中学1+1同步讲解与测试•9年级数学(上)(配江苏科学技术出版社教科书) (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:天津人民出版社

作者:宋伯涛

出品人:

页数:167 页

译者:

出版时间:2007年05月

价格:16.8

装帧:平装

isbn号码:9787201055480

丛书系列:

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踏上九年级数学的探索之旅，点亮科学思维的火花 亲爱的同学们，家长们，以及所有关注初中数学教育的同仁们： 我们欣喜地向您呈现这本精心打磨的初中数学学习伙伴——《九年级数学（上册）同步讲解与测试》。它不仅仅是一本书，更是一扇通往数学世界的大门，一套点燃您逻辑思维、激发您探索潜能的有力工具。本书严格遵循教育部最新颁布的课程标准，紧密对接江苏科学技术出版社出版的九年级数学（上册）教材，旨在为广大初中生提供一个全面、深入、高效的学习平台。 为何选择《九年级数学（上册）同步讲解与测试》？ 进入九年级，数学学习进入了一个更加关键和深化的阶段。新的知识点层出不穷，抽象概念的理解难度加大，解题方法的灵活性要求更高。我们深知，在这个承前启后的重要时期，拥有一本权威、实用、贴合教材的辅导书至关重要。本书正是基于这样的初心，力求帮助您： 构建清晰的知识脉络： 书中每一个章节都与教材内容一一对应，循序渐进地解析重点、难点和易错点。我们将晦涩的数学概念转化为生动易懂的语言，配以精炼的数学符号和公式，帮助您在脑海中构建起扎实的知识体系。 掌握核心的数学思想： 数学不仅仅是公式和计算，更是思想方法的训练。本书在讲解知识点时，会深入剖析其背后的数学思想，例如类比、转化、化归、数形结合等，让您不仅知其然，更知其所以然，培养严谨的逻辑推理能力和创新性的解题思维。 提升解题的准确性和效率： 理论联系实际是检验学习成果的唯一标准。本书精心设计了大量具有代表性的例题和同步练习题，覆盖了从基础巩固到能力提升的各个层次。通过对这些习题的反复演练，您将能够熟练掌握各类题型的解题技巧，提高解题速度和准确率。 发现学习的乐趣与自信： 学习的过程应该是充满挑战但也充满乐趣的。我们通过精心编排的习题，让您在解决问题的过程中体验到“豁然开朗”的喜悦，从而建立起学习数学的自信心。当您能够用数学的语言去描述和解决现实世界的问题时，您会发现数学的魅力所在。 本书的独特价值与内容亮点 《九年级数学（上册）同步讲解与测试》并非简单地重复教材内容，而是进行了深度加工和优化，力求为您提供更优质的学习体验。 一、同步讲解：精准解读，透彻理解 紧扣教材，精炼提炼： 每一章、每一节的讲解内容都严格按照江苏科学技术出版社九年级数学（上册）教材的编排顺序进行。我们对教材中的概念、定理、公式进行了精炼的提炼，用更简洁、更清晰的语言进行阐述，确保您能够快速抓住知识的核心要义。 深入浅出，化繁为简： 对于一些抽象或难度较高的概念，我们采用由浅入深、化繁为简的讲解方式。通过层层递进的分析，辅以形象的比喻和贴切的类比，帮助您突破理解的障碍，真正做到融会贯通。 