创新大学英语综合训练1

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页数:77
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出版时间:2008-7
价格:15.00元
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isbn号码:9787562445265
丛书系列:
图书标签:
  • 大学英语
  • 综合英语
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具体描述

《高职高专创新大学英语系列教材•创新大学英语1综合训练》是《高职高专创新大学英语系列教材》学生练习册的第一册。《高职高专创新大学英语系列教材•创新大学英语1综合训练》中每一单元由Micro-skillsPractice和ComprehensiveSkillsandPractice两大部分组成,前者包括Vocabulary和SentencePattern两个板块,后者包括Listening,Speaking,ReadingforSkill,Translation和Writing等板块。《综合训练》在练习的词汇、强化的语法点与训练的交际形式上与学生用书保持一致,但在训练的量、练习的形式以及阅读技巧的培养上又有所拓展,教师可供需要灵活选择,布置给学生,体现了课内学习和课外学习的有机结合。

《启程:探索英语新视界》 这是一本专为渴望在英语学习道路上迈出坚实步伐的学习者精心打造的综合性训练手册。本书并非简单地重复枯燥的语法规则或词汇列表,而是致力于构建一个立体、鲜活的英语学习生态,让你在实践中感受语言的魅力,在探索中激发出内在的学习动力。 本书内容涵盖了大学英语学习的多个核心维度,旨在全面提升你的听、说、读、写能力,并着重培养你在实际语境中运用英语解决问题的能力。 听力部分: 我们精选了一系列源自真实生活场景的听力材料,包括但不限于课堂讲座、新闻播报、访谈对话、文化交流等。这些材料难度循序渐进,涵盖了丰富的主题,如科技前沿、社会热点、跨文化交流、个人成长等。通过多样化的练习题型,如信息捕捉、观点理解、推理判断、细节辨析等,帮助你训练抓住关键信息、理解说话人意图、辨别不同口音及语速的能力。我们还特别设计了“听力挑战”,让你在模拟真实考试环境的挑战中,锻炼在高压下保持冷静和专注的听力技巧。 口语部分: 本书强调“说出来才能学得更好”的理念。我们提供了大量模拟真实对话和讨论的素材,涵盖了校园生活、学术交流、职业规划、社交互动等多种场合。从简短的自我介绍、观点陈述,到小组讨论、辩论演讲,每一个环节都力求贴近实际应用。书中提供的“话题启动器”和“表达锦囊”将为你提供地道的词汇、句型和逻辑组织方式,帮助你自信、流畅地表达自己的想法。我们鼓励你通过模仿、角色扮演、小组练习等方式,将书本上的知识转化为实际的口语表达能力,甚至提供了“即兴演讲”的训练方法,让你在面对突发情况时也能从容应对。 阅读部分: 告别“为了考试而阅读”,我们为你精选了大量富有启发性和信息量的高质量阅读文本。这些文本来自国际知名期刊、权威媒体、经典文学作品的节选,内容涵盖科技、文化、历史、艺术、商业等多个领域。我们注重培养你的阅读理解深度和广度,通过篇章分析、段落归纳、主旨提炼、细节定位等练习,让你不仅能理解字面意思,更能把握作者的写作风格、论证结构和隐含的价值观。