《对话启蒙时代》是对其的精彩讨论,既有作者王安忆和张旭东的长篇对谈,也有张旭东对文本和启蒙问题的深入分析,更有王安忆对小说“虚构”功能的畅谈。王安忆的长篇小说《启蒙时代》是一部关注和审视成长的小说,确切地说,是“老三届”的精神成长史。《对话启蒙时代》对理解小说、理解王安忆的创作理念会有相当大的助益。
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这本关于“启蒙时代对话”的书,我真是爱不释手。它并非那种枯燥的说教式历史解读,更像是一场穿越时空的思想盛宴。作者的笔触非常细腻,他并没有简单地罗列启蒙思想家们的观点,而是巧妙地构建了多个假想的对话场景。想象一下,伏尔泰与卢梭在巴黎的咖啡馆里,就“天赋人权”与“社会契约”展开唇枪舌战;又或者,康德与狄德罗在深夜的沙龙里,探讨理性与信仰的边界。书中的对话火花四射,既保留了那个时代思想的深刻性,又通过生动的交流展现了思想家们鲜活的个性和彼此的张力。我特别欣赏作者对细节的把握,比如某个思想家习惯性的手势,或是他们引用了当时流行的某个典故,这些都让阅读体验变得极其真实和沉浸。它让我重新认识到,那些宏大的哲学思辨,其实是建立在一次次的激烈辩论与思想碰撞之上的。读完后,我感觉自己仿佛也参与了那场塑造了现代世界的思想风暴,对“自由”与“理性”的理解也更加立体和深刻了。
评分这本书的结构设计简直是神来之笔,它采用了一种类似“编年史”与“主题剖析”相结合的模式。我最喜欢的是其中关于“科学革命如何影响了哲学转向”的章节。作者清晰地梳理了牛顿的发现是如何被笛卡尔、洛克等思想家吸收和转化的,展示了物理世界的确定性如何催生了对社会和政治秩序的理性构建渴望。它不是孤立地讨论某个思想,而是将哲学思想放置在一个更广阔的文化与技术背景下去考察,这种宏大视野令人印象深刻。阅读过程中,我不断地在脑海中勾勒出那个时代知识分子圈子的地图——从爱丁堡的俱乐部到柏林的沙龙,他们是如何通过信件、出版物和聚会来形成一个跨国界的“知识共同体”的。书中的信息密度很高,但行文流畅,需要细细品味才能体会到其背后复杂的思想网络是如何编织起来的。它成功地将一团乱麻的历史线索梳理得井井有条。
评分我对这本书的文笔和那种知识分子式的幽默感深感着迷。作者的语言功底极佳,既有学术的严谨性,又充满了迷人的文学色彩,读起来完全没有压力,甚至让人忍不住嘴角带笑。他处理那些敏感或极具争议性的观点时,尤其显得游刃有余。比如,他对“百科全书编纂运动”的描述,简直像是在描绘一场知识界的“太空竞赛”,充满了激情、阴谋和奉献。书中穿插的一些不为人知的轶事——关于某个哲学家在出版物被禁后面临的窘境,或是某位女性思想家如何在男性主导的圈子里为自己争取话语权——都极大地丰富了这段历史的维度,使其不再是冰冷的概念堆砌。这本书让我真切地感受到,启蒙思想家们并非高高在上的圣贤,他们也是活生生的人,有着普通人的焦虑、野心和局限,这使得他们的思想遗产更具亲和力。
评分这是一部需要反复阅读的书,每次翻开,都会有新的领悟。它最大的价值在于,它拒绝提供简单的“答案”。相反,它鼓励读者去拥抱提问本身,去体验启蒙精神的核心——永不停止的批判与自我审视。我特别欣赏作者在结尾部分对启蒙遗产的复杂评价。他没有陷入盲目的赞美,而是严肃地探讨了启蒙理念在后世(比如工业革命的负面影响、极权主义的兴起)所产生的意外后果。这种诚实的态度,让整本书的论证力量倍增。它不像很多流行的历史读物那样急于给出一个“结论”来满足读者,而是留下了一个广阔的思考空间,让我们自己去对接当下的世界。这本书就像一把钥匙,打开了我通往更深层次历史理解的大门,它不仅是关于过去,更是关于我们如何思考现在和未来的指南。
评分坦率地说,我原本对这类历史哲学著作抱有敬而远之的态度,总觉得它们晦涩难懂,充斥着生僻的术语。然而,这本书完全颠覆了我的刻板印象。它的叙事节奏非常轻快,像是在阅读一部情节紧凑的剧本,而不是严肃的学术论著。最吸引我的是它对“启蒙”这一概念的多维诠释。作者并没有将启蒙描绘成一蹴而就的胜利,而是着重展现了其内部的矛盾与挣扎。比如,当涉及到种族、女性地位等议题时,那些被后世奉为“光辉”的思想家们,其局限性是如何暴露无遗的。这种毫不避讳地展示“不完美”的写作手法,反而让我感到更加真诚和可信。它迫使读者跳出“后见之明”的舒适区,去理解在一个特定历史背景下,思想是如何艰难地向前挪动步伐的。这本书读起来很“痛快”,因为它既有对先驱者的致敬,也有对他们时代局限性的深刻反思,平衡得恰到好处。
评分补标。但读的太早不记得讲什么了,没留下重要的印象,也就不评分了。
评分老倪和几个学生的观点比较有趣。有的地方有点引导式交流。。。。
评分张旭东老师很辛苦 他中文比英文写得好得不止一个层次
评分地坛 三联
评分张老师有点浪漫主义呢,帮忙看懂了一点启蒙时代,然而并不喜欢
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