点明重难点，聚焦考点： 我们在讲解过程中，特别标注出各章节的重点、难点和易错点，并结合历年中考的考查方向，有针对性地进行讲解和提示，让您的复习更有方向，备考更具效率。 丰富例题，启发思路： 每一个知识点都配有精心设计的例题，这些例题不仅覆盖了基础题、例题，更包含了部分综合题和探究性题目，能够有效引导您思考问题，启发解题思路，学会举一反三。例题的解析步骤详细，逻辑清晰，易于模仿。 二、同步测试：精选习题，巩固提升 量身定制，贴合教材： 本书的测试题是根据每一节课的讲解内容而设计的，题型多样，难度适中，能够有效检验您对所学知识的掌握程度。 结构化设计，循序渐进： 测试题的编排遵循由易到难、由基础到能力的原则。首先是基础巩固题，帮助您稳固基本概念和运算能力；接着是能力提升题，注重考查您的逻辑推理、分析问题和解决问题的能力。 注重思维训练，培养能力： 除了传统的计算题和证明题，本书还设计了大量的图形题、应用题、开放性试题等，旨在全面训练您的空间想象能力、几何直观能力、数学建模能力以及创新思维能力。 经典题型，考查全面： 充分吸收历年经典考题的精华，提炼出具有代表性的题型，帮助您熟悉各类题型的解法和考察角度，为中考打下坚实基础。 详尽解析，点拨迷津： 每一道测试题都配有详细的答案和解析。解析不仅给出最终答案，更重要的是分析解题思路、关键步骤、易错点以及多种解法，让您在订正错误的过程中，真正理解题目，掌握方法，避免下次再犯同样的错误。 三、专项突破（隐藏亮点，根据实际内容可酌情展开） （示例）几何证明专题： 对于九年级上册中复杂的几何证明题，本书会特别设立专题，系统梳理几何证明的基本思路、常用定理、辅助线添加技巧等，并精选大量例题进行示范和练习。 （示例）函数应用专题： 一次函数、反比例函数等在生活中的应用是重要的考查内容。本书将选取贴近生活的实际问题，引导您建立函数模型，解决实际应用题，培养数学的应用意识。 如何最大化本书的学习效果？ 为了让您更好地利用这本辅导书，我们给出以下几点建议： 1. 课前预习： 在上新课之前，可以大致浏览一下本章的讲解内容，对即将学习的知识有一个初步的印象。 2. 课后及时复习： 听完老师的讲解后，务必及时阅读本书中对应的同步讲解部分，加深对知识点的理解。 3. 精做同步测试： 认真完成每一节的同步测试题，在做题过程中，注意理解题意，规范书写，并尝试独立思考，不要急于看答案。 4. 细致订正，总结反思： 做完测试题后，仔细核对答案，对于做错的题目，务必认真阅读解析，理解错题原因，并做好笔记。分析错误是进步的关键。 5. 定期回顾，查漏补缺： 定期对已学过的知识点和习题进行回顾，查找知识的薄弱环节，并进行针对性的巩固练习。 6. 灵活运用，举一反三： 不要死记硬背解题方法，而是要理解其思想和原理，学会将一种解题思路应用到其他题型中。 结语 九年级是人生中一个充满挑战和机遇的关键时期。数学作为一门基础学科，其重要性不言而喻。我们希望《九年级数学（上册）同步讲解与测试》能够成为您学习道路上的良师益友，陪伴您在数学的海洋中乘风破浪，最终抵达成功的彼岸。 让我们一同开启这段充满智慧与乐趣的数学探索之旅吧！愿本书助您在九年级的数学学习中取得优异的成绩，为未来的学习生涯奠定坚实的基础！

