初中化学基础知识手册

初中化学基础知识手册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:董寿江
出品人:
页数:153
译者:
出版时间:2008-1
价格:13.00元
装帧:
isbn号码:9787811323689
丛书系列:
图书标签:
  • 化学
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具体描述

初中化学基础知识手册,ISBN:9787811323689,作者:董寿江

《探索物质的奥秘:一本为初中生量身打造的化学启蒙读物》 你是否曾对身边的万事万物感到好奇?水是如何蒸发的?火焰为何会燃烧?空气里又藏着什么秘密?《探索物质的奥秘》将带你走进神奇的化学世界,揭开物质变化的奥秘,点燃你对科学的无限热情。 这是一本什么样的书? 这本书不是枯燥的教科书,也不是高深莫测的理论指南。它是一本充满趣味和活力的化学启蒙读物,专为所有对化学充满好奇的初中生精心设计。我们相信,学习化学应该是一次充满惊喜的探索旅程,而不是一项艰巨的任务。因此,我们用通俗易懂的语言、生动形象的比喻,以及贴近生活实际的例子,让你轻松理解那些曾经让你困惑的化学概念。 内容亮点,让你爱不释手: 从“为什么”到“我知道”: 我们从最基础的问题出发,比如“什么是物质?”“物质有哪些性质?”。你会了解到物质并非一成不变,它们会发生各种各样的变化,这些变化背后都有着科学的解释。我们将带你认识原子和分子的微观世界,理解它们是如何构成我们所见的万物,以及它们之间是如何相互作用的。 身边的化学: 化学并非只存在于实验室里,它就藏在我们生活的每一个角落。早晨你刷牙用的牙膏,中午你吃的米饭,晚上你穿的衣服,甚至你呼吸的空气,都离不开化学。我们将通过丰富的实例,让你看到化学如何影响着我们的日常生活,让你惊叹于化学的无处不在和重要性。 奇妙的化学反应: 你是否见过燃烧的蜡烛?溶解在水中的糖?或是变色的指示剂?这些都是有趣的化学反应。我们会逐一为你解析这些现象背后的化学原理,让你明白为什么会发生这些变化,以及这些变化是如何发生的。你还将了解不同物质混合时会产生什么样的奇特效果,比如沉淀、发热、放光等等。 元素周期表的秘密: 元素周期表是化学家们的“宝藏图”,它将所有已知的元素按照一定的规律排列起来,揭示了元素之间奇妙的联系。《探索物质的奥秘》将带你走进元素周期表的世界,让你了解每一种元素独特的“身份证”,以及它们是如何“抱团”形成我们所认识的各种物质的。你还会发现,许多熟悉的元素,如氧、碳、氢,在我们的生活中扮演着至关重要的角色。 科学的实验精神: 化学是一门实验科学,通过动手实践才能更好地理解理论。虽然这本书不包含具体的实验操作步骤,但我们会通过描述经典的化学实验,让你感受科学探究的乐趣和严谨。了解科学家们是如何通过观察、假设、实验、验证来一步步揭示自然规律的,培养你的科学思维和创新精神。 思维的拓展: 我们不仅教你“是什么”,更重要的是教你“为什么”和“怎么想”。在理解基本概念的同时,我们将引导你思考物质变化的规律,培养你的逻辑思维能力和分析解决问题的能力。学化学,不仅仅是记住知识点,更是学会一种看世界、理解世界的方式。 为什么选择《探索物质的奥秘》? 趣味性强: 我们力求用最生动有趣的方式呈现化学知识,让你在阅读过程中感受到乐趣,而不是负担。 易于理解: 语言通俗,概念清晰,避免使用过于专业的术语,让每个初中生都能轻松上手。 启发性高: 鼓励提问,引导思考,激发你对科学的求知欲和探索欲。 拓展视野: 帮助你建立初步的化学认知框架,为未来更深入的学习打下坚实的基础。 化学是一门探索物质世界本质的学科,它既有严谨的逻辑,又有无穷的魅力。《探索物质的奥秘》希望能成为你化学学习道路上的第一盏明灯,照亮你前行的方向,让你在浩瀚的化学宇宙中,发现属于自己的那颗闪耀的星辰。翻开这本书,让我们一起踏上这场奇妙的化学之旅吧!

