实用护理英语

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页数:198
译者:
出版时间:2008-8
价格:26.00元
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isbn号码:9787562445593
丛书系列:
图书标签:
  • 护理英语
  • 医学英语
  • 英语学习
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具体描述

《高职高专行业英语系列教材•实用护理英语》共10单元,每单元主要包括:对话、课文以及补充阅读三个板块。对话部分以护士实际工作经历为背景,以护理服务流程中常见情景为题材,涉及医院介绍、接待病人、采集病史等主题。课文A、B为必学的精读性内容,除第一单元简要介绍解剖和生理外,其他单元以常见疾病为主题,介绍相关疾病的概念、症状、检查、治疗等。课后练习除了相关词汇练习及课文阅读理解之外,另外根据工作场景设计相关的会话、翻译、写作等任务型练习。每单元提供内容新颖的补充阅读材料。为增强《高职高专行业英语系列教材•实用护理英语》实用性和满足学生自学需要,《高职高专行业英语系列教材•实用护理英语》附录有常见医学词汇的词干、前缀和后缀,医用缩略语,参考书目和相关学习网站,并附录练习答案和课文参考译文。

《护士的临床沟通手册》 在日新月异的医疗环境中,护士不仅需要掌握精湛的专业技能,更需要具备与患者、家属及医疗团队进行有效沟通的能力。本书《护士的临床沟通手册》正是为应对这一挑战而精心编写。它提供了一套系统、实用的沟通策略和技巧,旨在帮助各位护士在日常工作中提升沟通效率,建立信任关系,从而优化患者护理体验,减少医疗纠纷,并促进团队协作。 本书的编写宗旨是“以人为本,情理兼顾”。我们深知,护理工作不仅仅是执行医嘱,更是与生命互动的过程。每一次与患者的交流,都可能影响他们的情绪、康复进程乃至对生命的看法。因此,本书将重点放在如何建立积极、富有同情心和尊重的沟通模式上。 核心内容概览: 第一部分:沟通的基石——理解与同理心 倾听的艺术: 本部分深入探讨了积极倾听的技巧,包括非言语信号的捕捉、适时提问、以及如何避免打断和预设。我们将通过真实的临床案例,展示如何通过专注的倾听,真正理解患者的担忧、需求和感受。 同理心的表达: 同理心是连接心灵的桥梁。本书将教授护士如何有效地表达同理心,例如通过语言上的肯定、情感上的回应,以及对患者处境的理解。我们将区分同理心与同情,强调在专业界限内传递关怀。 建立信任: 信任是所有有效沟通的基础。本部分将分析建立信任的关键要素,如诚实、可靠、一致性和尊重。我们将提供具体的方法,帮助护士在每一次互动中巩固患者的信任感。 第二部分:关键的沟通场景与技巧 初次接触与评估: 如何在第一时间给患者留下专业、友善的印象?本部分将指导护士进行有效的初次评估性访谈,收集关键信息,同时缓解患者的焦虑。 解释病情与治疗方案: 面对复杂的医疗信息,如何用清晰、易懂的语言向患者解释?本书将提供结构化的沟通框架,帮助护士准确、耐心地传递病情信息,并确保患者理解治疗方案及注意事项。 处理患者的疑问与不满: 患者的疑问和不满是护理过程中常见的情况。本部分将教授如何冷静、专业地处理这些挑战,包括识别潜在冲突、运用de-escalation技巧,以及提供令人满意的解决方案。 与家属的沟通: 患者家属常常是护理的重要参与者。本书将指导护士如何与家属建立良好的合作关系,分享信息,共同制定护理计划,并管理家属的情绪。 跨文化沟通: 在多元化的医疗环境中,跨文化沟通尤为重要。本部分将介绍不同文化背景下沟通的潜在差异,以及如何调整沟通方式以适应不同患者的需求。 团队内部沟通: 有效的团队沟通是保证护理质量和安全的关键。本书将提供关于如何清晰、准确地进行医嘱交接、信息汇报以及团队成员之间合作的实用技巧。 不良事件的报告与沟通: 如何在发生不良事件时,进行恰当的报告和与相关人员的沟通,既能承担责任,又能从中学习,是本书将深入探讨的内容。 第三部分:提升沟通能力的进阶策略 非言语沟通的运用: 身体语言、面部表情、眼神接触等非言语信号往往比语言本身更能传达信息。本部分将详细解析这些信号的意义,以及如何有意识地运用它们来增强沟通效果。 提问的艺术: 开放式提问、封闭式提问、澄清式提问等不同类型的提问方式,在不同的沟通情境下各有其优势。本书将引导护士熟练运用提问技巧,获取更全面、准确的信息。 说服与协商: 在某些情况下,护士需要说服患者接受某种治疗或改变某种行为。本部分将介绍有效的说服技巧,以及如何在尊重患者自主权的前提下进行协商。 应对压力与情绪管理: 护士的工作压力较大,情绪的稳定直接影响沟通质量。本书将提供实用的情绪管理和减压方法,帮助护士在充满挑战的环境中保持良好的沟通状态。 利用现代沟通工具: 随着科技发展,各种沟通工具不断涌现。本书也将简要探讨如何有效利用电子病历系统、患者门户网站等工具来辅助沟通。 本书的特色: 案例驱动: 全书贯穿大量来自真实临床的案例,生动地展示了沟通中的常见问题及解决方案,易于理解和应用。 技巧导向: 每一章节都提供具体、可操作的沟通技巧和步骤,让读者能够立即在实践中加以运用。 循序渐进: 内容从基础的沟通理念,逐步深入到具体的沟通场景和进阶技巧,适合不同经验水平的护士。 强调反思: 本书鼓励读者在阅读后进行自我反思,并将所学知识与自身实践相结合,形成个性化的沟通风格。 《护士的临床沟通手册》不仅仅是一本理论书籍,更是一本伴随护士成长的实用工具。我们相信,通过掌握本书所提供的沟通智慧和技巧,各位护士将能够更自信、更有效地与患者和同事交流,从而在护理岗位上取得更大的成就,为患者带来更优质的关怀。

