具体描述
西花厅，这座位于中南海西北角的古建筑，因周恩来、邓颖超在这里工作、生活，而有了异样的光彩。
一群孩子在这里见证了周恩来、邓超颖的崇高品格。
几十年后，他们拿起笔，写下了自己童年的记忆……
本书由周恩来亲属中的晚辈、身边工作人员的子女所写的回忆周恩来和邓颖超的文章组成。作者们均在周恩来生前工作和生活的地方——西花厅，与周恩来、邓颖超有过接触，亲耳聆听过他们的教诲，也是他们高尚品格的见证人。作者们通过回忆，写下了与周恩来、邓颖超相处的幸福时光，记述了周恩来、邓颖超的一些事迹，反映了他们努力工作、艰苦备斗、关心下一代、刻苦学匀的品格，凸显出周恩来和邓颖超身上集中体现的中国共产党人的高风亮节。
作者简介
童丹宁，周恩来总理办公室主任童小鹏之子。高级工程师。1968年毕业于北京石油学院，先后在青海石油管理局、石油部物探局、北京市计算中心、中国海洋石油总公司工作。曾任宋庆龄基金会中国和平公司代总经理、铁道部中联公司副总经理、厦门火炬高技术产业建设发展公司副总经理，漳州周恩来研究会副秘书长等职。出版著作《老爸童小鹏的长征情怀》。现任西花片联谊会总干事、国际周恩来研究会秘书长。
目录信息
读后感
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用户评价
初读《西花厅孩子们的怀念》，我被它扑面而来的真挚所打动。这是一种掺杂着温暖、眷恋，又隐约带着一丝丝伤感的真挚。我并非故事的亲历者，我无法准确地描绘出书中所提及的每一个场景，但我能清晰地感受到，那些文字背后所蕴含的，是无数个孩子共同的记忆碎片。它不像一些回忆录那样，试图构建一个宏大的叙事框架，而是选择了一种更加碎片化、更加生活化的叙述方式。仿佛是那些孩子们，在某个午后，坐在老槐树下，一搭一搭地讲述着他们童年时的故事。我看到了孩子们之间纯粹的友情，那种不掺杂任何功利，只因为在一起玩耍而产生的连接。也看到了他们如何在那个特定的年代，以一种独特的方式，去理解世界，去感知生活。书中的语言风格并非刻意追求华丽，反而是一种朴素、自然的表达，但这正是它的可贵之处。正是这种朴素，才使得那些情感更加真实，那些画面更加鲜活。我常常会因为某个细节而会心一笑，比如孩子们之间的小争执，或者某次集体活动的场景。这些看似微不足道的片段，却构成了他们共同的童年，也构成了我们对那个年代的想象。这本书让我深刻地体会到，“怀念”并不仅仅是对过去的追忆，更是对一种状态的回归，一种对纯粹情感的渴求。在如今这个信息爆炸、节奏飞快的时代，《西花厅孩子们的怀念》就像一股清流，它提醒我们，在忙碌的生活中，不要忘记那些曾经让我们感到快乐和温暖的时刻，不要忘记那些构成我们生命底色的情感。它并没有给我具体的知识，但它给了我一种感受，一种共鸣，一种对生命中那些简单而又美好的事物的重新审视。
