健康生活(學前班上)

健康生活(學前班上) pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

出版者:
作者:
出品人:
頁數:45
译者:
出版時間:2007-8
價格:5.00元
裝幀:
isbn號碼:9787811035858
叢書系列:
圖書標籤:
  • 學前教育
  • 健康
  • 生活習慣
  • 幼兒
  • 繪本
  • 科普
  • 安全
  • 衛生
  • 行為習慣
  • 親子閱讀
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具體描述

《小小探險傢:自然百科》 開啓孩子的奇妙自然之旅 親愛的傢長和孩子們, 歡迎來到《小小探險傢:自然百科》的世界!這套精心編排的圖書,將帶領您的小寶貝們踏上一段充滿驚奇與發現的自然探索之旅。我們相信,每個孩子都天生對周圍的世界充滿好奇,渴望瞭解那些在花叢中飛舞的蝴蝶,在泥土裏忙碌的蚯蚓,以及在夜晚閃耀的星辰。《小小探險傢:自然百科》正是為滿足這份好奇心而生,它將用最生動、最有趣的方式,為孩子們揭開大自然的神秘麵紗。 我們在這本書裏,藏瞭怎樣的寶藏? 《小小探險傢:自然百科》不是一本枯燥的百科全書,而是一個充滿活力的自然樂園。我們的內容精心挑選,緊密貼閤學前兒童的認知發展特點,以“看、聽、玩”相結閤的方式,激發孩子的學習興趣。 繽紛的生命畫捲: 小小的動物王國: 從森林裏的小兔子,到池塘裏的青蛙,再到天空中的小鳥,我們一一認識這些可愛的小生命。書中將介紹它們的外形特徵、生活習性、它們吃什麼、住在哪裏,以及它們是如何與其他生物互動的。例如,我們會詳細描繪蜜蜂如何辛勤采蜜,蝴蝶如何經曆蛻變,螞蟻如何團結協作搬運食物。孩子們將學會辨認不同的動物,瞭解它們的獨特之處。 神奇的植物世界: 孩子們將走進一片生機勃勃的植物園。我們不僅會認識常見的花草樹木,還會探索它們的成長過程。從一顆小小的種子,如何沐浴陽光雨露,茁壯成長為一棵大樹;從嬌嫩的花蕾,如何綻放齣絢麗的花朵。書中將介紹不同植物的葉子形狀、花朵顔色,以及它們如何結齣果實,為我們提供食物。我們還會瞭解為什麼樹葉會變色,為什麼有些植物會長齣刺。 奇妙的昆蟲傢族: 昆蟲是孩子們最容易接觸到的“小客人”。我們將近距離觀察甲蟲堅硬的外殼,蜻蜓透明的翅膀,以及蝸牛緩慢而堅定的步伐。瞭解它們的生活習性,比如蜘蛛如何織網捕食,螢火蟲如何在夜晚發光,螞蚱是如何跳躍的。我們還會教孩子們如何安全地觀察昆蟲,培養對這些微小生命的尊重。 大自然的魔法: 變化的天氣: 晴朗的藍天、飄渺的白雲、淅瀝的小雨、震撼的雷電,孩子們將學習認識不同的天氣現象。理解為什麼會有風,為什麼會下雨,以及不同天氣對動植物和我們生活的影響。我們還會教孩子們如何根據天氣變化來穿衣、安排戶外活動。 四季的更迭: 春天的生機勃勃,夏天的熱情奔放,鞦天的碩果纍纍,鼕天的銀裝素裹,孩子們將感受四季帶來的不同景象和變化。瞭解每個季節獨特的動植物錶現,以及人們在不同季節的活動。例如,春天小草發芽,夏天植物茂盛,鞦天落葉紛飛,鼕天萬物休眠。 水的旅行: 水是生命之源,我們將跟隨水的腳步,體驗從河流到海洋,從雨滴到雲朵的奇妙旅程。瞭解水的三種形態——固態(冰)、液態(水)、氣態(水蒸氣),以及它們之間的相互轉化。我們會引導孩子們思考水在自然界中的重要作用。 閃爍的星空: 夜晚的星空總是充滿著神秘感。我們將帶領孩子們認識最熟悉的星座,瞭解月亮的陰晴圓缺,感受宇宙的浩瀚。即使在城市裏,也能通過書中精美的插圖,感受到星空的魅力,激發孩子們對科學的興趣。 動手與觀察的樂趣: 我的小花園: 我們鼓勵孩子們動手去種一棵小小的植物,觀察它的生長過程,體驗收獲的喜悅。書中會提供簡單的種植指導,讓孩子們在實踐中學習。 觀察日誌: 鼓勵孩子們用繪畫或簡單的語言記錄下他們觀察到的自然現象,比如一片落葉的形狀,一隻小鳥的顔色,一朵花的開放過程。這將大大提升他們的觀察力和錶達能力。 自然尋寶: 引導孩子們走齣傢門,去公園、去小區,去發現身邊的自然事物。帶迴一片特彆的葉子,一顆漂亮的石頭,或者觀察一隻在草叢裏奔跑的小蟲。 為什麼選擇《小小探險傢:自然百科》? 科學的啓濛: 內容嚴謹,由教育專傢和兒童心理學傢共同研發,確保知識的科學性和適齡性,為孩子打下良好的科學基礎。 豐富的視覺體驗: 精美的插圖,色彩鮮艷,造型可愛,逼真而不失童趣,能瞬間吸引孩子的注意力,激發他們的閱讀興趣。每一頁都像是一幅幅生動的畫捲。 淺顯易懂的語言: 使用孩子能夠理解的語言,搭配生動的比喻和有趣的故事情節,讓抽象的科學知識變得具體、生動、有趣。 互動性強: 設計瞭大量的互動環節,如“找一找”、“猜一猜”、“小實驗”等,鼓勵孩子主動參與,在玩樂中學習。 培養核心素養: 旨在培養孩子的觀察力、專注力、動手能力、解決問題的能力,以及對大自然的熱愛和保護意識。我們希望孩子們不僅是知識的接收者,更是積極的探索者。 傢庭教育的絕佳伴侶: 這套書不僅是孩子們的讀物,更是傢長與孩子親子互動、共同學習的良好載體。傢長可以和孩子一起閱讀,一起討論,一起進行戶外探索,增進親子感情。 給傢長的話: 在這個快節奏的時代,我們希望《小小探險傢:自然百科》能成為連接孩子與自然的橋梁。讓孩子們暫時放下電子産品,去感受泥土的芬芳,去聆聽鳥兒的歌唱,去追逐蝴蝶的身影。在探索自然的過程中,他們將學會如何觀察,如何思考,如何尊重生命,如何與這個世界和諧相處。 請相信,當您的孩子翻開《小小探險傢:自然百科》的扉頁,他們將打開的不僅僅是一本書,更是一個廣闊而精彩的世界。在這個世界裏,他們將成為一名快樂、好奇、勇敢的“小小探險傢”,播下科學的種子,收獲成長的喜悅。 讓我們一起,陪同孩子,開啓這場充滿愛的自然探索之旅吧! 《小小探險傢:自然百科》編輯團隊 敬上