书中还包含了“阅读策略训练”,如略读、扫读、猜测词义、理解篇章逻辑等,帮助你提高阅读效率和准确性。 写作部分: 英语写作不仅是遣词造句的组合,更是思想清晰、逻辑严谨的表达。本书的写作部分将引导你掌握不同文体的写作要领,从议论文、说明文到报告、邮件等。我们提供了详实的写作指导,包括如何构思、如何组织段落、如何使用连接词、如何避免常见错误等。通过“范文赏析”和“写作模仿”,你可以学习到优秀的表达方式和论证技巧。大量的“写作练习”和“错误分析”,将帮助你巩固所学,不断提升写作质量,让你写出结构清晰、论证有力、语言地道的英文文章。 词汇与语法: 词汇和语法是语言的基石,但我们并非孤立地呈现。本书的词汇和语法训练紧密结合语境,让你在理解和运用中记忆。我们不只提供单词的中文释义,更注重其在句子中的用法、搭配以及相关的同义、反义词。语法讲解也以“用”为主,通过大量的句子填空、改错、造句练习,让你在实践中体会语法规则,并能准确运用。我们还设置了“词汇辨析”和“语法情境应用”,帮助你区分易混淆的词汇和语法点,并在特定语境下正确使用。 综合能力提升: 除了单项技能训练,本书还特别强调综合能力的培养。我们设计了“主题单元”,将听、说、读、写训练有机地结合起来,围绕一个核心主题展开,让你在多维度的练习中,更深入地理解和运用英语。例如,在一个关于“环境保护”的主题单元中,你可能会阅读相关的文章,观看纪录片片段,讨论相关话题,并最终写一篇关于环保建议的文章。这种融合式的学习方式,能够有效地模拟真实的语言运用场景,让你在“用”中学,在“学”中用。 学习辅导与指导: 本书不仅提供练习,更注重学习方法的指导。在每个单元的开始,我们都会有清晰的学习目标和建议的学习路径。书中还包含了一些实用的学习技巧,如如何高效记忆单词、如何进行有效的听力训练、如何提高阅读速度、如何修改自己的写作等。我们相信,掌握正确的学习方法,能够让你事半功倍。 《启程:探索英语新视界》旨在成为你英语学习道路上可靠的伙伴,它将帮助你建立坚实的语言基础,培养地道的表达习惯,激发持续的学习热情,最终让你自信地走向更广阔的英语世界。无论你是希望在学术上取得突破,还是渴望在未来的职业生涯中更具竞争力,亦或是仅仅想享受用英语沟通的乐趣,这本书都将是你宝贵的起点。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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《创新大学英语综合训练1》这本书,在我看来,是一本能够真正“激发潜能”的学习资料。它并非仅仅停留于基础知识的教授,而是更侧重于引导学习者去“质疑”和“创造”。在写作练习部分,它会提供一些主题,然后鼓励我们去构思,去寻找支持自己观点的论据,甚至去挑战现有的观点。这种“探究式”的学习方式,让我对写作本身产生了浓厚的兴趣,也让我体会到了用英语表达思想的魅力。我特别欣赏书中关于“论证技巧”和“说服性写作”的讲解,它提供了一些非常实用的方法,帮助我更好地构建文章的逻辑结构,以及更有效地运用语言来表达自己的观点。此外,书中在口语部分,也提供了许多需要我们进行“即兴演讲”和“角色扮演”的练习,这对于锻炼我们的临场反应能力和语言组织能力非常有帮助。总的来说,这本书不仅帮助我提升了英语技能,更重要的是,它点燃了我对学习英语的热情,让我看到了英语学习的无限可能性。