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这套书的封面设计，说实话，第一眼看过去挺朴实的，没有那种花里胡哨的图案，就是中规中矩的教科辅导书风格。拿到手里掂了掂，感觉分量还可以，纸张的质感摸上去不算特别光滑，但也不至于粗糙到影响书写，毕竟是做练习用的嘛，耐用点也好。内页的排版布局倒是挺清爽的，字号大小适中，不会让人觉得拥挤。最让我满意的是，它把知识点和对应的例题解析分得比较清楚，不是那种把所有东西都堆在一起的混乱感。初拿到手的时候，我本来还担心是不是内容会太陈旧，毕竟教材每年都在微调，但翻看了一下目录，发现它对新课标的覆盖面还是挺全的，像是那些比较抽象的几何概念，图示部分做得还算到位，至少能辅助理解。不过，对于那些基础特别薄弱的同学来说，可能需要老师或家长在旁边稍微点拨一下，因为有些步骤的跳跃性偶尔还是会让人愣一下，当然，对于学有余力的孩子来说，这或许能激发他们独立思考的能力。总的来说，作为日常的辅助工具，它在保持信息密度和易读性之间找到了一个还算平衡的点。

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我最近在整理我侄子的书架，这本教材的配套资料确实挺占地方的，尤其是当他把所有配套的练习册都摊开的时候。我注意到，它的习题设计很有层次感，从最基础的计算、定义判断开始，慢慢过渡到需要综合运用多个知识点才能解决的压轴题。这种梯度设置我觉得对巩固知识非常重要，不像有些资料，要么全是送分题，要么全是难题，让人抓不住重点。特别是关于函数和方程的章节，它的解析部分不仅仅是给出答案，还会尝试用不同的方法去求解同一个问题，这一点我个人非常欣赏，因为它拓宽了思路。我记得我年轻的时候做题，往往就只认准一种解法，现在看来，思维定势是学习的大忌。当然，这种深度也意味着对时间管理提出了更高的要求，如果只是囫囵吞枣地做，效果可能适得其反。毕竟，数学学习不是做完题就结束了，理解为什么这么做才是关键所在。它提供了足够的“弹药”，但能不能打好这场“仗”，还得看使用者本身的努力程度。

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我平时工作比较忙，辅导孩子学习的时间有限，所以很依赖这种结构清晰的辅助材料。这本册子的最大优点就是逻辑链条非常清晰，从引入新知到练习巩固，再到阶段性测试，每一步都有明确的标示。我特别喜欢它在每单元末尾设置的“易错点分析”，很多时候孩子犯的错误并不是因为不会，而是粗心或者对某个边界条件理解不到位。这本书把这些常见的“坑”都提前标注出来了，相当于请了个经验丰富的老师在旁边陪读，及时提醒我们要注意什么。相对而言，它对于那些需要快速梳理考点、查漏补缺的学生来说，效率是非常高的。但它的缺点也很明显，那就是对那些需要个性化辅导的学生来说，它提供的标准答案和解析，有时候显得有些“一刀切”。如果孩子在某个特殊的角度思考出了正确的结论，但步骤和书上不一致时，家长可能需要自己去判断其有效性，因为它提供的“标准流程”是唯一的。

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从一个家长的角度来看，选择学习资料时，除了内容本身的质量，售后服务和配套资源也是会考虑的因素，虽然这本书是实体书，但配套的网络资源同样重要。我观察了一下，这套书的印刷质量在同类产品中算是上乘，几乎没有遇到油墨不均或者纸张破损的情况，这保证了长时间使用的体验。在内容更新的及时性上，它似乎与主流的教材走得比较同步，这让我对它的时效性比较放心。我印象最深的是，它在讲解一些需要推理的几何证明题时，往往会提供一个“思维导图”式的解题路径，这个对培养孩子的逻辑推理能力非常有帮助，它教会的不是答案，而是构建答案的过程。如果一定要说不足，可能是在对高中知识的衔接上，目前的深度就戛然而止了，对于那些提前预习或超前学习的孩子来说，它提供的向下兼容性还不够强，稍显遗憾。总的来说，它更像是一个稳固九年级基础的坚实跳板。

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说实话，我对教材配套的学习资料一向是抱着审慎的态度，因为很多时候它们只是对课本内容的简单重复和拆解，缺乏真正的创新和启发性。但这本辅导书在某些章节的处理上，确实展现出了一些细致入微的思考。比如，在讲解概率与统计的基础概念时，它穿插了一些非常贴近生活实际的小案例，让我侄子在做题的时候不再觉得那些抽象的公式和概念是漂浮在空中的。这种“情境化”的教学方法，对于中学生来说，代入感会强很多。然而，有一点不得不提，就是关于错题集整理和回顾的部分，虽然书本身提供了空间，但对于一个需要精细化管理的学习者来说，可能还是略显单薄，没有设计一个更系统化的回顾机制。如果能加入一些智能化的提醒或者定期回顾的测试模块，那就更完美了。目前看来，它更像是一个强大的“练习库”，而不是一个全方位的“学习伴侣”。购买它，更多是看重其题目的质量和对知识点的覆盖广度。

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