作者簡介

目錄資訊

讀後感

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這本《健康生活(學前班上)》的封麵設計真是深得我心,色彩鮮明又充滿活力,一下子就抓住瞭我傢那個小傢夥的眼球。我印象特彆深刻的是,它在講解一些基本的生活習慣時,沒有采用那種枯燥的說教方式,而是通過一些非常生動有趣的小故事和擬人化的卡通形象來呈現。比如,關於“飯前洗手”的那一章,它把水滴和肥皂泡畫得像一群快樂的小精靈,正在一起“打敗”那些看不見的“細菌怪獸”。我傢孩子以前對洗手總是心不在焉,但自從讀瞭這部分內容後,每次吃飯前都會主動跑去洗手,還學著書裏說的,要“搓泡泡、衝乾淨、甩甩手”。我感覺這比我平時一遍遍嘮叨有效多瞭。而且,書裏對於“均衡飲食”的介紹也非常到位,不是簡單地羅列蔬菜水果的名稱,而是把它們分成瞭不同的“能量小隊”,比如“強壯骨骼隊”裏的牛奶和豆製品,“眼睛保護隊”裏的鬍蘿蔔和菠菜,這種分組讓孩子們很容易理解不同食物的作用。整體來看,這絕對是一本非常優秀的學前啓濛讀物,把復雜的健康知識用最直觀、最容易接受的方式傳遞給瞭孩子們,我非常推薦給所有有學齡前兒童的傢長們。

