English Dictionaries for Foreign Learners pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026
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具体描述
This is the first history of dictionaries of English for foreign learners from their origins in Japan and East Asa in the 1920s, to the computerized compilations of the present. Monolingual dictionaries for foreign speakers were a revolutionary development at their outset, and now represent a coming-together of intellectual, technological, and commercial forces almost unequalled in book publishing. As the author shows, the early history of EFL dictionaries was research-driven, arising directly from research in linguistic theory and language pedagogy; now it is user-driven, determined by what users require or are thought to require. The pioneering dictionaries were the work of individuals. Current dictionaries are the products of huge databases manipulated by sophisticated processing, as publishers strive to share an immense and ever growing global market. The book has both a thematic and a chronological structure. Three chapters describe the historical sequence over a period of some sixty years. These alternate with chapters dealing with phraseology, computers and corpus linguistics, and research into dictionary users and uses - three subjects central to the development of ELT dictionaries over the last thirty years. Anthony Cowie examines the way in which availability of massive computing power has transformed the recording and analysis of current speech, and shows how the growth of research into the users and uses of dictionaries has led to developments both in ELT lexicography and method. This readable and non-technical account is directed at professionals in applied linguistics and English language teaching, and at lexicographers, but it will fascinate everyone concerned with the analysis of English and faced with the challenge of recording the subtleties of its grammar and meaning.
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作为一名对英语文学和学术研究都有浓厚兴趣的学习者，《English Dictionaries for Foreign Learners》为我打开了一扇全新的大门。它并没有停留在基础的词汇解释层面，而是深入探讨了词典在更高级的语言理解和应用中所扮演的关键角色。这本书的价值在于它能够帮助我构建一种“深度学习”的模式。例如，它详细介绍了“搭配词典”的重要性，以及如何利用搭配词典来避免使用生硬或不自然的表达。我过去在写作时，经常会遇到不知道如何准确地组合单词的情况，导致语言听起来不够地道。这本书提供了非常实用的指导，让我能够通过查阅搭配来学习更自然的英语表达方式。此外，书中对“学习型词典”的分析也让我受益匪浅。它不仅仅讲解了学习型词典的释义、例句、用法，更重要的是指导我如何从中提取有用的信息，比如词汇的引申义、隐喻用法、以及在特定领域内的专业含义。这对于我理解复杂的文学作品和学术文章至关重要。它让我明白，词典不仅仅是查找单词的工具，更是理解语言背后文化和思维方式的钥匙。这本书为我提供了系统性的方法论，让我能够更高效、更有针对性地提升我的英语综合能力，尤其是在阅读和写作方面，让我能够更准确、更生动地表达自己的思想。
