则,并结合例句进行阐释,让人对知识点的理解达到融会贯通的程度。对于阅读题,它不仅对关键长难句进行了拆解分析,还对文章的结构和作者的意图进行了深入剖析,这种深度的剖析能力,是自学过程中最难获取的。这种“手把手”的教学模式,极大地弥补了课堂教学中老师无法对每一个学生进行个性化指导的不足。它就像一位经验丰富、耐心十足的私教,时刻在旁边指导,确保每一个知识盲点都能被彻底清除。

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