作者简介

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读后感

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用户评价

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我曾几何时,对化学实验充满了恐惧,总觉得那些复杂的玻璃仪器和化学药品是遥不可及的存在。《初中化学基础知识手册》的出现,彻底颠覆了我的这种看法,让我对化学实验充满了热爱和信心。这本书最让我赞赏的一点是它的“实践指导性”。它不仅仅是讲解理论知识,更重要的是它提供了详实、易懂的实验指导。 书中对于每一个重要的实验,都进行了细致的分解,从实验目的、实验原理、实验步骤,到实验现象、实验结论,都讲解得非常到位。我尤其喜欢书中关于“常见错误分析”的部分,它能够提前预想到我们在实验过程中可能遇到的问题,并给出相应的解决办法。我曾经因为操作不当,导致实验结果不准确,而通过阅读这本书,我明白了每一个操作环节的意义,也学会了如何去避免那些常见的错误。这使得我在每一次实验课上,都能自信满满地投入其中,享受化学实验带来的乐趣。

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我必须承认,在拿到《初中化学基础知识手册》之前,我的化学成绩一直处于中下游水平。我对化学的概念感到模糊,对实验操作感到陌生,对解题更是无从下手。这本书的出现,可以说是我化学学习生涯的一个转折点。它最让我欣慰的是它的“实用性”和“针对性”。这本书的内容完全契合了初中化学的教学大纲,而且在讲解方式上,紧密结合了初中生的认知特点。 比如,书里在讲解“酸碱指示剂”时,不仅仅是列出了石蕊试液、酚酞试液等指示剂的变色规律,还详细地讲解了这些指示剂在实际化学实验中的应用场景,以及如何通过指示剂的颜色变化来判断溶液的酸碱性。我曾经因为对指示剂的理解不深,在做实验时误判了溶液的性质。而这本书的讲解,让我第一次真正理解了这些“小小的指示剂”在化学世界里的重要作用。此外,书中提供的例题,难度适中,覆盖了初中化学的各个知识点,而且每道题的解答都非常详细,让我能够一步步地跟着老师的思路走,找到解题的关键。

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我一直对化学的学习感到有些吃力,尤其是在理解那些抽象的化学反应原理时,常常感到力不从心。市面上的一些参考书,要么语言太过专业,要么就是题目难度过大,让我望而却步。然而,《初中化学基础知识手册》的出现,彻底改变了我对化学的认知。这本书最让我印象深刻的是它的“通俗易懂”的语言风格。作者似乎非常了解初中生在学习化学时会遇到的困难,用了很多贴近生活的例子来解释复杂的概念。 比如,在讲解“质量守恒定律”时,它用了“就像你玩乐高积木一样,不管你把积木拼成什么形状,你拥有的积木总数是不会变的”这样的比喻。这个比喻一下子就打消了我对这个定律的畏难情绪。同样,在讲解“原子结构”时,书中用了“原子核就像是太阳,电子就像是围绕着太阳转的行星”的类比,让我这个对物理概念都不太熟悉的学生,也能形象地理解原子的基本构成。这本书的讲解方式,让我觉得学习化学不再是背诵和记忆,而是一个充满乐趣的探索过程。

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对于我来说,化学就像一个复杂的迷宫,而《初中化学基础知识手册》就像是那个指引我走出迷宫的“藏宝图”。这本书最让我受益匪浅的是它所提供的“解题思路指导”。在学习化学的过程中,解题能力是衡量学习效果的重要标准。而这本书,恰恰在解题方面给了我莫大的帮助。 它不仅仅是给出题目的答案,更重要的是它深入剖析了题目的考查意图,以及解题的思路和方法。比如,在讲解“根据化学方程式进行计算”时,它不仅仅是提供了“相关物质的质量比等于它们化学计量数之比”的公式,更重要的是它引导我们去分析“已知量”和“未知量”之间的物质的量关系,从而一步步地推导出答案。这种“点拨式”的解题教学,让我不再是被动地接受答案,而是主动地去思考,去寻找解决问题的多种可能性。

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这本书简直是我初中化学学习道路上的“及时雨”!我一直觉得化学这门学科,虽然概念很多,但如果不梳理清楚,很容易变成一团乱麻。在我拿到这本《初中化学基础知识手册》之前,我的化学课本就像一本充满了未知符号的魔法书,每一次翻开都伴随着一丝丝的畏惧。尤其是那些复杂的化学方程式,每次看到它们,我都感觉自己好像在解一道天书。但是,这本书的出现,彻底改变了我的看法。它不是那种枯燥乏味的教科书式罗列,而是用一种非常生动、易于理解的方式,将初中阶段的所有化学知识点都进行了系统性的梳理和讲解。 比如,书里在讲解元素周期表的时候,并没有简单地罗列元素符号和原子序数,而是通过一些生动的比喻和图示,将元素之间的“亲戚关系”和“性格特点”都描绘得活灵活现。我第一次明白了为什么有的元素那么活泼,有的却那么“沉静”。还有在讲到化合价的时候,它通过“抢夺电子”或者“分享电子”这样的形象描述,让我这个对抽象概念一向头疼的学生,也能轻松理解化合价的本质。最让我惊喜的是,这本书在讲解实验操作的时候,不仅仅是列出了步骤,还特别强调了每一个步骤的“原因”和“注意事项”。我曾经因为不注意实验细节而浪费了很多药品,这本书的细致讲解,让我懂得了“小心驶得万年船”的道理,也让我在实验室里变得更加自信和从容。

