具体描述
《2009考研政治理论辅导经典教材》严格按照《2009年全国硕士研究生入学统一考试政治理论考试大纲》编写，包括马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论和当代世界经济与政治五部分。每部分前面给出本部分复习提要，从章节逻辑导读、命题趋势预测、常见错误点拨三个方面对考生作以指点。每部分正文严格按照大纲以章为单位，分为本章内容概要、考点逻辑结构、最新大纲修订、知识点详解及核心考点提示、近年真题示例。《2009考研政治理论辅导经典教材》内容全面、体例实用、条理清晰、重点突出，是集考试大纲、权威讲义、教学经验、典型真题及考点预测为一体的考研复习精品，非常适合考生进行全面复习之用。
作者简介
目录信息
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
我必须吐槽一下这本书在时政热点方面的处理，简直可以用“滞后”来形容。这本书既然是以2009年为背景的辅导材料，我对它在收录当年最新政策和理论成果方面的期望值本来就不高，但没想到它能落后到这个程度。很多在当年初被广泛讨论、被预测可能会进入考查范围的热点话题，在这本书里要么是语焉不详，要么干脆就查无此项。比如，当时国家正在大力推行的某项社会改革背景和意义，这本书的阐述还停留在好几年前的旧有框架里，显得非常脱节。这对于政治理论这种高度依赖时效性的科目来说，是不可原谅的。政治考试很大一部分就是考察考生对当前国家大政方针的理解和运用能力，如果教材本身提供的信息就是“过时”的，那考生学到的无非就是一些被半淘汰掉的知识点。我用这本书来做模拟练习时，发现好几道题的答案逻辑都与最新的官方文件精神相悖。我只好赶紧上网查阅当年的官方报告和重要讲话原文，把书里错误或过时的部分用修正液涂掉，这种体验非常糟糕，感觉自己像是在用一本工具书来学习如何“犯错”。
评分这本书的习题部分，简直是灾难。它不像是一本服务于考试的辅导书，更像是一本作者的“学术练习册”。选择题的设置极其偏门，很多题目考察的是对某个晦涩概念的细枝末节的记忆，而不是对核心原理的掌握和综合运用能力。我做完一整套选择题后，发现错题率非常高，但当我对照后面的解析去看时，那些解析也写得极其简略和武断，完全没有提供一个清晰的解题思路或者排除干扰项的逻辑步骤。很多时候，解析只是简单地重复了教材中某句话的表述，并没有真正解释“为什么”这个选项是正确的，“为什么”其他选项是错误的。这对于我这种需要通过解析来查漏补缺的学习者来说，根本起不到任何作用。至于后面的简答题和论述题，更是让人感到无力。题目设置得非常宏大，但要求作答的篇幅却有限，而且它提供的参考答案更像是一个“标准模板”，对于我们如何灵活套用理论去分析新的材料题，完全没有给出任何实质性的指导。我尝试用它的模板来回答几道模拟题，结果发现我的得分点完全无法覆盖到它设定的“标准答案”上，这让我对如何组织论述结构感到极度迷茫。
评分拿到这本书时，我的第一印象是它的装帧设计实在太“复古”了，那种朴素到近乎简陋的封面和内页排版，让人很难提起阅读的兴趣。更要命的是，内容组织上简直是一团乱麻。它似乎试图把所有知识点一股脑儿塞进有限的篇幅里，导致章节之间的逻辑衔接非常生硬。比如，前一章还在讲宏观的马哲原理，下一页突然就跳到了具体的时事政策分析，中间缺乏必要的过渡和提炼，让我感觉知识点之间是孤立存在的，没办法形成一个有机的整体。我花了大量时间去尝试建立知识体系，结果发现这本书自己都没建好体系。更让我抓狂的是，那些所谓的“核心知识点”和“易错点”的标记系统非常混乱，有时用粗体，有时用斜体，有时又用星号，完全没有统一的标准，根本起不到突出重点的作用。我记得有一次我特别想找一下关于某一重要理论的经典例证，结果翻遍了所有相关章节，要么是例子过于陈旧，要么干脆就没有具体的案例支撑，全凭理论空谈。这对于需要通过实例来加深理解的我们来说，简直是致命伤。我不得不频繁地使用便利贴和不同颜色的笔来给自己“重构”这本书的知识结构，这已经完全偏离了使用教材辅助学习的初衷，变成了我在给教材“做修复工作”。
评分我必须坦诚，这本书的语言风格极其刻板和教条化，阅读起来的过程简直是一种煎熬。作者似乎认为政治理论的表达就应该是一种不带任何感情色彩的、高度概括的“官方腔调”，通篇充斥着大量名词堆砌和套话空话，读起来让人昏昏欲睡。几乎看不到任何试图与读者进行有效沟通的尝试，比如用生活中的例子来解释抽象概念，或者用对比的手法来凸显不同学派的差异。它完全采取了一种“灌输式”的教学方法，把知识点强行塞入读者的头脑，期待读者能够自动吸收。我尝试过在早上精神最好的时候阅读，但即便如此，坚持读完一个章节也需要极大的毅力。很多时候，我不得不借助一些网络上的解读视频，听听别人用更生动的方式去解释书上的同一个概念，才能勉强把注意力拉回来。一本好的辅导教材，应该像一个耐心而智慧的老师，引导学生逐步深入；而这本书，更像是一面冰冷的墙，知识点在那里静静地矗立着，等着你去撞上去，然后自己领悟。我强烈建议未来的考生，如果追求学习效率和阅读体验，应该寻找那些更注重“互动性”和“可读性”的辅导资料。
评分这本所谓的“辅导经典”，我简直不敢相信自己花了时间和金钱去买它。翻开第一页，我就感觉像是掉进了一个迷宫，里面塞满了各种晦涩难懂的理论术语，感觉作者就是想用最复杂的语言来包装最浅显的内容。讲真，我一个基础还算扎实的考生，读起来都得时不时停下来查阅其他资料才能勉强理解一小段。它更像是一本给专业研究生的参考书，而不是给准备应试的考生的工具书。大量的篇幅被用来罗列那些佶屈聱牙的哲学思辨，对于我们急需掌握的考试重点和高频考点，却只是轻描淡写地带过，或者干脆就忽略了。比如在分析某个重要的历史事件的官方论述时，它给出的解读角度极其单一，完全没有考虑到近年来考题中越来越偏向于多角度、辩证性思维的考察趋势。说真的，如果我只依靠这本书来备考，我现在恐怕还在为如何弄明白几个基本概念而焦头烂额，根本谈不上什么高效复习。它给我的感觉是，作者沉浸在自己的学术象牙塔里，根本没怎么关注过近几年的真题风向和阅卷老师的喜好。这种脱离实际考情的教材，简直是对考生时间的极大浪费。我更倾向于去找那种图文并茂、脉络清晰的资料，至少能让我快速建立起知识框架，而不是像现在这样，光是消化这些文字就够呛了。
评分 评分 评分 评分 评分相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有