评分我带着一种近乎虔诚的心情，沉浸在《西花厅孩子们的怀念》所构建的那个时空里。这本书给我最深刻的感受，不是对某个人物或某段情节的记忆，而是一种弥漫在字里行间的，仿佛具有物质形态的“氛围”。它是一种集体记忆的缩影，是特定年代、特定地域、特定群体所共有的情感涟漪。读这本书，就像是在参与一场无声的集体告白，那些曾经的少年少女，用他们各自的方式，诉说着对过去那段时光的眷恋。我并非身处其中，但我能清晰地感受到那种共同的经历所带来的凝聚力，以及那种在特定历史背景下，孩子们所特有的生活方式和精神世界。作者在描绘这些童年往事时，并没有回避那个时代的局限性，但也没有过度渲染。相反，他们选择了一种极为克制且充满智慧的方式，将那些不那么美好的部分，巧妙地融入到孩子们的世界里，例如对物质的匮乏，对某些社会规则的懵懂，甚至是对成人世界某些复杂关系的窥探，都被孩子们以一种更为纯粹、甚至有些抽象的方式解读着。这让我觉得，这本书的可贵之处，正在于它展现了一种“在限制中寻找自由”的童年智慧。那些老房子的院墙，那些捉迷藏的角落，那些集体生活的碎片，构成了孩子们想象力的游乐场。我仿佛能看到，他们如何在有限的空间里，创造出无限的乐趣，如何在简单的物件中，发现不寻常的意义。书中的某些细节，虽然看似琐碎，却蕴含着深刻的时代印记和情感共鸣。比如，对某件物品的珍藏，对某种特定食物的记忆，或者是在某个节日里的特别仪式，这些都像是一把把钥匙，打开了我对那个年代的想象之门。这本书让我深切体会到，怀念的本质，并非仅仅是对过去事件的回顾，更是对那种与之相关的、不可复制的情感状态的追寻。而《西花厅孩子们的怀念》恰恰做到了这一点，它没有试图去复制过去，而是唤醒了我们内心深处对那份纯粹、简单、却又饱含深情的童年的共鸣。
评分《西花厅孩子们的怀念》，这本书带来的，是一种仿佛能触碰到心底的微光。我并非那个时代的孩子，也未曾亲身经历过书中描绘的种种，但文字所传递的，却有一种跨越时空的共鸣。它不像那些宏大的历史叙事，而是像一幅幅淡淡的水墨画，在眼前缓缓展开。书中的孩子们，他们的世界是如此简单而又充满色彩。那些共同玩耍的时光，那些分享的零食，那些在老宅院里留下的笑声，都成为了他们生命中最珍贵的印记。我被书中孩子们之间纯粹的情感所打动，那种不掺杂任何利益，纯粹因为在一起而产生的亲密感，在如今看来，显得尤为珍贵。作者在描写那个时代的背景时，并没有刻意去放大艰辛，也没有刻意去歌颂成就，而是让那些时代元素，自然而然地融入到孩子们的生活点滴之中。这种“润物细无声”的处理方式，反而让读者更能感受到，孩子们如何在那个环境中，以他们独特的方式，去感受生活，去体味成长。我常常会因为书中的一个细节而陷入沉思，比如孩子们如何对待一件旧玩具，如何度过一个普通的下午，这些看似平凡的瞬间，却折射出那个年代孩子们的生活智慧和情感世界。这本书给我带来的，不仅仅是关于过去的回忆，更是一种对当下生活的反思。它让我思考，在追求物质丰富的同时，我们是否也正在失去那些更为重要的东西，那些构成我们生命底色的，最纯粹的情感。《西花厅孩子们的怀念》就像一位温和的引路人，它没有给我具体的答案，却点亮了我心中对美好童年的向往，也让我更加珍惜生命中那些简单而又动人的瞬间。
评分翻阅《西花厅孩子们的怀念》，如同走进了一间尘封已久的阁楼，空气中弥漫着陈年旧事的味道，带着一丝淡淡的霉味，却也藏着岁月沉淀的馨香。我并非故事中的一员，也未曾亲历那个年代，但文字中的画面感却极强，让我仿佛置身其中，与那些孩子们一同呼吸、一同成长。这本书的特别之处在于，它没有选择宏大的历史视角，而是将目光聚焦在“孩子们”这个最微小、最纯粹的群体上。他们眼中的世界，是简单而又丰富的，是充满好奇和探索的。书中所描绘的，并非惊心动魄的事件，而是那些日常生活中，那些琐碎却又珍贵的点滴。