亲子阅读树·4岁

亲子阅读树·4岁 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:Hemingway社 编
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2008-10
价格:80.00元
装帧:
isbn号码:9787532477838
丛书系列:
图书标签:
  • 宝宝的书
  • 韩国
  • 绘本
  • 糖宝读的书
  • 糖宝3-4岁
  • 3岁
  • 亲子阅读
  • 绘本
  • 4岁
  • 儿童文学
  • 幼儿教育
  • 认知启蒙
  • 语言发展
  • 情感教育
  • 家庭教育
  • 睡前故事
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具体描述

《亲子阅读树·4岁》由少年儿童出版社出版,小兔子分萝卜,大雪纷飞的一个冬日,好心的老爷爷将家里的胡萝卜送给深山里的兔子吃。可是兔子们却你争我抢,乱成一团。最后,他们能不能吃到胡萝卜呢?

爸爸的手影戏

晚上,爸爸开始讲有趣的故事了。向墙上照一束灯光,爸爸的手指在灯光前开始变换出兔子、小狗等各种动物的样子。有趣的故事和手指魔术,大家一起来听故事喽。

春天的声音

黑漆漆的夜晚,是谁到来鼹鼠家里了?鼹鼠爸爸揉着眼睛去看了看,门外什么也没有。是窗户咣当咣当的声音吗?还是负呼啦呼啦的声音?到底是谁吵醒了熟睡中的鼹鼠爸爸?

太阳的月亮捉迷藏

太阳和月亮玩捉迷藏。石头、剪子、布!谁来找?谁来藏?一个找,一个藏,白天和夜晚生变化。太阳和月亮都躲到哪里去了?

