102 Questions Children Ask about the Bible Questions Children Ask

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isbn号码:9780842345705
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  • 儿童读物
  • 圣经故事
  • 问答
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具体描述

Direct, scriptural answers to kids curiosity about God s Word will help parents use these challenging questions in guiding children toward a deeper awareness of Bible truths.

《神圣的低语:孩童心中的信仰之旅》 这是一本专为心怀好奇、渴望探索生命奥秘的孩子们量身打造的读物。它并非一份枯燥的说教手册,而是一场充满趣味与启发的旅程,旨在引导小读者们走近那本古老而智慧的书——《圣经》。在成长的道路上,孩子们会遇到无数的“为什么”,关于天空为何蔚蓝,关于小鸟为何歌唱,更关于那些关于爱、关于善恶、关于生命意义的深刻疑问。《神圣的低语》正是为回应这些天真而又至关重要的问题而生,它以孩童易于理解的语言,借助生动的故事、贴切的比喻,以及充满想象力的插画,将《圣经》中蕴含的古老智慧和永恒真理缓缓展开。 为何是《圣经》? 《圣经》是世界上最古老、流传最广的书籍之一,它承载了人类对神、对生命、对宇宙最深邃的思考与探索。它记录了人类的起源,讲述了神与人的故事,描绘了正义与邪恶的较量,传递了爱与宽恕的力量,并指引着人们走向更美好的未来。《圣经》不仅仅是一本宗教典籍,它更是一部蕴含着哲学、历史、文学、伦理的百科全书。对于孩子们而言,《圣经》就像一座巨大的宝藏,里面藏着无数闪耀着智慧光芒的宝石,等待着他们去发掘。 《神圣的低语》将如何带领孩子们踏上探索之路? 这本书将以一种循序渐进、由浅入深的方式,带领孩子们认识《圣经》的方方面面。 认识《圣经》: 首先,我们将一同揭开《圣经》神秘的面纱。它究竟是什么?为什么它如此特别?它又是如何被写成的?我们会解释《圣经》并非一本书,而是由许多小书组成,它们来自不同的时代,由不同的人写成,但却讲述着一个连贯而宏大的故事。我们会介绍《圣经》的两大部分——《旧约》和《新约》,并简要说明它们各自包含的内容和重要性。我们会用孩子们能理解的语言,讲解《圣经》的起源、作者以及其对世界的深远影响。 《圣经》中的人物: 《圣经》的故事之所以如此吸引人,离不开那些鲜活的人物。从勇敢的亚伯拉罕,到坚韧的摩西,从智慧的所罗门,到伟大的先知以赛亚,再到新约中的十二使徒,以及那位至关重要的人物——耶稣。我们将逐一介绍这些重要的人物,讲述他们的人生故事,他们的信仰,他们的挑战,以及他们在《圣经》故事中所扮演的角色。我们会通过他们的经历,让孩子们理解勇气、信心、忠诚、牺牲等品质的重要性。 《圣经》中的故事: 孩子们天生就喜欢听故事,《圣经》本身就是一个由无数精彩故事组成的宏大叙事。《神圣的低语》将精心挑选那些最能引起孩子们兴趣和思考的故事。