评分我一直认为，英语学习是一个不断探索和发现的过程，而《English Dictionaries for Foreign Learners》这本书，就像是我手中的一张地图，指引我如何在浩瀚的词汇海洋中航行。这本书的独到之处在于，它并没有简单地罗列市面上的词典，而是以一种非常系统和深入的方式，为我剖析了不同类型词典的核心功能和价值。我尤其欣赏书中对“学习型词典”的详细介绍。它让我明白，一本优秀的学习型词典不仅仅是提供单词的释义和例句，更应该包含词汇的搭配、用法、同义词、反义词、甚至词源和文化背景信息。这些内容能够帮助我更全面、更深入地理解词汇，从而构建一个更加扎实的英语知识体系。我曾经在写作时，经常会因为不知道如何准确地表达一个意思而感到困扰。而这本书，通过引导我更深入地理解和运用学习型词典，让我能够更自信、更准确地运用英语进行表达。它让我明白，词汇的学习不仅仅是记住单词的意思，更重要的是理解词汇在实际语境中的应用，以及它与其他词汇之间的联系。我特别喜欢书中关于“同义词词典”的论述，它让我意识到，语言的魅力在于其丰富性和多样性，而同义词词典正是帮助我们发掘这种魅力的绝佳工具。通过学习这些同义词之间的细微差别，我能够让我的表达更加丰富和生动。
评分我一直认为，语言学习就像是在一座巨大的图书馆里寻宝，而《English Dictionaries for Foreign Learners》就像是为我提供了一份详细的地图和一些高品质的探测器。它并没有直接给我宝藏，而是教会了我如何去寻找，以及如何辨别宝藏的价值。这本书最让我惊叹的是其对词典发展史和不同类型词典功能性的深度梳理。它不仅仅是告诉你“有哪些词典”，更是解释了“为什么会有这些词典”，以及“它们各自擅长解决什么问题”。例如，书中对“同义词词典”的讲解，不仅列举了如何运用同义词来避免重复，更重要的是强调了同义词之间细微的语境差别，以及如何通过分析这些差别来提升表达的精确性。这让我意识到，仅仅知道一个单词的中文意思是不够的，更重要的是理解它在英语语境中的真正含义和用法。我曾经遇到过很多难以区分的单词，例如“affect”和“effect”，或者“disinterested”和“uninterested”，总是混淆不清。这本书通过分析这些词汇的词源和用法，以及提供大量的对比例句，让我彻底理解了它们的区别，并且能够自信地运用。它还鼓励我不仅仅是查阅释义，而是去关注词条的方方面面，包括词性、搭配、俚语、历史典故等，这些都极大地丰富了我对英语词汇的认知。通过这本书，我学会了如何更有效地利用各种词典资源，让它们成为我学习过程中的得力助手，而不是仅仅查阅意思的工具。
评分长久以来，我都觉得英语词汇的学习是一项艰巨的任务，而《English Dictionaries for Foreign Learners》这本书，就像是我的“救星”，为我指明了方向，并且提供了切实可行的工具。这本书最让我印象深刻的是其对“学习型词典”的系统性阐述。它不仅仅是简单地介绍学习型词典的构成，更重要的是深入分析了如何利用学习型词典来构建自己的英语知识体系。书中提供的许多实用技巧，例如如何通过分析词汇的词源来理解其含义，如何通过关注词汇的搭配来提升语言的自然度，以及如何利用同义词和反义词来丰富表达，都对我产生了极大的启发。我曾经在写作时，经常会因为不知道如何准确地表达一个意思而感到沮丧。而这本书，通过引导我更深入地理解和运用学习型词典，让我能够更自信、更准确地运用英语进行表达。它让我明白，词汇的学习不仅仅是记住单词的意思，更重要的是理解词汇在实际语境中的应用，以及它与其他词汇之间的联系。我尤其欣赏书中关于“搭配词典”的论述，它让我意识到，学习地道的英语表达，离不开对词汇固定搭配的掌握。通过这本书，我学会了如何更有针对性地去学习和记忆这些搭配，从而让我的语言更加流畅和自然。
评分对于我这样一个热衷于英语的深度探索者而言，《English Dictionaries for Foreign Learners》这本书简直是打开了新世界的大门。它并没有简单地罗列市面上各种词典的名字，而是以一种极其精妙的方式，为我剖析了词汇学习的背后逻辑和方法论。书中对“同义词词典”的解读，让我深刻体会到了语言的丰富性和微妙性。它不仅仅是教我如何找到近义词，更重要的是引导我去辨析这些近义词之间的语境差异，以及如何在不同的表达情境下选择最恰当的词汇。我曾一度陷入“背单词”的怪圈，虽然记住了很多单词，但却无法灵活运用，也难以写出富有表现力的句子。这本书为我指明了一条更具智慧的学习路径，让我能够从“量”的积累转向“质”的提升。我特别欣赏书中关于“学习型词典”的详尽介绍。它让我明白，一本优秀的学习型词典不仅仅是提供单词的解释，更应该包含词汇的搭配、用法、同义词、反义词、词源甚至文化背景信息。通过学习型词典，我能够建立起一个更加立体、更加系统的词汇认知网络，这对于我深入理解英语语言的魅力至关重要。这本书带来的改变是深远的，它不仅提升了我的词汇量，更重要的是，它重塑了我对词汇学习的认知，让我能够以一种更具策略性和目的性的方式去学习和运用英语。
评分我一直以来都觉得，学习英语词汇是一项充满挑战但也极具回报的任务。《English Dictionaries for Foreign Learners》这本书，就像是一位经验丰富的向导，带领我走进了浩瀚的词汇海洋，并且教给了我如何辨别方向，如何发现珍宝。这本书最让我欣赏的一点是，它并没有简单地介绍市面上琳琅满目的词典，而是深入地剖析了不同类型词典的核心功能和适用场景。它教会我如何根据自己的学习目标和阶段，来选择最适合自己的词典工具。例如，书中对“同义词词典”和“反义词词典”的讲解，让我明白，仅仅知道一个词的意思是不够的，更重要的是理解它与其他词汇之间的细微差别和联系。这有助于我丰富我的表达方式，让我的语言更加精准和生动。我曾经花了很多时间去记忆那些意思相近但用法不同的单词，总是感到力不从心。而这本书提供了一种更具系统性的学习方法，通过对比和分析，让我能够更深刻地理解这些单词的细微之处。此外，书中对“学习型词典”的详细介绍，也让我大开眼界。它不仅仅是告诉我们如何使用学习型词典，更重要的是启发我们如何通过学习型词典来构建自己的英语知识体系，比如如何关注词汇的词根词缀，如何理解词汇的演变，以及如何学习词汇在不同语境下的多重含义。这种学习方式，让我不再是被动地记忆，而是主动地探索和理解，极大地提升了我的学习效率和乐趣。