我可以看到，孩子们如何分享一包零食，如何为了争抢一个玩具而闹别扭，又如何因为一次共同的冒险而建立起深厚的友谊。这些细节，朴实无华，却蕴含着人与人之间最真挚的情感。作者在处理那个时代的背景时，也显得尤为克制。他并没有让时代的洪流淹没孩子们的天真，而是巧妙地将时代印记融入到他们的生活细节中，让读者在感受孩子们纯粹情感的同时，也能窥见那个年代的轮廓。这种“隔靴搔痒”式的叙述，反而更能激起读者的想象，也更能引发读者内心的共鸣。我常常在阅读时，会不自觉地将自己的童年经历与之对照，发现许多共通之处，也感慨于时代变迁带来的不同。这本书让我深刻体会到，“怀念”是一种力量，它不仅仅是对过去的追忆，更是对当下生活的反思，对生命中那些美好事物的珍视。《西花厅孩子们的怀念》以一种温情而有力的方式，提醒我，在纷繁复杂的世界里，那些最简单、最纯粹的情感，才是最值得我们去守护的。
评分《西花厅孩子们的怀念》带给我的，是一种久违的，如同饮一杯陈年老酒般的温润和醇厚。我并非经历过书中所描绘的那个年代，也从未踏足过西花厅，但文字的力量却跨越了时空，将我带入了一个真实而又虚幻的世界。这本书的魅力在于它的“轻描淡写”与“意境深远”的结合。它不像许多回忆录那样，事无巨细地罗列事实，也不像某些散文那样，刻意追求辞藻的华丽。相反，它选择了一种更为含蓄、更为内敛的方式，用点滴的细节，勾勒出人物的轮廓，用模糊的笔触，渲染出情感的基调。我仿佛能看到，在那个物质条件可能并不宽裕的年代，孩子们所拥有的，却是精神世界的极大丰富。那些相互借阅的图书，那些一起玩耍的游戏，那些夜晚围坐在一起分享的零食，都成为了他们生命中最宝贵的财富。这本书让我思考，究竟是什么，构成了我们对童年最深刻的怀念？是那些具体的事件，还是那种弥漫在空气中的，独属于那个时代的氛围？《西花厅孩子们的怀念》似乎给了我一个答案：是后者，是那种纯粹的、未经雕琢的情感，是那种在简单生活中发现的快乐，是那种在集体中获得的归属感。书中的孩子们，他们或许经历了许多我们今天看来难以想象的困难，但他们的身上却闪耀着一种光芒，一种对生活的热爱，一种对友情的热忱。这种光芒，透过文字，依然能够穿透岁月，温暖人心。我特别欣赏作者在处理历史痕迹时所展现出的老练。他们并没有将历史的沉重感压迫在孩子们身上，而是让历史成为孩子们成长的背景，让孩子们在其中，以他们独特的方式，寻找快乐，定义成长。这本书就像一面镜子，映照出我们心中对美好童年的向往，也让我们反思，在现代社会中，我们是否丢失了那些最宝贵的东西。
评分《西花厅孩子们的怀念》这本书，给我带来的，并非那种强烈的戏剧冲突，也不是逻辑严谨的史实考据，而是一种更为细腻、更为柔软的情感触动。我不是那个年代的亲历者，也未曾在西花厅生活过，但当我翻开这本书，便能立刻被一种温暖而又略带伤感的怀旧氛围所笼罩。它就像一位经验丰富的老人，不疾不徐地向你讲述着过去的故事，那些故事里没有惊心动魄的情节，却充满了生活最真实的情感。书中的孩子们，他们的世界是那样简单而又纯粹。他们对外界的理解，对人际关系的认知，都是如此直接而又真挚。我看到了他们之间那种不含杂质的友情，那种为了分享一块糖果而产生的快乐，那种因为一次小小的误会而引发的短暂不快，以及最终因为共同的成长而建立起的深厚情谊。这些细节，虽然琐碎，却构成了他们生命中最宝贵的财富，也构成了我们对那个年代最深刻的想象。