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我对《创新大学英语综合训练1》的感受是,它不仅仅是一本英语学习的书,更像是一位循循善诱的导师。从这本书的整体设计来看,它非常注重培养学习者的“独立思考”和“解决问题”的能力。在很多章节的练习设计上,它都会提出一些开放性的问题,鼓励我们去表达自己的观点,去查找相关的资料,去进行批判性的思考。这与我过去那种机械式做题的学习方式有着本质的区别。它让我意识到,学习英语不仅仅是为了应试,更是为了能够运用它去认识世界,去表达自己。我特别喜欢书中关于口语练习的部分。它提供的对话场景非常真实,而且鼓励我们不仅仅是重复模仿,更是要根据情境进行合理的发挥和创新。有时,书中还会提供一些“讨论话题”,引导我们就某个观点进行辩论或分享。这种设计极大地锻炼了我的口语表达能力和临场反应能力,让我越来越敢于开口,越来越享受用英语交流的过程。同时,书中在阅读理解部分,也提供了多种不同类型的文章,从新闻报道到学术论文,从文化评论到科技前沿,内容丰富多样,能够满足不同层次和兴趣的学习者的需求。

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说实话,拿到《创新大学英语综合训练1》这本书时,我内心是有些忐忑的,因为“创新”这个词本身就意味着挑战和突破,而我之前的英语学习经历,更多的是循规蹈矩,按部就班。但是,当我翻开书页,浏览目录,初步接触到它的内容时,我的疑虑渐渐被打消了。这本书的设计非常人性化,它并不是那种一上来就压迫你学习大量晦涩难懂的知识的类型,而是循序渐进,层层递进。它在每一章的开头,都会设置一些引导性的问题或者活动,旨在激发读者对即将学习内容的思考和探索。这种“主动学习”的设计,让我感觉自己不再是被动地接受知识,而是成为了学习的主体,能够主动地去发现问题、解决问题。我特别欣赏它在听力部分的处理方式,它提供的听力材料不仅发音标准,而且语速适中,内容贴近生活,让我感觉就像在与母语人士进行真实的交流一样。而且,听力材料后的配套练习,也设计得非常巧妙,能够有效地检验我的听力理解能力,并针对性地指出我可能存在的薄弱环节。此外,书中对于写作部分的指导,也十分具体和实用,它提供了多种写作框架和范文,并鼓励学习者进行模仿和创新,这对于提高我的写作水平非常有帮助。

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《创新大学英语综合训练1》给我的第一印象是其内容设置的“新颖性”和“实用性”的完美结合。以往我接触的英语教材,很多时候侧重点过于单一,要么是语法严谨但略显枯燥,要么是话题有趣但深度不足。然而,这本书似乎找到了一个绝佳的平衡点。它在话题的选择上,紧扣时代脉搏,选取了许多当下社会热议的话题,例如人工智能、环境保护、文化交流等等,这些话题本身就极具吸引力,能够激发我深入了解和思考的欲望。而围绕这些话题设计的词汇、短语和表达,也都是非常贴近实际生活和学术需求的,学起来不会觉得脱离实际。更让我惊喜的是,书中在词汇和语法部分的讲解,并非简单的知识点罗列,而是巧妙地融入到语境中,通过大量的例句和练习,帮助我理解和掌握。这种“在情境中学习”的方式,让我感觉学习过程更加生动有趣,也更容易将所学的知识内化。举个例子,当书中介绍某个高级词汇时,它会提供一个包含这个词汇的短文或对话,让我通过理解整个语境来推断词汇的含义,这种方法比死记硬背单词表要有效得多,而且能够加深我对词汇的理解和记忆。

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这本书的封面设计非常吸引人,用色大胆而又不失稳重,那种略带抽象的线条勾勒出知识海洋的浩瀚感,同时又透露出一种蓬勃向上的创新气息,让人一眼就能感受到这是一本与众不同的英语教材。我本身就是一名对英语学习充满热情且喜欢挑战新鲜事物的学生,所以在书店看到它时,就被它独特的风格深深吸引住了。拿到手里,书的纸张质感也相当不错,印刷清晰,字体大小适中,翻阅起来手感很好,细节之处体现了出版方的用心。我一直认为,一本好的教材不仅要有扎实的学术内容,更要有能够激发读者学习兴趣的载体,而《创新大学英语综合训练1》无疑在这方面做得非常出色。我尤其喜欢它在版式设计上的一些小巧思,比如每章节开头的引言部分,往往会引用一些关于创新、探索、突破的名人名言,或者是一些与时代发展紧密相关的热点话题,这些都为后续的学习内容打下了良好的铺垫,让我对接下来的学习充满了期待。在还没有深入学习之前,光是初步的翻阅,就足以让我感受到它在编排上的独具匠心。它不是那种枯燥乏味的语法和词汇堆砌,而是通过一种更加融会贯通的方式,将听说读写等各项技能有机地结合起来,力求在潜移默化中提升学习者的综合英语能力。这种“润物细无声”的学习方式,正是我们这些渴望全面提升英语素养的学生所追求的。

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我最近开始尝试使用《创新大学英语综合训练1》进行学习,整体感觉非常令人耳目一新。这本书在内容编排上,非常注重将理论知识与实际应用相结合,这一点对于我这样希望学以致用的学生来说,无疑是最重要的。它并没有简单地罗列枯燥的语法规则或者生僻的词汇,而是通过精心设计的语境和案例,让学习者在理解和运用中掌握语言。例如,在讲解某个语法点时,书中会立刻提供相关的例句、对话,甚至是一个小故事,让学习者能够直观地感受到这个语法点在实际交流中的作用。这种“学以致用”的设计理念,极大地提高了我的学习效率和学习兴趣。而且,我发现这本书在词汇的引入上也颇具匠心,它会根据不同的主题和语境,系统地介绍相关的词汇群,而不是孤立地记忆单词。这样一来,我不仅能够掌握单个词汇的含义,还能理解它们之间的联系,以及在不同语境下的准确用法。这种“词汇网”的构建方式,比传统的背单词方法更加科学和有效,让我感觉自己的词汇量在不知不觉中得到了极大的拓展。我尤其喜欢书中那些具有启发性的阅读材料,它们涵盖了科技、文化、社会等多个领域,不仅能够锻炼我的阅读理解能力,更能开阔我的视野,让我了解到许多有趣的知识。