作者简介

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读后感

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用户评价

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这本书最大的价值在于其“实用性”的承诺。它没有故弄玄虚,也没有晦涩难懂的理论,而是脚踏实地地为护理人员提供最直接、最有效的英语学习工具。我在翻阅这本书的时候,脑海中不断闪现出许多工作中的场景,并思考如何将书中的知识应用到实际工作中。例如,在看到关于“medication administration”(药物管理)的章节时,我立刻想到了我在给患者发药时,如何清晰地告知患者药物的名称、剂量、用法和注意事项。这本书让我看到了将英语学习与我的职业发展紧密结合的可能性,也让我对未来在国际护理舞台上大展身手充满了期待。

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我是一个比较注重学习效率的人,而这本书在这方面给了我很大的惊喜。它巧妙地将学习与复习相结合,通过循序渐进的教学设计,帮助学习者高效地掌握知识。我发现,书中的很多词汇和短语,在不同的章节中都会以不同的方式出现,这不仅仅是一种重复,更是一种加深记忆的有效方法。比如,在讲解“vital signs”(生命体征)时,书中会先介绍相关的基本词汇,然后在讲解“patient monitoring”(患者监测)时,再次提及,并结合实际的监测情景来运用。这种“螺旋式上升”的学习方式,让我在不知不觉中就掌握了大量的护理英语知识。

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这本书给我带来的最大感受就是,它不仅仅是一本教材,更像是一位经验丰富的护理英语导师。它不仅教授知识,更传递了学习方法和学习策略。我曾经在学习英语的过程中,有过很多迷茫和困惑,不知道如何有效地记忆词汇,不知道如何提高口语和写作能力。这本书就像一盏明灯,指引我前进的方向。它鼓励我多听、多说、多读、多写,并且提供了大量实践的机会。通过这本书的学习,我不仅提升了我的英语水平,更重要的是,我找回了学习英语的自信心,并且对护理英语这门学科产生了浓厚的兴趣。

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这本书在专业性和学术性上都做得非常出色。它所涵盖的词汇和表达方式,都经过了严格的筛选和考证,确保了其准确性和专业性。我曾查阅过一些其他护理英语书籍,但很多都停留在比较基础的层面,无法满足我在专业领域深入学习的需求。而《实用护理英语》则深入到了各个专科护理领域,如重症监护、儿科护理、老年护理等,提供了该领域特有的词汇和表达。这让我能够根据自己的专业方向,有针对性地进行学习,并且能够接触到最前沿的护理知识和实践。