本丛书还包括:小河马和刷牙精灵、海浪是我们的朋友、我不吃、熊叔叔的生日派对、小老鼠学画画、等一等。

倾听自然的声音:一本献给3-5岁儿童的成长图鉴 书名:《小小自然探索家:与四季的第一次亲密接触》 作者: 陆野、林溪 绘 出版社: 绿藤童书馆 --- 内容简介: 这本《小小自然探索家:与四季的第一次亲密接触》,并非聚焦于家庭内部的阅读技巧或亲子互动模式,而是将焦点完全投向了孩子与外部世界的连接——大自然的奇妙与规律。我们旨在为3至5岁的幼童构建一座通往户外的桥梁,让他们在真实的环境中,用自己的小手、小脚和充满好奇的心灵去触摸、去感知、去理解生命的律动。 本书的核心理念是“体验式学习”。我们深知,对于学龄前儿童而言,抽象的概念是苍白的,只有亲身的经历才能在他们幼小的心灵中扎下理解的种子。因此,全书以一年四季的轮转为主线,细致描摹了在春、夏、秋、冬四个季节中,自然界发生的显著变化,并巧妙地引导孩子观察、提问和动手实践。 第一章:春日序曲——苏醒的大地与萌发的希望 春天,是生命的复苏时节。我们的旅程从融雪后泥土散发出的独特气味开始。这一章着重于“初生”的主题。我们不会谈论如何挑选绘本,而是带领孩子去寻找第一抹绿色。 书中详细描绘了如何引导孩子观察不同植物的发芽过程:那些细小如针的嫩芽如何努力地冲破泥土的束缚;郁金香的鳞茎如何在地下积蓄能量,最终绽放出鲜艳的色彩。我们通过精美的插画,展现了不同种类的花朵,如迎春花、桃花和蒲公英的形态对比。 重点在于感官的调动。我们鼓励家长和孩子一起去公园或小院,用放大镜观察蜗牛的足迹、蚯蚓松土的痕迹,并描述风吹过柳梢时发出的“沙沙”声,这是春天独有的音乐。我们用易于理解的语言解释了“春雨”的重要性,让孩子明白,没有这些滋润的雨水,就没有后来的繁茂。本章的实践活动包括:收集第一批掉落的花瓣、尝试在小盆里种植豆子并记录每日变化。 第二章:夏日热浪——阳光下的生命狂欢 夏天,是自然界最为喧嚣和旺盛的季节。本书将夏天的重点放在了“生命力”和“探索”上。 在炎热的阳光下,生命似乎都加速了运转。本章将引导孩子关注昆虫世界。我们详细描绘了蝴蝶从毛毛虫蜕变的过程,介绍瓢虫的斑点和益处,以及蜜蜂忙碌采蜜的场景。我们特别加入了关于“观察池塘”的内容,引导孩子们认识水黾和蝌蚪的形态。 除了生命,夏天的天气现象也是重点。如何安全地观察雷雨的来临?雷声为什么会滚过天际?当暴雨过后,地面上形成的小水洼如何折射出天空的颜色?这些都是孩子提问的高频区。本章还探讨了夏日植物的“成熟”,如西瓜是如何在藤蔓上慢慢变大,以及浆果的颜色变化。 强调夏日的户外活动,如赤脚踩在草地上感受地面的温度变化,以及在树荫下寻找最凉爽的角落。这些都是与家庭阅读环境截然不同的真实体验。 第三章:秋日馈赠——收获的喜悦与色彩的盛宴 秋天是色彩斑斓、充满“告别”与“积累”的季节。本书将重点放在了“变化”和“收集”上。 秋天的标志性事件是落叶。我们用详细的图例区分了枫叶、银杏叶和梧桐叶的形状,并引导孩子思考:为什么叶子会变色?它们为什么会离开树枝?书中不涉及复杂的生态学知识,而是用诗意的语言描述了叶子回归大地,化为土壤的故事。 收获是秋天的另一大主题。我们将带领孩子走进田野或农贸市场,认识土豆、玉米、南瓜和各种水果。重点在于理解食物从哪里来,以及“丰收”的含义。孩子们将学会如何挑选一个圆润的南瓜,以及如何区分成熟和未成熟的果实。 此外,秋天的动物也在为过冬做准备。观察松鼠如何快速地埋藏橡子,或是在灌木丛中寻找越冬的昆虫。本章的活动设计偏向于“整理和创作”,如利用收集到的落叶制作拼贴画,或烘烤简单的南瓜派。 第四章:冬日沉寂——蕴藏力量的宁静时光 冬天是四季中最具哲学意味的季节。它代表着“休息”与“等待”。本书将冬天的主题设定为“观察安静的力量”。 在白雪覆盖的世界里,我们引导孩子去观察“看不见”的生命。雪花是如何形成的?为什么不同的雪花形状各异?如何安全地在雪地里留下自己的脚印?我们鼓励孩子在雪地里寻找动物的踪迹——小鸟的脚印、老鼠的隧道。 虽然植物看似枯萎,但地下却孕育着新的生命。我们通过对比性的插画,展示了光秃秃的树木的枝干结构,引导孩子认识树木的“骨骼”,并理解它们是如何抵御严寒的。 本章的重点是室内外的结合。在寒冷的天气里,我们可以观察窗户上的冰花(霜的艺术),并在家附近安全的户外,学习如何搭建一个简单的“过冬小窝”——为小鸟放置适量的食物,或用树枝搭建一个简易的庇护所。这强调了在万物沉寂时,我们仍能给予自然界支持。 结语:成为土地的一部分 全书的最后一部分,是将四季的体验串联起来,帮助孩子建立时间感和循环感。我们没有教授阅读技巧,而是强调通过感官的充分运用,孩子能自然而然地形成对世界的敬畏和探索的内在驱动力。这本书提供的是一套“户外活动指南”和“观察清单”,它是一本实用工具书,而非一套阅读练习册,它的价值在于激发孩子走出家门,去阅读那本最宏大、最真实的——自然之书。它旨在培养的是一个对周围环境敏感、善于提问、并珍视生命循环的“小小自然探索家”。

作者简介

目录信息

读后感

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在当当买的,31块吧10本,感觉很划算。纸张也不错。 故事简单,10本画面风格都不太相同,有意思。 孩子还没看,看完,再来说......

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在当当买的,31块吧10本,感觉很划算。纸张也不错。 故事简单,10本画面风格都不太相同,有意思。 孩子还没看,看完,再来说......