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《创新大学英语综合训练1》给我的学习体验是非常“赋能”的。它不仅仅是传授知识,更是在激发我去“主动探索”和“积极实践”。这本书的练习设计非常灵活,很多题目并没有唯一的标准答案,而是鼓励我们去发挥自己的创造力,去尝试不同的表达方式。例如,在口语练习部分,它会提供一个场景,然后让我们根据自己的想法去构建对话,这给了我很大的自由发挥空间,让我感觉自己是语言的主人,而不是被动的学习者。我尤其赞赏书中在“词汇辨析”和“语用”方面的讲解。它会详细解释一些近义词之间的细微差别,以及在不同语境下,词语的用法会发生怎样的变化。这种精细化的指导,能够帮助我更准确、更地道地运用英语。而且,书中还会提供一些“常见错误分析”,帮助我避免在学习过程中走弯路。这些细节都体现了编者对学习者的用心良苦,让我感觉这本书是一本值得信赖的学习伙伴。

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在我使用《创新大学英语综合训练1》的过程中,我最深的体会是它在培养学习者的“逻辑思维”和“信息整合能力”方面的独到之处。书中许多篇章的阅读材料,都呈现出复杂的逻辑关系,需要我仔细梳理段落之间的联系,才能把握文章的主旨。而配套的练习,也往往要求我们将文章中的零散信息进行整合,然后进行归纳和总结。这种训练方式,极大地锻炼了我的信息处理能力。我发现,通过这本书的学习,我不仅仅是学会了英语,更重要的是,我学会了如何更有效地学习,如何更清晰地思考。而且,书中在听力部分,也经常会提供一些包含多个信息点的对话或演讲,然后要求我们提取关键信息,并进行复述或回答问题。这种练习,对于提高我的信息捕捉和加工能力非常有帮助。我尤其喜欢书中那些需要我们对比分析不同观点的练习,这不仅能锻炼我的逻辑思维,也能让我对问题有更全面的认识。

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我最近一直在使用《创新大学英语综合训练1》,总体感觉非常出色,尤其是在培养学习者的“批判性思维”和“跨文化沟通能力”方面,这本书做得尤为突出。在阅读部分,它不仅仅是提供文章让我们去理解字面意思,更重要的是引导我们去分析文章的观点、作者的态度,以及可能存在的潜在含义。很多文章都涉及到一些有争议性的话题,这促使我去思考不同的角度,去形成自己的判断。这种训练方式,对于提升我的独立思考能力非常有帮助。同时,书中的许多对话和语境都涉及到不同文化背景下的交流,它会提醒我们注意语言使用上的文化差异,以及如何更有效地进行跨文化沟通。这对于我们这些即将走向国际化社会的大学生来说,是非常宝贵的学习内容。我个人特别喜欢书中关于“文化比较”和“跨文化冲突”的案例分析,它们让我更深刻地认识到语言是文化的载体,理解语言也意味着理解文化。

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《创新大学英语综合训练1》给我的最大感受是,它成功地打破了我对传统英语教材的刻板印象。我一直认为大学英语的学习应该是枯燥乏味的,但这本书彻底颠覆了我的想法。它的内容编排非常巧妙,将听说读写各项技能融为一体,并且都围绕着“创新”这个核心主题展开。无论是阅读材料的选择,还是听力对话的设计,亦或是写作训练的题目,都充满了新意和时代感。我特别欣赏它在引入新词汇和语法点时,所采用的“情境化”教学方法。它不会孤立地罗列词汇和语法规则,而是通过生动有趣的语境,让学习者在理解和运用中自然地掌握。例如,当学习某个新词时,书中会提供一个与之相关的短文或者对话,让学习者在理解故事情节的同时,也理解了这个词汇的含义和用法。这种“寓教于乐”的学习方式,让我觉得学习英语不再是一种负担,而是一种享受。而且,书中提供的练习题也非常多样化,有选择题、填空题、匹配题,也有开放性的问答题和写作题,能够全面地考察学习者的掌握情况。

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