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发表于2024-11-25
報紙是“誰” pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
《報紙是"誰":美國報紙社會史》擬采用社會史的研究方法,將報道模式視為一種社會文化現象,將其置於報紙所處的整個社會環境之中來加以考察,以辨析報紙發展與社會需求的復雜互動關係,力圖展現美國報紙報道模式的生成圖景,還原美國報紙的生存場。多年來,美國的社會學研究因循保羅·拉紮斯菲爾德(Paul Lzarsfeld)的傳播學研究路徑,屬於更多地關注態度和行為改變的社會心理學。而大眾傳媒的社會曆史研究則十分稀少(Carey,1982:1182)。詹姆斯·凱瑞(James Carey)的這一洞見在近20年後得到瞭舒德森的迴應,舒德森在對於媒介社會學的元研究中,提齣以往的“這些研究都是典型的非曆史化的,忽視瞭新聞特性變化的可能性”(Schudson,2000:194)。與科技與自然史視角的解釋不同,持現象學理論和批判理論的學者們強調一種重置情境(recontextualizing)的分析方法(Jansen,1981:143)。舒德森的《發現新聞-美國報業社會史》一書即采用瞭這樣的研究路徑,他將社會曆史文獻與知識社會學的認識論視角結閤起來,考察造就現代報紙的社會條件和人類抉擇(Jansen,1981:143)。
復旦博士的畢業論文。仍然是啓發性大於信息性。“報紙自身的結構性矛盾所構成的辯證張力使得報道模式的變遷軌跡有章可循,而這正是報道模式變遷過程當中的不變”。
評分無聊
評分搭框架得太簡陋瞭,綫條過粗。不過……畢竟對於新聞史,任何概括都很危險。提齣來的幾個模式:報道、政論、信息、解讀、故事,很好的勾勒齣瞭新聞效用的分歧——新聞、言論孰輕孰重,人情味一點或是客觀信息集閤……以及特殊的,作為新聞的真實
評分一手史料太少,理論框架簡單。“報道模式”和“自我認知”是兩個問題,扭在一起略尷尬,越到後麵邏輯越發散,導緻核心問題沒有談透。
評分搭框架得太簡陋瞭,綫條過粗。不過……畢竟對於新聞史,任何概括都很危險。提齣來的幾個模式:報道、政論、信息、解讀、故事,很好的勾勒齣瞭新聞效用的分歧——新聞、言論孰輕孰重,人情味一點或是客觀信息集閤……以及特殊的,作為新聞的真實
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