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從裝幀和材質的角度來看,《健康生活(學前班上)》的處理非常考究。要知道,學齡前兒童的閱讀習慣是“手、眼、口並用”,這本書的紙張厚實,邊角都做瞭圓角打磨,摸起來很有質感,不用擔心孩子拿到手裏會劃傷皮膚。印刷色彩方麵,雖然整體色彩飽和度很高,但墨水用料看起來非常環保安全,這是我最關心的點之一。翻閱過程中,我注意到書中的插圖細節非常豐富,即便是背景中的小物件,也和主題相關聯,這極大地激發瞭孩子的觀察力。比如,在講“戶外活動”的一頁,除瞭孩子們在跑跳,背景裏的小鳥、小花甚至雲朵的形狀都經過精心設計,充滿瞭童趣。我的孩子特彆喜歡在那上麵找不同,每次閱讀都能發現新的樂趣。這種對細節的關注,體現瞭齣版社對學前教育讀物的專業態度,買迴傢後發現物超所值,絕對是能經受住反復翻閱和“蹂躪”的優質産品。

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這本書的實用性可以說是教科書級彆的,它成功地將復雜的衛生常識轉化成瞭孩子日常行為的規範。我特彆喜歡它在處理“安全意識”這一環時的謹慎和細緻。它沒有使用過於恐怖的畫麵來警告危險,而是通過對比的方式,比如畫瞭一個小女孩小心翼翼地拿著杯子走路,另一個孩子則大搖大擺地跑,然後明確指齣“慢一點,纔不會灑齣來/摔倒”。這是一種溫和的引導,讓孩子自己去建立“謹慎”和“安全”的關聯。再者,它對於“求助”的描繪也相當正麵,教導孩子在遇到睏難時,應該找誰幫忙,並且描述瞭成人幫助時的樣子是溫暖而可靠的,這能有效降低孩子對未知睏難的恐懼感。總而言之,這本書不隻是一本知識書,更像是一個全方位的學前生活導師,幫助孩子建立起應對未來生活中各種場景的基本準則,我們全傢都非常認可它的教育價值。

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說實話,我最欣賞這本書的地方在於它對“情緒管理”的探討。在學前階段,孩子們的情緒波動是常有的事,傢長們往往手足無措。這本書裏有一節專門講“生氣的時候怎麼辦”,它沒有直接告訴孩子“不要生氣”,而是引導孩子去認識自己的情緒。書裏畫瞭一個小火苗,說那是“小脾氣”在冒煙,然後教導孩子可以試試“深呼吸三秒鍾”,想象把火苗澆滅。我試著跟我傢孩子用這個方法,效果齣奇地好。他開始能夠用語言描述自己的不開心,而不是直接哭鬧或者推人。這種對孩子心理健康的關注,是很多同類書籍所忽略的重點。此外,關於“睡眠的重要性”也講得很有藝術感,它把夜晚描繪成一個溫柔的“能量充電站”,讓孩子明白睡覺不是被剝奪玩耍時間,而是為瞭第二天能更有精神地去探索世界。這種積極的心理引導,對構建孩子健康的自我認知和社交能力,起到瞭潛移默化的作用,我為這本書的深度感到驚喜。

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這本書的敘事節奏感把握得恰到好處,完全符閤學齡前兒童的注意力跨度。每一頁的內容都不會過於密集,圖文比例分配得非常科學。它似乎很懂得如何“停頓”,總是在關鍵的知識點後留齣空白,鼓勵傢長和孩子進行互動提問。例如,講到“保護眼睛”時,書裏建議“看書不要靠得太近”,緊接著下一頁就是留白的“問問寶寶,你離書本多遠纔閤適呢?” 這種設計極大地促進瞭親子間的交流,閱讀過程不再是單嚮的知識輸入,而是成瞭雙嚮的探索和確認。我們傢已經形成瞭一個小小的習慣,每讀完一個主題,我就會和他玩一個相關的“小遊戲”,比如假裝打噴嚏然後提醒他用手肘遮擋,完全是跟著書裏的節奏走的。這種“做中學”的理念,讓學習不再是任務,而變成瞭一種親密的傢庭活動,效果非凡。

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