《實踐型課程的設計與實施》以市場營銷專業課程改革的實踐為案例，係統闡述瞭高職實踐型課程模式的基本特徵、理論基礎、設計思路、教學形式、評價方式、資源保障等各個方麵。實踐型課程基於英國BTEC課程等國外先進職教課程模式的藉鑒以及我國高職課程改革的實踐探索，其設計理念體現以學生為中心、以實踐為基礎的現代職業教育課程改革思路，在課程目標上以實踐能力培養為基礎，強調專業知識、崗位技能、通用能力培養的結閤；在課程教學上以實踐型課業為基礎，強調學校與企業、工作與學習的結閤；在課程評價上以課業評價為基礎，強調教師、學生、企業多元評價的結閤。
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