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长期以来,我一直被化学的“记不住”和“学不会”所困扰。翻阅了市面上不少化学辅导书,但总觉得差了点什么。直到我遇到了《初中化学基础知识手册》,我才找到了那个“点”。这本书最大的优点在于它的“结构化”和“系统化”的知识呈现。它不是零散的知识点集合,而是一个完整、严谨的知识体系。 举个例子,在讲解“化学方程式”时,它并不是直接给出如何配平,而是先从“物质的组成”入手,讲解了“原子守恒”和“质量守恒”的原理,然后在此基础上,才引出“化学计量数”和“配平”的方法。这种循序渐进的讲解方式,让我从根本上理解了化学方程式的本质,而不是死记硬背配平的技巧。而且,书中在讲解每一个重要概念时,都会辅以大量的图表和示意图,这些直观的视觉辅助,帮助我更好地理解那些抽象的概念,也让我的记忆更加深刻。

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说实话,我最开始拿到这本书的时候,并没有抱有多大的期望,因为市面上类似的化学辅导书太多了,大多数都只是把课本上的内容换一种说法,或者增加一些练习题。但《初中化学基础知识手册》给了我一个大大的惊喜。这本书最大的亮点在于它的“逻辑性”和“层次感”。它不是简单地把知识点堆砌在一起,而是非常有条理地将相关的概念串联起来,形成一个完整的知识体系。 例如,在讲解“物质的分类”时,它先从最基本的“纯净物”和“混合物”入手,然后层层深入,将纯净物又细分为“单质”和“化合物”,再对化合物进一步分类,例如酸、碱、盐、氧化物等等。这种由宏观到微观,由整体到局部的讲解方式,让我对化学物质的世界有了一个清晰的认识。我不再觉得化学是一个个孤立的知识点,而是像一座精心搭建的城堡,每个部分都相互关联,息息相关。更让我欣赏的是,书中在讲解完一个重要的概念后,总会及时地给出一些相关的例题,并且对例题的解题思路进行了详细的分析。我通过这些例题,不仅巩固了所学的知识,更重要的是学会了如何运用这些知识去解决实际问题。

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作为一名对化学充满好奇但又常常感到困惑的学生,《初中化学基础知识手册》真的是一本让我如获至宝的书。它不仅仅是一本知识的汇集,更是一本思想的启迪。这本书最让我赞赏的一点是它对“思维方法”的引导。作者在讲解知识点的时候,总会不经意地透露出解决化学问题的一些“巧思妙想”。 比如,在讲解“化学式”的书写时,它不仅仅是教我们如何根据化合价来书写,还强调了“审题”的重要性,告诉我们要仔细分析题目给出的已知信息,找出关键的化学式中的字母和数字所代表的意义。还有在讲解“化学计算”的时候,它不仅仅是提供了各种公式,更重要的是它引导我们去分析“已知量”和“未知量”,然后根据已知量和未知量之间的关系,去选择合适的公式和方法。这种“授人以鱼不如授人以渔”的教学理念,让我在面对新的化学问题时,不再感到茫然,而是能够主动地去思考,去分析,去寻找解决问题的最佳途径。

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坦白说,我曾经是个“化学盲”,面对化学试题,常常是“一头雾水”。《初中化学基础知识手册》的出现,就像给我打开了一扇新的大门,让我重新认识了化学,也重拾了学习化学的信心。这本书最让我觉得“走心”的地方在于它的“循序渐进”和“由浅入深”的教学设计。 它没有一开始就抛出大量的专业术语和复杂的公式,而是从最基础的“化学用语”入手,比如元素的符号、名称,化合物的命名等等。我记得书中在讲解“化学式”时,先从简单的二元化合物开始,然后逐步过渡到三元化合物,再到复杂的有机物。每一个知识点的讲解,都建立在前面知识点的基础上,形成了一个层层递进、环环相扣的知识链条。这种严谨的教学逻辑,让我觉得学习过程非常顺畅,也让我能够扎实地掌握每一个知识点,为后续更复杂的学习打下了坚实的基础。

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在我看来,《初中化学基础知识手册》不仅仅是一本教科书的补充,更是一本可以带领我“走进”化学世界的“导游手册”。这本书最吸引我的地方在于它的“趣味性”。它打破了传统化学书籍的枯燥乏味,用一种充满活力和趣味的方式呈现化学知识。 我记得书中在讲解“碳单质”的时候,并没有简单地介绍石墨、金刚石这些物质,而是通过讲述“碳的‘前世今生’”,从钻石的璀璨夺目,到石墨的细腻柔滑,再到活性炭的吸附能力,以及碳的化合物——二氧化碳在呼吸和光合作用中的重要作用,将碳这个元素描绘得栩栩如生。这种将抽象的元素与生活中的具体事物联系起来的讲解方式,极大地激发了我对化学的兴趣。我不再觉得化学是一堆冰冷的符号和公式,而是与我们的生活息息相关的神奇力量。

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