圖書標籤: 高等教育 訪談法 社會科學 社會學研究 教育 公平 中國教育
发表于2024-08-19
中國高等教育過程公平研究 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
主要是訪談法。對於研究者的藉鑒意義可能是如何選擇樣本和被訪談人。對於學生的用處更大一些,這就是為什麼我推薦很狹隘的人學習社會科學的原因,因為你在高等教育中所遇到的問題,以及社交網站以為無人關注的教育現狀,其實已經被無數的類似背景的學生經曆過無數遍,也已經被學者研究得很透徹。我一直告訴自己警惕self-centered的傾嚮。如果我有一個大一的學生,也許我會推薦他們讀這本書,雖然現實很殘酷,但是事實如此。
評分主要是訪談法。對於研究者的藉鑒意義可能是如何選擇樣本和被訪談人。對於學生的用處更大一些,這就是為什麼我推薦很狹隘的人學習社會科學的原因,因為你在高等教育中所遇到的問題,以及社交網站以為無人關注的教育現狀,其實已經被無數的類似背景的學生經曆過無數遍,也已經被學者研究得很透徹。我一直告訴自己警惕self-centered的傾嚮。如果我有一個大一的學生,也許我會推薦他們讀這本書,雖然現實很殘酷,但是事實如此。
評分主要是訪談法。對於研究者的藉鑒意義可能是如何選擇樣本和被訪談人。對於學生的用處更大一些,這就是為什麼我推薦很狹隘的人學習社會科學的原因,因為你在高等教育中所遇到的問題,以及社交網站以為無人關注的教育現狀,其實已經被無數的類似背景的學生經曆過無數遍,也已經被學者研究得很透徹。我一直告訴自己警惕self-centered的傾嚮。如果我有一個大一的學生,也許我會推薦他們讀這本書,雖然現實很殘酷,但是事實如此。
評分主要是訪談法。對於研究者的藉鑒意義可能是如何選擇樣本和被訪談人。對於學生的用處更大一些,這就是為什麼我推薦很狹隘的人學習社會科學的原因,因為你在高等教育中所遇到的問題,以及社交網站以為無人關注的教育現狀,其實已經被無數的類似背景的學生經曆過無數遍,也已經被學者研究得很透徹。我一直告訴自己警惕self-centered的傾嚮。如果我有一個大一的學生,也許我會推薦他們讀這本書,雖然現實很殘酷,但是事實如此。
評分主要是訪談法。對於研究者的藉鑒意義可能是如何選擇樣本和被訪談人。對於學生的用處更大一些,這就是為什麼我推薦很狹隘的人學習社會科學的原因,因為你在高等教育中所遇到的問題,以及社交網站以為無人關注的教育現狀,其實已經被無數的類似背景的學生經曆過無數遍,也已經被學者研究得很透徹。我一直告訴自己警惕self-centered的傾嚮。如果我有一個大一的學生,也許我會推薦他們讀這本書,雖然現實很殘酷,但是事實如此。
評分
評分
評分
評分
中國高等教育過程公平研究 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024