用户评价

评分

从一个经常为孩子挑选读物的家长的角度来看,这本书的“耐读性”指数非常高。我不是指那种故事情节极其复杂需要反复解读的书,而是指那种每一次翻阅都能带来新鲜体验的书。除了我之前提到的插画细节和文字韵味,这本书的“节奏感”也为它的高耐读性添砖加瓦。它不像有些绘本那样,读完一遍就知道结局就失去了吸引力。这本书的叙事结构似乎隐藏了一些可以供亲子互动挖掘的“彩蛋”。比如,第一次读可能关注的是主要情节,第二次读,我们可能会把注意力放在那些被忽略的小配角身上,去猜想他们的背景故事。这种多维度的阅读体验,极大地延长了这本书的生命力。我甚至开始期待,当孩子再大一点,我们是否能根据书里的元素,自己编排一个后续的小故事,这本身就是一种创造性的延伸。

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这本书的“氛围感”营造得极其成功,它成功地构建了一个让人感到安全和舒适的阅读空间。当我合上灯,用柔和的夜灯为孩子朗读时,书中的世界仿佛真的与我们的卧室融为一体,形成了一个临时的、充满魔力的避风港。那种温暖、宁静的感觉,对于睡前阅读来说简直是完美适配。它没有那些过于刺激或黑暗的元素,所有的情节转折都以一种温柔的方式呈现,非常适合帮助孩子放松心情,平稳地过渡到睡眠状态。我发现,自从引入这本书作为睡前读物后,孩子入睡的仪式感更强了,也变得更加放松和配合。这不仅仅是一本书的内容价值,更是它作为一种“仪式工具”所带来的附加效果。这种对阅读环境和心理状态的正面影响,是衡量一本优秀童书不可或缺的标准之一,而这本书在这方面做得无可挑剔。

评分

这本书的插画风格真是太抓人了!色彩的运用大胆而又不失温馨,每一个小动物的表情都栩栩如生,仿佛下一秒就要从纸上跳下来跟你打招呼。我特别喜欢作者在细节上的处理,比如森林里的光影变化,还有角色身上衣服的纹理,都描绘得非常到位。这不仅仅是一本用来“看”的书,更像是一件艺术品。我女儿每次翻开它,都会花上好几分钟时间,仔细地研究每一个角落,指着那些藏在背景里的小惊喜,那种专注的神情,让我觉得非常值得。而且,故事的节奏把握得也很好,不会让人觉得拖沓,情节的推进自然流畅,很容易抓住小读者的注意力。这本书的装帧质量也让人惊喜,纸张厚实,印刷清晰,即便是经常被小手反复翻阅,也不容易损坏。我完全可以想象,这本书会成为我们家书架上常驻的一位“老朋友”,经得起反复的品读和欣赏。它带来的视觉享受,远超出了我对一本儿童读物的预期。

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当我第一次读到这本书的文字时,那种细腻的情感流露让我深有感触。作者的文字功底非常扎实,用词精准而富有韵律感,读起来朗朗上口,即使是给学龄前儿童阅读,那些富有诗意的表达也丝毫不会晦涩难懂。故事情节的核心思想传递得非常到位,它探讨的并非宏大叙事,而是关于日常生活中那些细微的情感联结,比如如何表达爱意,如何处理小小的失落感。我发现,在给孩子朗读的过程中,我自己的心境也变得平静下来,仿佛被带入了一个纯净的叙事世界。那些对话设计得极其巧妙,既符合角色的年龄设定,又暗含着对孩子心智的引导。我甚至在某些段落停下来,和孩子讨论“如果你是主角,你会怎么做”,引发了一连串深入的思考。这本书的文字,在我看来,是那种可以陪伴孩子成长,随着他们的年龄增长,每一次重读都能体会到不同层次含义的宝藏。

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这本书的教育意义是以一种近乎润物细无声的方式呈现的,完全没有说教感,这一点尤其值得称赞。它通过角色之间的互动,自然而然地展现了同理心、分享和解决问题的能力的重要性。我特别留意了书中处理冲突的那几个场景,处理得非常成熟和智慧,它没有简单地让“好人胜利”,而是展示了理解他人难处的复杂过程。这对我来说太重要了,因为我一直在寻找那些能引导孩子建立健康人际关系观的读物。读完后,我能明显感觉到孩子在日常和小朋友玩耍时,会更主动地去观察对方的情绪,而不是一味地以自我为中心。这种潜移默化的影响,远胜过我们平时苦口婆心的教导。坦白说,市面上很多强调教育意义的书籍,读起来总是显得生硬,但这本书却像是一个高明的导师,把人生的智慧巧妙地编织进了引人入胜的故事里,让人心悦诚服地接受。

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