大夏书系·未来课程想象力（教师职业发展，国内外课程建设，课程变革方向路径，教育观察） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
作者徐莉，从教20多年，是一名名副其实的斜杠青年——教师/课程设计师/课程教练/阅读推广人/公益导师。多个身份的经历，给了她思考问题的不同角度；不同领域的探索，让她对教育、课程的理解全面而深刻。
出版者:华东师范大学出版社
作者:徐莉
出品人:
页数:288
译者:
出版时间:
价格:55元
装帧:平装-胶订
isbn号码:9787567587335
丛书系列:
图书标签:
- 教育
- 教育教学
- 课程
- 思考
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- 生活
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- ipac
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《未来课程想象力》结合作者20多年的从教经验，以及在我国香港地区、芬兰的教育观察经验，希冀回答国内课程建设的几个关键问题：
1.全球一起“核心素养”的时代，课程变革何为？
2.课程目标的确定及其哲学基础。
3.校本课程的内涵和开发路径。
4.在历史和现实中确定教师的责任和身份。
5.学校课程设计与实施案例的实用性探究范式。
作者坚实的教育理论基础和丰富的教学、个人阅历，使得本书的论述深入浅出，娓娓道来，引人深思，可读性强。
具体描述
读后感
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#09读21#虽然做了几年教育杂志，但一直对学校教育和课程理解有限，这本书加强了我对课程和学校教育的理解。
评分结合了自己20多年的工作与学习经验，同时给我们这些非体制内的老师也了解了国内改革的来龙去脉，整体结合现在很热的一些教学方式与改革方向，娓娓道来自己的想法。才疏学浅，没法一一概述，只好在实践中参考与借鉴。
评分用亲身案例来说明，一些核心观念的不断强调具有实在意义，是个实诚的教育者。可操作性没有那么强，没有恰适地回应书名。
评分教育思考笔记。提供很多创新教育的案例，主观性比较强
评分#09读21#虽然做了几年教育杂志，但一直对学校教育和课程理解有限，这本书加强了我对课程和学校教育的理解。
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