发表于2024-11-07
教学伦理学 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
《教学伦理学》依据教学的基本环节和主要方面,分别从教学目的、教学评价、教学内容、教学关系、教学方法、教学管理、教学环境七个方面,依据“是什么”、“为什么”、“怎么办”三个问题,论述它们的含义、伦理蕴涵和主要道德原则。代教学是科学性活动,也是道德性活动。教学需要伦理关注,教学道德需要提升。企盼着教学更加道德,企盼着学生的学习生活更加道德。
开头结尾都是马列毛,有点吓到我了。中间一段稍稍好一些,但也没什么特别闪光的地方。
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