例如,我们会讲述创造的故事,让孩子们惊叹于宇宙的浩瀚与生命的奇妙;我们会讲述挪亚方舟的故事,让孩子们明白顺服和希望的力量;我们会讲述约拿和大鱼的故事,让他们理解悔改与宽恕;我们会讲述大卫和歌利亚的故事,让他们看到小人物也能成就大事;我们会讲述耶稣的降生、他行过的神迹,以及他的教导。这些故事将以引人入胜的方式呈现,让孩子们在快乐中学习。 《圣经》中的教导: 《圣经》不仅是故事集,更是一本充满智慧教诲的书。它教导我们如何去爱,如何去生活,如何去面对困难,如何去与人相处。《神圣的低语》会将《圣经》中的重要教导,如“爱你的邻舍如同爱自己”这样的诫命,以孩子能接受的方式解释清楚。我们会探讨《圣经》关于诚实、善良、谦卑、饶恕、感恩的教导,并通过具体的故事和生活化的例子,帮助孩子们理解这些教导的实际意义,并将它们融入自己的生活中。 解答孩子心中的疑问: 孩子们的脑袋里总是充满了各种各样的问题,有些甚至连大人也难以解答。这本书将积极地回应这些孩子们最可能提出的疑问。比如: “神是谁?他长什么样子?” “为什么世界上会有坏人?” “人死后会去哪里?” “我们犯了错,神会生气吗?” “为什么《圣经》里有很多听起来很奇怪的事情?” “神爱我吗?” “我该如何祷告?” “《圣经》里的预言是什么意思?” “什么是罪?我该怎么做才能不犯罪?” “《圣经》里的奇迹是真的吗?” “耶稣为什么会死?” “我们为什么要读《圣经》?” “《圣经》里的智慧能帮助我做什么?” “我如何才能更亲近神?” 对于每一个问题,《神圣的低语》都将提供耐心、清晰且充满爱的解答。我们不会回避孩子们可能感到的困惑或恐惧,而是用温和的语气,结合《圣经》的教导,引导他们找到方向和安慰。 鼓励互动与思考: 这本书不仅仅是阅读,更是鼓励孩子们积极思考和参与。在故事和教导的中间,我们会设置一些小问题,引导孩子们思考“如果你是故事中的人物,你会怎么做?”或者“你觉得这个教导对你有什么启发?”。我们还会提供一些简单的活动建议,比如画出你最喜欢的《圣经》故事中的场景,或者和家人一起讨论一个《圣经》中的问题,鼓励他们将《圣经》的智慧与自己的生活联系起来。 《神圣的低语》的独特之处: 视角与语言: 本书的编写角度完全站在孩子的立场,使用他们能理解的、生动活泼的语言。避免使用过于复杂的神学术语,而是用贴近生活的比喻和通俗的解释。 图文并茂: 精心绘制的插画将是本书的一大亮点。这些插画不仅色彩鲜艳,富有童趣,更能准确地传达《圣经》故事的情境和情感,让孩子们在视觉上也能沉浸其中,加深对内容的理解和记忆。 情感连接: 我们深知,信仰的建立不仅仅是知识的积累,更是情感上的连接。本书将着重于传递《圣经》中关于爱、希望、平安和安慰的信息,帮助孩子们在成长的过程中建立起与神之间温暖而坚定的关系。 非说教式引导: 本书的目的不是强加任何观点,而是通过引导、启发和分享,帮助孩子们自己去发现《圣经》中的美好与智慧。它是一个邀请,邀请孩子们踏上属于他们自己的信仰探索之旅。 《神圣的低语:孩童心中的信仰之旅》将成为孩子们枕边的良师益友,陪伴他们度过充满好奇与疑惑的童年,为他们的心灵播下希望的种子,让他们在成长的道路上,始终能听到那来自天父温柔而坚定的低语,汲取力量,找到方向,活出生命的精彩。这本书,是献给所有热爱探索、心怀纯真的孩子们的礼物,它将引领他们,在这本伟大的书中,找到属于自己的答案,开启一段充满光明的信仰旅程。