作者在描绘这些回忆时，并没有刻意去渲染时代的变迁，也没有去对比今昔的巨大差异，而是将焦点始终放在孩子们的情感和生活体验上。这种“聚焦”，使得书中的人物和场景，都显得格外鲜活和真实。我常常在阅读过程中，会不自觉地停下来，回味书中某个动人的瞬间，或者想象着那些孩子们当时的表情。这本书让我深刻地理解到，“怀念”并不仅仅是对过去的追溯，更是对一种情感状态的留恋。它唤醒了我内心深处对纯真、对简单、对真挚情感的渴望，也让我对“成长”这个词，有了更深一层的理解。
评分翻开《西花厅孩子们的怀念》，仿佛踏入了一条时光长廊，空气中弥漫着一种淡淡的、温暖的、又带着一丝丝怅然的怀旧气息。我并非西花厅的亲历者，甚至对那个年代的许多生活细节都知之甚少，但这本书却以一种极其温情且不动声色的方式，将我拉近了那些纯真年代的童年时光。它并非那种高屋建瓴的宏大叙事，也不是刻意煽情的悲情告白，而是如同那些散落在记忆角落里的微小碎片，被细心地拾起、擦拭，然后以最自然、最生动的方式呈现在读者面前。我仿佛能看到那栋老宅院里，孩子们奔跑嬉戏的身影，听到他们清脆的笑声，感受到他们之间纯粹的友情，甚至能闻到厨房里飘来的饭菜香。那些年代的物质或许不那么丰裕，但精神世界的富足，孩子们之间的相互扶持，以及对生活点滴的纯真感受，却深深地打动了我。这本书最引人入胜的地方在于，它没有去过度描绘那个时代的政治背景或者宏伟历史，而是将焦点巧妙地对准了“孩子们”本身。他们的视角是如此独特，他们的世界是如此简单而又丰富。那些平日里大人世界里微不足道的小事，在孩子们眼中却可能是一场盛大的冒险，一次深刻的顿悟。我尤其喜欢其中对孩子们之间微妙情感的刻画，那些因为分享一根棒棒糖而产生的喜悦，因为抢夺一件玩具而引发的小小争执，以及在分别时刻，不善言辞却又深情款款的告别，都真实得让人心头一暖。这本书就像一位老朋友，不疾不徐地与你分享过往，没有刻意的教诲，也没有空洞的口号，只是用最朴素的语言，讲述着那些最真挚的情感，让我在喧嚣的现代生活中，找到了片刻心灵的栖息地，也对“怀念”这两个字有了更深刻的理解。它让我思考，究竟是什么，才能让一段时光，一段经历，如此刻骨铭心，直到多年以后，依旧能唤醒我们内心最柔软的部分。
评分《西花厅孩子们的怀念》如同一首舒缓而悠扬的民谣，没有激昂的旋律，却能在听者的心中荡漾开层层涟漪。我并非那个时代的亲历者，也未曾身处西花厅，但文字中流露出的情感，却如同一幅幅生动的画卷，在我眼前徐徐展开。书中所描绘的孩子们的生活，并非光鲜亮丽，甚至可能充满了那个时代的局限和不足，但正是在这些朴实无华的日常中，我看到了生命最本真的活力和情感的流露。它让我看到了，即使在物质相对匮乏的年代，孩子们也能在有限的空间里，创造出无限的乐趣。那些一起玩耍的游戏，那些分享的零食，那些在老宅院里留下的欢声笑语，都凝聚着一种深沉而又美好的情感。作者在描绘这些回忆时，没有刻意去渲染悲情，也没有刻意去煽动情绪，而是以一种温和的笔触，将那些珍贵的瞬间一一呈现。我常常会在阅读过程中，不自觉地回想起自己的童年，那些与伙伴们一起度过的时光，那些简单而又纯粹的快乐。这本书让我意识到，怀念的本质，不仅仅是对过去事件的记忆，更是对一种情感状态的追寻。它唤醒了我内心深处对纯真、对友谊、对简单生活的热爱。它让我明白，即使时光流转，物是人非，那些埋藏在心底的温情，却能够穿越时空，依然闪耀着动人的光芒。《西花厅孩子们的怀念》就像一位睿智的长者，用娓娓道来的方式，与我分享着一段段刻骨铭心的过往，它没有给我具体的教条，却给予了我一种心灵的慰藉，一种对生命中那些美好事物的深深眷恋。
