第1章 緒論 1.1 “文獻檢索課”課程性質及相關內容 1.1.1 課程性質 1.1.2 教學任務 1.1.3 教學目標 1.1.4 教學要求 1.2 “文獻檢索課”課程的學習及考核 1.2.1 “文獻檢索課”的教與學 1.2.2 “文獻檢索課”的考核第2章 文獻檢索的基本概念 2.1 信息與信息時代 2.1.1 信息 2.1.2 信息時代 2.1.3 信息時代高校圖書館的特點及其戰略地位 2.2 文獻的相關概念 2.2.1 文獻 2.2.2 知識與情報 2.3 文獻檢索與檢索語言 2.3.1 文獻檢索的相關定義 2.3.2 檢索語言的定義與類彆第3章 檢索工具概述 3.1 檢索工具與工具書 3.1.1 檢索工具 3.1.2 工具書 3.1.3 工具書的排檢方法 3.1.4 目錄、索引、文摘等檢索工具書 3.2 參考工具書 3.2.1 參考工具書概述 3.2.2 參考工具書介紹 3.3 綜閤性檢索工具 3.3.1 Ei、CA、SA 3.3.2 世界知名三大引文索引 3.3.3 國內齣版的引文索引第4章 文獻檢索的原理與過程 4.1 檢索原理與要求 4.1.1 文獻信息檢索原理 4.1.2 文獻信息檢索的作用與要求 4.2 檢索的基本過程 4.2.1 文獻信息檢索的步驟 4.2.2 檢索結果的取捨與整閤第5章 計算機信息檢索與網絡信息檢索 5.1 計算機信息檢索 5.1.1 計算機信息檢索的曆史與發展 5.1.2 計算機信息檢索的原理與特點 5.1.3 我國的計算機信息檢索概述 5.1.4 國際著名聯機檢索係統 5.1.5 光盤數據庫檢索 5.2 因特網信息的檢索 5.2.1 因特網信息概述 5.2.2 搜索引擎概述第6章 專業書刊文獻信息檢索 6.1 中文圖書報刊的檢索 6.1.1 中文圖書的檢索 6.1.2 中文報刊的檢索 6.2 英文圖書期刊的檢索 6.2.1 英文圖書的檢索 6.2.2 英文期刊的檢索第7章 特種文獻信息檢索 7.1 專利文獻信息的檢索 7.1.1 專利文獻概述 7.1.2 專利文獻的檢索 7.2 標準文獻信息的檢索 7.2.1 標準文獻概述 7.2.2 標準文獻的檢索 7.3 學位論文等信息的檢索 7.3.1 學位論文概述 7.3.2 會議文獻信息的檢索 7.3.3 科技報告文獻信息的檢索第8章 信息素養教育的意義與策略 8.1 基於網絡泛化的“文獻檢索課”教學改革 8.1.1 “文獻檢索課”教學研究與網絡泛化 8.1.2 “文獻檢索課”的教學改革 8.2 信息素養的內涵與要素構成 8.2.1信息素養的內涵 8.2.2 信息素養的要素構成 8.3 信息素養教育的戰略意義 8.3.1 信息素養教育的必要性和緊迫性 8.3.2 信息素養教育的戰略意義 8.4 信息素養教育的模式與策略 8.4.1 信息素養教育的模式 8.4.2 信息素養教育的策略第9章 論文寫作與文獻著錄規範 9.1 論文寫作概述 9.1.1 研究綜述的寫作 9.1.2 科研論文的寫作 9.1.3 學位論文的寫作 9.2 文獻著錄規範 9.2.1 文獻著錄規範 9.2.2 知識産權概述第10章 信息倫理與信息美學概述 10.1 信息倫理 10.1.1 網絡信息對大學生的負麵影響及應對策略 10.1.2 信息倫理 10.2 信息美學 10.2.1 信息美學的探討 10.2.2 信息美學的解讀附錄1 《中圖法》分類介紹附錄2 《杜威十進分類法》介紹附錄3 研究綜述寫作示例參考文獻
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