作者简介

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读后感

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用户评价

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这本书的语言风格和知识传达的方式,似乎在刻意培养一种批判性思维的萌芽,而不是单纯的灌输。它在呈现信息时,常常会采用一种“邀请思考”的姿态。例如,在讲述一些充满争议或需要解释的角色行为时,作者并非给出唯一的标准答案,而是会呈现出当时人物的困境和动机,然后温和地引导小读者去思考“如果你是他,你会怎么做?”这种开放式的引导,极大地激发了孩子独立思考的欲望,让他们明白,阅读经典不仅是学习事实,更是一个不断理解人性复杂性的过程。这种鼓励提问和探讨的精神,远比死记硬背教条来得有价值,它为孩子们未来面对更复杂的社会问题时,打下了一个尊重多元视角和深度思考的基础,这才是现代教育中极其宝贵的品质。

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这本书的装帧设计着实吸引人,封面色彩明亮,插图风格活泼又不失庄重,让人一眼就能感受到它面向年轻读者的定位。我尤其欣赏封面上对一些经典圣经故事场景的巧妙提炼,那种既现代又蕴含深意的视觉语言,成功地在保持传统严肃性的同时,拉近了与孩子们之间的距离。内页的纸张选择也颇为考究,触感舒适,印刷清晰,即便是频繁翻阅也不会轻易损坏。这种对细节的关注,体现了出版方对目标读者的尊重。不过,如果说有什么可以改进的地方,或许是索引部分的排版可以再优化一下,毕竟面对好奇心旺盛的孩子们,快速定位到他们感兴趣的主题会让他们更愿意主动探索。整体而言,从包装到内页的物理感受,这本书已经为一次愉快的阅读体验打下了坚实的基础,让人充满期待去探究其内部的知识宝藏。这种良好的第一印象,对于引导孩子们爱上阅读,特别是这种富有教育意义的读物,至关重要。

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初次翻阅时,我被作者叙述的节奏感深深吸引住了。它没有采用那种说教式的、居高临下的口吻,而是像一位知识渊博的邻家长辈,用一种充满同理心和理解力的方式,娓娓道来那些深奥难懂的经文背景和人物故事。这种叙事策略非常高明,它巧妙地避开了儿童阅读中常见的枯燥感和距离感。例如,在解释“约柜”的意义时,作者没有直接抛出神学定义,而是通过描绘古代以色列人对“上帝同在”的渴望,将其具象化为一个充满情感的物件,这种代入感极强。语言的选择上,词汇既精准又不失童趣,确保了理解的准确性,同时又不会因为过度简化而显得肤浅。我特别注意到,作者在处理一些涉及道德冲突或历史背景复杂的段落时,处理得非常圆融,既保留了事实的严肃性,又顾及到了孩子的认知水平和情感接受度,这显示了作者深厚的教育功底和对儿童心理学的深刻洞察。

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这本书在结构布局上展现出了极高的逻辑性和条理性,这对于一本需要涵盖广泛主题的读物来说尤为重要。我发现它并没有完全遵循圣经的编年史顺序来组织内容,而是似乎根据儿童们最可能产生的疑问或最常接触到的故事线索进行了模块化的划分。这种“以问题为导向”的组织方式,极大地增强了阅读的实用性和目的性。比如,某些关于自然现象的描述,就被巧妙地穿插到了创世记的讲解中,使得知识的串联更为自然。而且,每一部分的篇幅都控制得恰到好处,不会因为篇幅过长而让孩子感到压力。更值得称赞的是,它在不同主题之间的过渡非常平滑,不像一些百科全书式的书籍那样生硬割裂。这种精心设计的阅读路径,鼓励孩子们可以从任何一个他们感兴趣的点切入,然后自然而然地被引导到相邻的主题,形成一个不断扩展的知识网络。

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从一个成年读者的角度来看,这本书在文化和历史背景的铺陈上做得相当到位,这对于培养孩子的宏观视野非常有益。它不仅仅是在讲述“谁做了什么”,更着重于解释“为什么会发生”以及这些事件在古代社会中的意义。例如,对古代近东地区习俗的描述,例如婚丧嫁娶的仪式、社会阶层划分等,都作为侧边栏或小知识点的形式穿插其中。这些信息极大地丰富了故事的立体感,让孩子们明白圣经并非空中楼阁,而是根植于真实历史和社会环境之中的文本。这种深度的挖掘,有助于防止孩子将经文内容简单地视为抽象的道德寓言。此外,书中对不同地理环境的描述,例如旷野的艰辛、迦南地的富饶,也让孩子们对圣经中的场景有了更具象化的理解,仿佛跟随人物一同经历了那段漫长的旅程。

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