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作者:张松涛

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页数:0

译者:

出版时间:

价格:29.80元

装帧:平装

isbn号码:9787560254173

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• 中考
• 语文
• 教辅
• 试题
• 复习
• 应试
• 策略
• 九年级
• 考试
• 教材

《语海拾贝：中考语文高效备考指南》 本书旨在为广大初中毕业生提供一套系统、科学、实用的中考语文备考方案。我们深知，中考语文不仅仅是对知识点掌握程度的考察，更是对学生语感、思维能力、表达能力以及文化素养的综合检验。因此，本书从“听说读写”四个维度出发，精心设计内容，力求帮助考生在有限的时间内，最大化提升语文成绩，从容应对中考的挑战。 一、 听说能力：构建语言感知基础 虽然中考不直接考查听力，但良好的听力习惯对于理解文意、捕捉信息至关重要。在备考过程中，我们鼓励考生通过多种途径“多听”。 精听范文，领悟朗读的韵味： 推荐精选经典散文、议论文、说明文片段，以及优秀的诗歌朗诵音频。通过模仿朗读，考生可以体会不同文体的语言节奏、语气变化，培养语感。 泛听新闻，拓展时事视野： 关注国家大政方针、社会热点话题，通过收听新闻报道、时事评论，不仅能开阔视野，更能积累与中考作文、语言积累相关的内容。 生活浸润，捕捉语言的活力： 鼓励考生在日常生活中多与人交流，积极参与讨论，留意周围环境中的语言信息，从中汲取生动的表达方式和鲜活的素材。 二、 读的能力：精读细品，理解文本的深度 阅读理解是中考语文的重头戏，考察的不仅是字词句的掌握，更是对文章主旨、作者意图、艺术手法的理解。本书将围绕“精读”和“速读”两大技巧展开。 现代文阅读： 把握文体特征，层层深入： 针对不同文体（记叙文、议论文、说明文、应用文等）的阅读策略进行详细讲解。例如，记叙文侧重把握线索、人物形象、情感变化；议论文注重梳理论点、论据、论证过程，理解作者观点；说明文则强调抓住说明方法、说明顺序、关键信息。 剖析设题规律，精准答题： 深入分析中考阅读理解题的常见题型，如主旨概括题、细节理解题、含义推测题、修辞手法分析题、情感态度评价题等，并提供相应的解题技巧和方法。强调“回到原文找依据”，避免主观臆断。 积累阅读素材，提升鉴赏力： 精选多篇覆盖不同主题、体现不同风格的优秀现代文，进行深度解读，引导考生赏析文章的语言魅力、结构安排和思想内涵。 文言文阅读： 夯实基础，字词为先： 系统梳理中考文言文常考实词、虚词的意义和用法，以及常见的词类活用、古今异义、一词多义现象。提供大量练习，巩固记忆。 掌握翻译技巧，信达雅兼顾： 讲解文言文翻译的基本原则（留、增、换、调），强调直译与意译相结合，力求译文准确、通顺、符合现代汉语表达习惯。 理解句式特点，把握文意： 介绍文言文常见的特殊句式，如倒装句、判断句、被动句等，帮助考生克服阅读障碍，准确理解句子含义。 挖掘篇章内涵，体会文化底蕴： 选择历年中考文言文常考篇目，进行逐字逐句的解析，并引导考生理解文章的时代背景、思想内容和作者情感，提升对中华传统文化的认知。 古诗词鉴赏： 了解诗歌体裁，熟悉创作背景： 介绍诗歌的主要体裁（如绝句、律诗、词、古风等）及其特点，并简述部分重要诗人的生平及创作风格，为理解诗歌提供背景信息。 分析诗歌意象，体会情感： 重点讲解如何赏析诗歌中的意象（景物、事物等），理解作者如何通过意象寄托情感、表达志向。 把握表现手法，品味语言： 深入剖析诗歌中常用的表现手法，如比喻、拟人、夸张、对比、烘托、用典、炼字等，引导考生品味诗歌的语言之美和艺术感染力。 掌握答题思路，提炼关键信息： 提供古诗词鉴赏题的常见问法和答题框架，指导考生从意境、情感、手法、语言等方面入手，写出有条理、有深度的赏析。 三、 写的能力：巧用语言，表达思想的清晰 写作是综合能力的体现，更是拉开分数的关键。本书将从审题立意、结构安排、语言表达、素材运用等方面，全方位提升考生的写作水平。 审题立意：精准把握方向 透析题干信息： 强调仔细阅读题目要求，理解限制性词语（如“记叙”、“议论”、“说明”等）和提示性词语（如“记一件……的事”、“围绕……的品质”、“谈谈……的看法”等）。 挖掘深层含义： 引导考生跳出题面，思考题目背后的价值观、人生哲理，确立积极健康、有深度的立意。 构思清晰，提炼观点： 鼓励考生在动笔前进行简要构思，形成清晰的中心思想和基本观点。 结构安排：搭建文章骨架 经典结构模型： 介绍并示范几种常用的文章结构，如总分总、并列式、递进式、对比式等，让考生根据不同主题选择合适的结构。 段落层次分明： 讲解如何通过设置小标题、过渡句、照应前文等方式，使文章层次清晰，逻辑严谨。 开头结尾的妙笔： 提供多种吸引人的开头（如开门见山、设置悬念、引用名言、描绘场景等）和富有深意的结尾（如呼应开头、点明主旨、引发思考、抒发感慨等）的写作技巧。 语言表达：增添文章色彩 词汇的精确运用： 鼓励考生积累丰富、准确、生动的词汇，并学习如何根据语境选择最恰当的词语。 句式的灵活变化： 掌握长短句结合、主动被动转换、陈述句与疑问句、感叹句的运用，使语言富有变化和表现力。 修辞手法的恰当运用： 引导考生将比喻、拟人、排比、设问、反问等修辞手法恰当融入文章，增强语言的形象性和感染力。 抒情议论的得体： 鼓励考生在叙述中自然融入情感，在议论中理性分析，做到情理结合。 素材运用：让文章言之有物 积累经典素材： 分门别类地提供名人事例、历史典故、寓言故事、生活片段等，并指导考生如何提取素材中的思想内涵。 素材的提炼与加工： 强调不能简单照搬素材，而是要将其进行提炼、概括、改编，使其与文章主题紧密结合，服务于中心思想。 联系生活实际： 鼓励考生从生活经验、社会观察中汲取素材，使文章更具真实感和说服力。 四、 语言积累与运用：夯实基础，活学活用 语言积累是提高语文成绩的基石。本书将指导考生如何在日常学习中高效积累，并将其活用于考试。 字词的精准掌握： 重点梳理中考必考的常用字、易错字、多音字、形近字，并提供易于记忆的方法。 名言警句的积累： 引导考生积累与主题相关的名言警句，用于作文和语言积累题。 积累课内知识： 梳理课本中的重点字词、成语、俗语、谚语、歇后语，以及重要的文化常识。 本书不仅仅是一本备考资料，更是考生通往语文学习殿堂的引路人。我们希望通过科学的方法、系统的指导，帮助考生建立自信，掌握技巧，最终在中考的舞台上展现出最出色的自己，收获属于他们的成功。

