英倫琴緣.皇家音樂女孩林宜融

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出版者:凱特文化
作者:林宜融
出品人:
页数:176
译者:
出版时间:2008.11.24
价格:320NT
装帧:平装
isbn号码:9789866606236
丛书系列:
图书标签:
  • 林宜融
  • 星光
  • 坚持
  • Kitty
  • Hello
  • 910.7
  • 古典音乐
  • 钢琴
  • 英国留学
  • 音乐教育
  • 励志
  • 成长
  • 文化交流
  • 音乐家
  • 传记
  • 艺术
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具体描述

一個熱愛音樂的母親,她是大學教授,一個熱愛音樂的女孩,她是英國皇家音樂學院畢業的高材生……一段用樂符譜成的成長故事。

阿妮成長故事全記錄

在很小的時候,我的周圍就常有音樂聲的陪伴,或許剛好也因為媽媽是音樂老師的關係,我的成長過程充滿的音樂,在沒有刻意培養的狀況下,音樂變成了我生活的一部分。八歲時,我離開了故鄉到了英國唸書;上了大學,我進了「皇家音樂學院」繼續練琴;學校畢業後,誤打誤撞參加了《超級星光大道》,唱起了流行音樂,有趣的、開心的、難過的……所有關於我的音樂大小事都在這本書裡。

阿妮學音樂私房話

小時候還看不懂樂譜,我就跟著卡通音樂哼著歌曲,原來動畫也是培養音樂喜好的方法;哼哼唱唱還不夠,開始學習樂器,手小有手小適合的樂器,肺活量大也有適合的樂器,選擇樂器真是一門學問;使用樂器:三角鐵、響板……可以培養節奏感,真的太豐富有趣了!那些像是外星文符號的音符:鳥媽媽(高音譜號)、蝸牛爸爸(低音譜號),還有許多的小豆豆……能創造出許多美妙樂章,音樂是多麼迷人的東西。

學音樂的小孩不會變壞喔!

學音樂,不只是在書本裡找樂理、音符裡找曲調,更重要的是創造出音樂的環境;古典音樂有什麼很有趣的東西?爸爸媽媽應該怎麼樣用正確的心態與方法去教育學習音樂的小朋友呢?學古典音樂可以讓人變得有氣質,但更確定的是,古典音樂可以帶給人很大的喜悅與樂趣!古典音樂也可以很生活化,跟著本書來一趟...

目錄

序曲

第一樂章 音樂的啟蒙

我的媽媽是鋼琴老師,也是我的音樂啟蒙老師

學習音樂不只靠天份,也要學習音樂的環境

媽媽,最適合我的樂器是什麼呢?直笛、鋼琴還是小提琴?

可以邊走動邊拉彈奏的行動樂器:小提琴

媽媽,這首歌我會拉!

Annie,去英國學音樂好嗎?

初階古典音樂進修班:

.如何聆聽古典音樂?與挑選自己喜歡的古典音樂?

.初階古典音樂建議聆聽的曲目

第二樂章 英國的音樂之路

八歲的小小Annie,大大的英國。

Annie的英國音樂大小事

像故事中霍格華茲一樣的音樂學校……

學習音樂時遇到的關卡

好好聽喔!我一定要學會這一首曲子!

中階古典音樂進修班:

.古典音樂的偉大音樂家介紹

.中階古典音樂建議聆聽的曲目

第三樂章 進入英國皇家音樂學院

準備考試的日子。

放榜嚕!我成了英國皇家音樂學院的一員了!

英國倫敦皇家音樂學院的日子

絕對音感與相對音感

高階古典音樂進修班:

.什麼是協奏曲?交響曲?