评分《西花厅孩子们的怀念》，这本书以一种轻柔的力量，拨动了我心底最柔软的弦。我并非故事中的一员，也未曾亲历那个年代，但文字中所洋溢的真挚情感，却如同一股暖流，缓缓流淌。它没有宏大的叙事，也没有戏剧性的冲突，而是将目光聚焦在那些看似微不足道的童年细节上。我仿佛能看到，孩子们在老宅院里奔跑嬉戏的身影，听到他们清脆的笑声，感受到他们之间那种纯粹的友情。书中描绘的孩子们的生活，或许物质不那么丰裕，但精神世界却异常丰富。他们懂得分享，懂得关怀，懂得在简单的生活中发现快乐。作者在处理那个时代的背景时，显得尤为克制和智慧。他并没有让时代的宏大叙事淹没孩子们的天真，而是将时代的印记，巧妙地融入到孩子们的日常生活之中，让读者在感受到孩子们纯粹情感的同时，也能窥见那个年代的独特韵味。我常常在阅读时，会因为书中某个生动的细节而会心一笑，或者因为某个感人的瞬间而眼眶湿润。这些细微的情感波动，正是这本书的魅力所在。它让我意识到，“怀念”不仅仅是对过去的追忆，更是对一种情感状态的留恋，是对生命中那些简单而又美好的事物的珍视。它提醒我，在忙碌的生活中，不要忘记那些曾经温暖过我们的瞬间，不要忘记那些构成我们生命底色的，最纯粹的情感。《西花厅孩子们的怀念》就像一位饱经风霜的老友，用最朴素的语言，讲述着最动人的故事，让我对“怀念”二字，有了更深层次的理解。
评分《西花厅孩子们的怀念》这本书，带来的是一种沉静而又悠远的慰藉。我不是那个时代的亲历者，也未曾到过西花厅，但当我阅读这本书时，仿佛置身于一个温暖而又充满故事的角落。它没有激昂的文字，也没有宏大的篇章，却在字里行间流露出一种浓浓的怀旧情愫。书中所描绘的，是孩子们的世界，一个简单、纯粹、又充满想象力的世界。我看到了他们之间，那种不含杂质的友谊，那种因为共同玩耍而产生的默契，那种在分享与互助中建立起的深厚情感。即使是微小的物质，在孩子们手中，也能变幻出无穷的乐趣。作者在处理那个年代的背景时，显得尤为谨慎和细腻。他并没有试图去渲染时代的艰辛，也没有刻意去强调时代的特殊性，而是让时代成为孩子们成长的背景，让孩子们在其中，以他们独特的方式，去感受世界，去书写属于他们的童年。我常常在阅读时，会因为书中某个朴实的细节而感动，比如孩子们对待一件旧玩具的方式，或者他们之间一次小小的争执，这些都真实地反映了那个年代孩子们的纯真和情感。这本书让我深刻地体会到，“怀念”是一种力量，它不仅仅是对过去的追忆，更是对当下生活的反思，对生命中那些美好事物的珍视。它提醒我，在追求物质丰富的同时，我们是否也正在失去那些更为重要的，那些构成我们生命底色的，最纯粹的情感。《西花厅孩子们的怀念》就像一位温厚的长者，用娓娓道来的方式，与我分享着一段段刻骨铭心的过往，它没有给我具体的教诲，却给予了我一种心灵的滋养，一种对生命中那些简单而又动人的事物的深深眷恋。
评分这些住过西花厅的孩子们是幸福的
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