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对于文学常识和名著阅读部分，这本书的处理方式也让我眼前一亮。它没有将文学常识简单地堆砌，而是将其融入到对作品的介绍和赏析中，让我能够更自然地记忆和理解。例如，在介绍某位作家时，会顺带讲解该时期的文学流派和背景，这使得我对作品的理解更加深刻。在名著阅读方面，它提供的不是简单的情节梗概，而是对人物塑造、主题思想、艺术特色的深入剖析，并引导我们思考这些经典作品对我们今天依然有何启示。我印象最深的是对《朝花夕拾》的解读，作者通过对鲁迅先生童年回忆的梳理，展现了他对封建旧社会的批判以及对温情的回忆，这让我对“怀旧”这一主题有了更深刻的理解。这本书的讲解逻辑性很强，层层递进，能够帮助我构建起一个完整的知识体系。

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除了内容本身的优秀，这本书的装帧和印刷质量也给我留下了深刻的印象。纸张厚实，不易洇墨，字迹清晰，色彩还原度高。我经常在晚上台灯下学习，良好的印刷质量能大大降低用眼疲劳。而且，书的开本大小适中，方便携带，无论是放在书包里还是随身携带，都不会觉得笨重。这种对细节的关注，体现了出版方和作者的专业与用心。一本书的物理形态，很大程度上会影响读者的阅读体验，而这本《语文-中考对策》在这方面做得非常到位，让我从拿到书的那一刻起，就感受到了一种被尊重和被关怀的体验。

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总的来说，《语文-中考对策》是一本非常值得推荐的复习资料。它内容充实，方法科学，语言生动，设计精良，真正做到了将知识点、解题技巧和学习方法融为一体。在备考中考的这条路上，有这样一本高质量的书籍相伴，我感到非常踏实和有信心。它不仅帮助我梳理了知识体系，更重要的是，它教会了我如何去学习，如何去思考，如何去运用语文的知识解决实际问题。这本书已经成为了我备考过程中不可或缺的得力助手，我非常期待它能在我即将到来的中考中，助我取得优异的成绩。

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这本书的语言理解部分，对我来说是最大的帮助。以往在做这类题目时，我常常会因为对文章理解不到位而失分。这本书提供了非常系统化的方法论，例如，在理解文章主旨时，它指导我们要关注文章的开头和结尾，以及反复出现的词语和句子，通过这些线索来把握文章的中心思想。在分析人物形象时，它提供了从外貌、语言、动作、心理等多个角度进行分析的框架，让我能够更全面地理解人物。书中还详细讲解了各种论证方法，以及如何辨析文章的逻辑谬误，这些内容对于提升我的阅读理解能力和批判性思维都有着重要的意义。