.高階古典音樂建議聆聽的曲目

第四樂章 星光大道上的流行音樂歌手

因為想唱歌大家聽……

站在舞台上,唱自己最喜歡的歌

選一首適合自己的歌

星光舞台上的苦與樂

星光Moment

星光戰友們的共患難情誼

《迷霧中的旋律:一位年輕作曲家的心靈之旅》 第一章:倫敦的雨與未竟的樂章 亞瑟·彭德爾頓,一位在皇家音樂學院深造的年輕作曲家,正站在他人生與音樂事業的十字路口。倫敦的十一月,總是帶著一種濕冷而憂鬱的氣息,這氣息似乎也滲透進了他正在創作的交響曲《迷霧之歌》之中。這部作品,寄託了他對失落的童年記憶、對逝去導師的敬意,以及對未來無盡的迷惘。 亞瑟的導師,著名指揮家和作曲家伊恩·麥克勞德教授,在兩年前因病驟逝,留下了一份未完成的手稿和一個懸而未決的委託——為一個全新的室內樂團創作開幕曲。這份壓力,如同倫敦濃霧般緊緊籠罩著亞瑟。他的創作陷入了瓶頸,音符在他的腦海中糾結成團,無法流淌出他想要的清晰旋律。 學院的氛圍,也並非全然的溫暖。校園裡充斥著各種天才與野心家的競爭,特別是與他同窗的愛德華·范德沃特。愛德華擁有無懈可擊的技巧和顯赫的家族背景,他對亞瑟那種「充滿靈魂,卻缺乏結構」的風格嗤之以鼻,認為亞瑟不過是沉溺於過往的浪漫主義餘暉。 第二章:古董鋼琴與塵封的信件 為了尋找靈感,亞瑟搬離了學院附近的學生公寓,租下了一棟位於肯辛頓區,帶著濃重歷史氣息的舊式排屋。這棟房子裡,留下了一個前任住戶——一位聲名顯赫的鋼琴家——遺留下來的一架黃檀木老式鋼琴。 這架鋼琴的琴鍵佈局有些許不同尋常,而且內部機構複雜,似乎隱藏著某種秘密。在清理琴箱底部時,亞瑟發現了一系列泛黃的信件和一份被小心夾著的樂譜殘頁。信件的筆跡優雅而略帶憂鬱,收信人似乎是鋼琴家本人,而寄信人則是一個署名為「E」的神秘人物。 信件內容暗示著一場跨越國界的愛情,以及一場關於藝術哲學的激烈辯論。更令人驚訝的是,在殘頁樂譜的邊緣,亞瑟辨認出了幾組與他正在創作的《迷霧之歌》主題極為相似的旋律片段。這讓他心頭一震,難道他無意中觸碰到了某段被遺忘的歷史? 第三章:咖啡館裡的邂逅與沉默的約定 亞瑟將信件和樂譜帶到了他常去的、位於科文特花園附近的一家老式咖啡館。在那裡,他遇見了艾米莉亞·里德。艾米莉亞是一位專注於文獻修復和音樂史研究的自由學者,她對古典音樂的熱忱,如同她那雙深邃的眼睛一樣,散發著引人探究的光芒。 當亞瑟向她展示那些信件和樂譜時,艾米莉亞的反應極為冷靜,但她眼中的一閃而過的神色,卻出賣了她內心的波瀾。她認出了信中提到的「E」——傳聞中那位在二戰期間失蹤的傑出作曲家埃里亞斯。 艾米莉亞透露,埃里亞斯的作品在當時被視為過於前衛和叛逆,他的許多手稿都在戰亂中下落不明。她對於亞瑟偶然發現的這些殘頁表現出極大的興趣,但同時也顯得異常謹慎,她只是輕描淡寫地告訴亞瑟,這段歷史的真相可能遠比音樂本身要複雜和沉重。 兩人之間產生了一種奇特的默契。他們開始在倫敦各大圖書館和古物市場尋找埃里亞斯留下的其他線索,亞瑟的創作瓶頸似乎也因這次突如其來的歷史探尋而有所鬆動。他開始在《迷霧之歌》中融入一些更具現代感的、夾雜著不和諧音程的片段,試圖捕捉那種歷史的斷裂感。 第四章:愛德華的挑戰與內心的角力 愛德華·范德沃特注意到了亞瑟近期創作風格的轉變。他懷疑亞瑟是從某處剽竊了靈感,或者試圖以譁眾取寵的方式來掩蓋他核心技術的不足。在一次學院舉辦的非正式作品展示會上,愛德華公開質疑亞瑟作品中出現的「不協和音處理」缺乏學院派的支持。 面對挑戰,亞瑟並沒有急於辯解,他知道,他正在追尋的,是比學院的教條更深層次的聲音。他開始懷疑,那位神秘的「E」是否就是他一直在尋找的,能夠將純粹情感與嚴謹結構完美結合的典範。 艾米莉亞此時也發現了新的線索:埃里亞斯最後一次公開露面,是在一次秘密的音樂沙龍上,地點據信與當時一家地下抵抗組織有關。這使得整個事件的性質,從單純的藝術失蹤案,轉向了涉及政治和歷史真相的複雜局面。 第五章:大教堂的回響與真相的揭示 為了在最後期限前完成委託曲目,亞瑟決定將首演地點選在聖保羅大教堂的附屬禮堂,希望在宏偉的空間中尋求靈感的最終釋放。他將自己對於埃里亞斯故事的理解,以及艾米莉亞提供的有限資料,全部融入了交響曲的結尾部分。 就在亞瑟準備排練最終樂章時,艾米莉亞帶來了一個爆炸性的消息。她找到了一份關於埃里亞斯的官方檔案,揭示了「E」的真實身份,以及他失蹤的真正原因——他並非簡單的失蹤,而是被迫離開,並且他與一位身份顯赫的貴族家庭成員有著牽連,而那位貴族,正是愛德華·范德沃特的祖父。 這層關係解釋了為何愛德華對埃里亞斯的風格如此排斥,也揭示了愛德華家族可能隱藏著一段不光彩的歷史。 亞瑟的創作進入了白熱化階段。他不再試圖模仿或猜測,而是將自己對倫敦、對歷史、對未知命運的感悟,透過鋼琴和管弦樂團的層次感,徹底釋放出來。他領悟到,藝術的偉大不在於技巧的完美無瑕,而在於其聲音對靈魂的穿透力。 尾聲:在迷霧散去之後 首演之夜,禮堂座無虛席。《迷霧之歌》的前奏,如同倫敦清晨的薄霧,緩慢而充滿不確定性。當樂章推進到激烈的衝突部分時,亞瑟將從老鋼琴中挖掘出的旋律片段,以一種近乎掙扎的方式呈現出來。 當最後一個音符,一個飽含希望,卻又帶著一絲無法挽回的遺憾的長音結束時,全場鴉雀無聲。隨後爆發出的雷鳴般的掌聲,證明了亞瑟的音樂已經超越了技術的爭論。 愛德華的臉色蒼白,他意識到,亞瑟的作品中所蘊含的情感深度,是他家族的榮耀與謊言無法企及的。 亞瑟沒有去追問歷史的最終審判,他知道,他已經通過音樂,為那位失落的作曲家,為他自己,找到了真正的共鳴與釋放。他望向艾米莉亞,兩人的目光在禮堂的燈光下交匯,那是一種對共同經歷過的迷霧與旋律的無聲肯定。他的音樂之路,才剛剛開始,而倫敦的雨,似乎也變得溫和了許多。