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这本书的实用性真的超出了我的预期。作为一名一线护理人员,我深知在实际工作中,沟通的效率和准确性至关重要。这本书在这方面做得非常出色。它提供了大量贴近实际护理场景的对话和案例,涵盖了与患者沟通、与医生协作、与同事交接班等多种情况。我曾遇到过在与外籍家属沟通时,因为语言障碍而产生的误解,那次经历让我意识到提升英语沟通能力的重要性。这本书中的对话模拟非常逼真,包含了许多常用的问候语、询问病史的句式、解释病情和治疗方案的表达方式,甚至还有一些安抚患者情绪的常用语。我尝试着在工作之余,跟读这些对话,并模仿其中的语气和语调,感觉自己的口语表达能力有了显著的提升。

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我是一名对护理细节要求非常高的护理人员,而《实用护理英语》在这方面给我留下了深刻的印象。它不仅仅提供了护理操作的名称,更重要的是,它详细解析了操作过程中的关键动词、名词和形容词,以及如何准确、清晰地描述这些过程。例如,在讲解“wound care”(伤口护理)时,书中不仅列出了“dressing change”(换药)、“irrigation”(冲洗)、“debridement”(清创)等词汇,还详细说明了如何使用“clean technique”(清洁技术)、“sterile field”(无菌区)、“apply pressure”(施加压力)等短语来描述操作步骤。这种对细节的关注,让我能够更自信地在病历记录和交接班时,用准确的英语描述我的护理工作。

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这本书在内容的编排上,充分考虑到了学习者的需求。它并没有一味地堆砌单词和短语,而是注重知识的系统性和逻辑性。每个章节都围绕一个特定的护理主题展开,从基础词汇到相关表达,再到实际应用,形成了一个完整的学习闭环。我特别欣赏它在讲解专业词汇时,会穿插一些相关的文化背景知识,这有助于我更好地理解某些英语表达方式的由来和习惯用法。比如,在讲解“pain management”(疼痛管理)时,书中提到了一些西方文化中关于疼痛表达和应对的习俗,这让我对一些患者的行为和语言有了更深的理解。这种“知其然,更知其所以然”的学习方式,让我在记忆和运用词汇时更加得心应手。

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这本书对于想要提升护理英语写作能力的学习者来说,也是一本不可多得的宝藏。我过去在撰写英文病历报告时,常常会遇到表达不准确、句子结构不流畅的问题。这本书提供了一些非常实用的写作模板和范例,涵盖了病程记录、出院小结、会诊记录等多种文书类型。它详细讲解了如何组织段落、如何使用恰当的连接词、如何避免常见的语法错误。我曾经尝试着根据书中的范例,重新整理我之前写的一些病历报告,发现写作的条理性和专业性都有了明显的提升。尤其是一些“golden phrases”(常用固定表达),让我能够快速地构建专业的护理文档。

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我非常喜欢这本书的学习方法。它倡导主动学习和情景代入,通过各种练习题和互动活动,帮助学习者巩固所学知识。例如,书中会提供一些不完整的句子,让学习者填写缺失的专业词汇;或者给出一些临床情境,要求学习者用英语描述处理过程。这些练习不仅能够检验我的学习成果,更重要的是,它们能够激发我主动思考和运用英语的能力。我还发现,书中提供了一些与护理英语相关的在线资源和学习平台,这为我提供了更广阔的学习空间和更丰富的学习材料,让我的学习过程不再枯燥乏味。

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这本书简直是护理英语学习者的福音!我一直以来在专业文献阅读和与国际同行交流时都感到吃力,特别是那些细致入微的医学术语和临床操作描述,常常让我无从下手。接触到《实用护理英语》后,我仿佛打开了新世界的大门。它不仅仅是一本词汇手册,更是一套系统性的学习方案。首先,它的结构非常清晰,从基础的护理概念、解剖生理学到具体的临床场景,循序渐进地引入词汇和句型。我特别喜欢它在讲解词汇时,会提供多种语境下的用法,这对于我理解词义的细微差别非常有帮助。例如,关于“assessment”这个词,书中不仅仅列出了“评估”这个基本意思,还详细解释了它在“initial assessment”(初步评估)、“patient assessment”(患者评估)、“systematic assessment”(系统性评估)等不同语境下的侧重点,让我能更精准地把握其含义。

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