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这本书的语言风格非常亲切，不像很多教辅资料那样枯燥乏味。作者在讲解知识点时，常常会穿插一些生动有趣的例子，或者用一种提问引导的方式，让我感觉像是在和一位经验丰富的老师进行一对一的交流。比如，在讲解作文审题立意的时候，作者列举了一些常见的误区，并分析了如何避免这些误区，让我对“跑题”和“偏题”有了更清晰的认识。我尤其欣赏书中关于“素材积累”的建议，它并没有提供一个固定的素材库，而是引导我们如何从日常的学习和生活中发掘有价值的素材，并将这些素材进行分类和提炼，形成自己的“素材库”。这种教学方式更注重培养学生的学习能力和独立思考能力，而不是简单地灌输知识。书中还穿插了一些“小贴士”和“易错点提醒”，这些都是在关键时刻能救我于水火的宝贵经验。

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在作文部分，本书的指导非常具有实操性。它不仅仅是教我们如何写，更是教我们如何“想”。书中提供了非常详尽的作文审题指导，分析了各种题型的审题技巧，以及如何快速准确地抓住题目的核心要求。我尤其喜欢它关于“立意”的讲解，作者通过对比几个不同立意的作文，展示了立意的高下之分，并给出了提升立意的建议。这让我明白，写好作文不仅仅是词藻的堆砌，更重要的是思想的深度和广度。此外，书中还提供了不同主题的优秀范文，这些范文不仅仅是模仿的样本，更是作者提炼出来的写作思路和技巧的展示，让我能够从中学习到如何构思、如何遣词造句，以及如何运用各种修辞手法。

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深入阅读后，我发现这本书在内容编排上做得非常出色，它并没有简单地罗列知识点，而是将中考语文的考察重点与实际的解题技巧紧密结合。例如，在古诗文阅读部分，作者不仅仅提供了大量的例题，更重要的是，它详细分析了不同类型题目（如主旨概括、手法分析、情感理解等）的答题思路和得分要点。我特别喜欢其中关于“意境”的解读，它用通俗易懂的语言，结合具体的诗句，阐述了如何体会和分析诗歌的意境，并且提供了几种不同的切入角度，让我恍然大悟。以往我对这类题目的理解往往停留在表面，读完之后总觉得抓不住精髓，但这本书让我看到了更深层次的解读方法。此外，书中的语言文字运用部分的练习也很有针对性，不仅考察了词语的辨析和句子成分的分析，还涵盖了仿写、续写等创造性练习，并提供了高质量的范文供参考，这对于提升我的语言表达能力非常有帮助。

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这本书的封面设计非常简洁大气，采用了经典的蓝白配色，主标题“语文-中考对策”醒目却不失雅致。我刚拿到手时，就被它沉甸甸的质感所吸引，纸张的触感也很舒适，翻阅起来有一种很踏实的感觉。作为一名即将面临中考的学生，我对语文科目的复习一直抱有很大的期待，同时也伴随着一丝焦虑。我之前尝试过许多市面上的复习资料，但总觉得不够系统，或者侧重点不明确，难以抓住关键。然而，在翻阅这本《语文-中考对策》的初期，我就隐隐感觉到它可能是我一直在寻找的那一本。书的排版布局非常合理，字体大小适中，段落划分清晰，即使是长时间阅读也不会感到疲劳。每个章节的开头都有一个简明的概述，能让我快速了解该部分的内容和学习目标，这对于我这种希望提高复习效率的学生来说，无疑是非常友好的设计。

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书中的练习题设计也非常人性化，它区分了基础巩固、能力提升和模拟演练等不同层次的题目。对于基础薄弱的同学，可以先从基础巩固开始，逐步建立信心。而对于能力较强的同学，则可以通过能力提升和模拟演练来挑战自己，进一步巩固和拓展。我特别喜欢其中的“错题本”设计，虽然这本书本身没有提供空白的错题本，但它在每道例题解析的最后，都会点明这道题容易出错的地方，并给出避免犯错的建议，这相当于在无形中帮助我整理和反思我的错误。我计划在复习过程中，将自己做错的题目记录下来，并参照书中的解析进行反思，相信这会对我的进步起到很大的促进作用。这本书真正做到了“授人以渔”的教学理念。

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对于书中的阅读理解题，我觉得其最大的亮点在于它提供的解析非常详尽，而且角度多样。它不仅仅告诉你正确答案，更重要的是告诉你为什么这个答案是正确的，以及其他选项错在哪里。这种“知其然，更知其所以然”的学习方式，让我能够真正掌握解题的规律，而不是死记硬背。书中还有一些“拓展阅读”的建议，鼓励我们去阅读更多优秀的文学作品，这对于拓宽我们的视野，培养我们的语感非常有益。我计划在完成本书的复习后，按照书中的建议，去阅读一些经典名著，相信这会对我的语文学习产生长远的积极影响。

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