作者简介

林宜融

英文:Annie(英式發音,所以又稱「阿妮」)

暱稱:Mika(日本朋友取的日文名字)

生日:08/31

星座:處女座

血型:B

畢業學校:英國皇家音樂學院 DipABRSM, LRSM

樂器:小提琴、鋼琴、豎笛

喜歡的食物:英式薯條

喜歡的飲品:英國茶、咖啡

休閒活動:聽音樂、看電影、看書、到海邊、露營

作品:

綜 藝 中視《超級星光大道》第二季第五名

唱 片 星光二班「六道星光」合輯、星光二班「你們是我的星光」合輯

電 影 《星光傳奇》記錄片

配 樂 《星光傳奇》記錄片電影配樂、《娥們》電視短劇配樂

目录信息

序曲
第一樂章 音樂的啟蒙
我的媽媽是鋼琴老師,也是我的音樂啟蒙老師
學習音樂不只靠天份,也要學習音樂的環境
媽媽,最適合我的樂器是什麼呢?直笛、鋼琴還是小提琴?
可以邊走動邊拉彈奏的行動樂器:小提琴
媽媽,這首歌我會拉!
Annie,去英國學音樂好嗎?
初階古典音樂進修班:
.如何聆聽古典音樂?與挑選自己喜歡的古典音樂?
.初階古典音樂建議聆聽的曲目
第二樂章 英國的音樂之路
八歲的小小Annie,大大的英國。
Annie的英國音樂大小事
像故事中霍格華茲一樣的音樂學校……
學習音樂時遇到的關卡
好好聽喔!我一定要學會這一首曲子!
中階古典音樂進修班:
.古典音樂的偉大音樂家介紹
.中階古典音樂建議聆聽的曲目
第三樂章 進入英國皇家音樂學院
準備考試的日子。
放榜嚕!我成了英國皇家音樂學院的一員了!
英國倫敦皇家音樂學院的日子
絕對音感與相對音感
高階古典音樂進修班:
.什麼是協奏曲?交響曲?
.高階古典音樂建議聆聽的曲目
第四樂章 星光大道上的流行音樂歌手
因為想唱歌大家聽……
站在舞台上,唱自己最喜歡的歌
選一首適合自己的歌
星光舞台上的苦與樂
星光Moment
星光戰友們的共患難情誼
第五樂章 推廣古典音樂的藝人
卸下星光之後
來辦個《古典星光大道》吧!
Annie老師來上一堂欣賞音樂會的課
走在另一條星光大道上
終曲
附錄一:Annie推薦音樂學習網站
附錄二:CD曲目介紹
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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从技术层面来说,这本书的结构安排堪称教科书级别。章节之间的过渡处理得极其顺畅自然,即便叙事线索众多,人物众多,作者也能做到条理清晰,绝不让读者感到迷失方向。我尤其关注作者是如何在保持整体叙事流畅性的同时,巧妙地穿插历史背景的介绍和环境的渲染。它不像某些作品那样生硬地插入大段的说明文字,而是将背景信息润物细无声地融入到角色行动和对话之中,使得知识性内容的吸收过程变得愉悦且自然。这种高超的叙事技巧,使得作品的阅读门槛降低了,即便是初次接触类似题材的读者也能轻松跟上节奏。此外,书中对某些仪式感极强的场景的描摹,其细节的丰富程度让人叹为观止,仿佛置身其中,能清晰地感受到那种庄严与神圣。这种对细节的极致追求,无疑是高品质文学作品的重要标志之一。