评分在我看来，语言的学习不仅仅是语言本身，更是背后所承载的文化和思维。《English Dictionaries for Foreign Learners》这本书，恰恰是在这方面给了我极大的启发。它并没有停留在对词汇的简单解释，而是深入地探讨了不同类型词典在帮助学习者理解语言文化方面所起到的作用。我尤其欣赏书中对“学习型词典”的分析，它让我明白，一本优秀的学习型词典不仅仅是提供单词的释义和例句，更应该包含词汇的词源、历史演变、文化背景信息，甚至是一些与该词汇相关的习语和谚语。这些内容能够帮助我更深入地理解英语的精髓，并且更好地把握语言在不同文化语境下的运用。我曾经在阅读一些文学作品时，遇到一些看似晦涩难懂的词汇，总感觉无法抓住其深层含义。而这本书，通过指导我如何利用学习型词典来挖掘这些信息，让我能够更深刻地理解作者的意图，并且感受到语言的魅力。此外，书中对“搭配词典”的讲解也让我受益匪浅。它让我明白，学习地道的英语表达，不仅仅是掌握单词的意思，更重要的是掌握词汇的固定搭配，以及这些搭配所蕴含的文化含义。通过学习这些搭配，我能够让我的语言更加生动、自然，并且更具表现力。
评分在我看来，语言的学习如同雕琢一件精美的玉器，需要耐心、技巧，以及最合适的工具。《English Dictionaries for Foreign Learners》这本书，就是为我提供了一套精良的雕刻工具，并且指导了我如何运用它们。这本书的独到之处在于，它并没有停留在对词汇本身的简单介绍，而是深入地探讨了“如何学习和使用词汇”这个核心问题。它以一种非常系统化的方式，为我解析了不同类型词典的特点和优势。我尤其被书中关于“搭配词典”的论述所吸引。它详细阐述了如何通过学习词汇的固定搭配来提升语言的自然度和地道性，这对于我这样希望能够流利、准确地表达自己想法的学习者来说，无疑是至关重要的。我曾经在写作时，经常会因为不知道如何正确地组合单词而感到困扰，导致我的表达显得生硬和不自然。这本书提供的解决方案，让我能够更有针对性地去学习和记忆那些常用的词汇搭配，极大地改善了我的写作质量。此外，书中对“学习型词典”的分析也让我受益匪浅。它不仅仅介绍了学习型词典的释义、例句、用法等基本内容，更重要的是引导我如何从中挖掘更深层次的语言信息，比如词汇的引申义、隐喻用法、以及在特定领域的专业含义。这让我能够更深入地理解英语的细微之处，并且在实际应用中更准确地运用。
评分坦白说，我对语言学习工具的选择一向非常挑剔，因为我深知错误的工具不仅会浪费时间，还会打击学习的积极性。当我在书店翻开《English Dictionaries for Foreign Learners》时，我便被它严谨而又充满启发性的内容所吸引。这本书并没有简单地罗列市面上各种词典的名称，而是深入地剖析了词典的分类、功能以及它们在不同学习阶段扮演的角色。作者以一种非常系统化的方式，引导我认识到，词典并非一成不变的参照物，而是随着时代和学习者的需求而不断演进的。我尤其欣赏书中对“学习型词典”的深入探讨。它不仅仅讲解了学习型词典的释义、例句、搭配等基本要素，更重要的是阐述了如何利用这些信息来构建自己的英语知识体系。书中提供了许多实用的技巧，比如如何通过分析词汇的词性变化来理解其用法，如何通过查找搭配来提升语言的自然度，以及如何利用同义词和反义词来丰富表达。这些内容对于我这样想要深入理解英语的非母语学习者来说，无疑是如获至宝。我曾经尝试过一些非常流行的在线词典，但总是感觉它们过于碎片化，难以形成连贯的学习思路。而这本书，则成功地将这些碎片化的信息整合起来，形成了一个完整的学习蓝图。它让我明白，选择合适的词典并掌握使用方法，是高效学习英语的关键一步。这本书带来的不仅仅是知识的增长，更重要的是学习方法的革新，让我对未来的英语学习充满了期待。
评分我一直对语言学习充满热情，尤其是英语。在寻找能够帮助我系统梳理英语词汇和用法的高质量资源时，我偶然发现了《English Dictionaries for Foreign Learners》。我必须说，这本书带给我的远不止是一个简单的工具书，它更像是一位循循善诱的老师，引领我进入英语词汇的精妙世界。它的编排方式非常人性化，不像我之前接触过的一些词典那样，仅仅是枯燥的单词列表和释义。这本书深入浅出地讲解了不同类型的英语词典，以及如何根据自己的学习需求选择最合适的工具。它详细介绍了同义词词典、反义词词典、搭配词典、学习词典等多种词典的特点和应用场景，并且列举了大量生动的例子，让我能够清晰地理解每一种词典的价值所在。更令我印象深刻的是，书中不仅教授了“用”词典的方法，更重要的是启发了我“思考”词汇本身。它鼓励读者去关注词汇的演变、词根词缀的规律，以及词语在不同语境下的细微差别。这种学习方法让我觉得自己在学习语言，而不是单纯地记忆单词。我曾花大量时间去尝试理解一些习惯用法和俚语，但总感觉抓不住要领。这本书却提供了非常有效的路径，让我能够通过分析词语的构成和历史渊源，来理解这些看似难以掌握的内容。它不仅提升了我的词汇量，更重要的是构建了我对英语词汇的整体认知框架，让我能够更自信、更准确地运用英语进行交流。这本书的价值体现在它能够帮助我建立起一种“学以致用”的学习模式，让我不再畏惧生词，而是将其视为探索语言奥秘的钥匙。
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