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初读此书,我最直观的感受是其语言文字的运用达到了令人赞叹的艺术高度。作者的文笔如同流动的音符,时而如清泉般潺潺细语,细致描摹环境与心境的交融;时而又如宏大的交响乐章,在关键冲突爆发时,用词精准而富有力量。尤其欣赏那些意象的选取,它们不仅是简单的点缀,更是推动情节发展和烘托人物情绪的载体。比如对某种特定天气或光线的描写,总能精准地捕捉到人物彼时彼刻最隐秘的情感波动。情节设计上,虽未直接涉及我个人熟悉的领域,但其展现出的结构完整性和逻辑严密性,显示出作者在构思上的巨大耐心与匠心。它不是那种浮于表面的故事,而是需要读者投入时间去细细品味的“慢阅读”,每一次重读都能发现新的层次和以往忽略的伏笔。那些看似不经意的对话,其实都暗藏着后续发展的线索,这种精妙的伏笔布局,让人不得不佩服作者对全局的掌控力。

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这部作品的叙事节奏着实引人入胜,作者似乎深谙如何在大规模的时代背景和细腻入微的个体情感之间找到完美的平衡点。我发现自己很容易地沉浸在故事所构建的世界观中,那种古典与现代交织的氛围,让人仿佛能闻到纸张和木材混合的独特气息。角色塑造的深度令人称道,每一个主要人物都有着令人信服的动机和复杂的内心世界,他们的每一次选择都牵动着读者的心弦。特别是对于主角群在面对时代洪流时的挣扎与坚持,描绘得极其深刻,没有简单地将他们脸谱化为英雄或受害者,而是展现了人性的多面性。情节的推进并非一帆风顺,高潮迭起,每一次转折都仿佛精心策划的棋局,让人在松一口气的同时又立刻为接下来的变故捏一把汗。这种紧凑而不失从容的叙事方式,极大地提升了阅读体验,让人忍不住一口气读完,直到最后一页才恋恋不舍地合上书本。我强烈推荐给那些喜欢那种需要动脑筋去体会人物深层心理,并且对历史细节有一定要求的读者。

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这本书的后劲儿非常足,不是那种读完就忘的快餐式娱乐。更像是经历了一场漫长而精彩的旅程,虽然回到了现实,但旅途中的风景和遇到的那些人,依然清晰地留在脑海里。我尤其欣赏作者在处理人物情感的爆发点时所采取的“克制美学”。很多最强烈的情感,往往不是通过大喊大叫来表达,而是通过一个眼神、一个微小的动作,或者长时间的沉默来体现,这种留白的处理,反而给了读者巨大的想象和情感投射空间。这种处理方式非常高级,它认可读者的智商和共情能力,知道我们不需要被明确告知“他很悲伤”,我们自己能从字里行间感受到那份沉甸甸的重量。整本书的基调是深沉而富有希望的,它没有回避生活中的苦难与不公,但最终指向的,还是人性的光辉与对美好未来的不懈追求。它成功地做到了既有艺术上的探索,又不失大众阅读的愉悦性,实属难得。

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这本书带给我的震撼,更多来源于它对“传承”与“革新”这两个宏大主题的探讨深度。它没有采用说教式的口吻,而是通过一群鲜活人物的命运交织,将这些复杂的哲学命题摊开在我们面前。我特别喜欢作者处理不同文化背景和代际差异的方式,它展现了一种极大的包容性,承认了所有选择都有其合理性,同时也揭示了坚持自我信念所必须付出的代价。故事中的冲突往往不是黑白分明的善恶之争,而是理念与理念之间的碰撞,这种高层次的张力贯穿始终。我个人的阅读体验是,这本书迫使我跳出了自己固有的思维框架,去审视一些我原本认为理所当然的事情。在某个情节处理上,作者的视角处理得尤为巧妙,它既尊重了传统叙事的美学,又大胆地引入了现代读者更容易产生共鸣的叙事手法,实现了古典美学与现代阅读需求的完美结合。读完后,我感觉自己的精神世界被轻轻地拓展了一圈,留下了许多值得回味和思索的空间。

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