儿童人格心理学

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出版者:阳光出版社 作者:[奥地利] 阿尔弗雷德·阿德勒 出品人: 页数:155 译者:马鸣凤 出版时间:2018-1-2 价格:42.00元 装帧:平装 isbn号码:9787552545159 丛书系列:
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具体描述

现代心理学认为,人格决定孩子的态度、行为、善恶、爱憎及与他人合作的意识和能力,而这些则会决定孩子未来在社会中的角色和位置。家长希望孩子成年后能靠自己立足社会,就需要先帮助孩子培养出健全的人格。人格健全的孩子能够从社会生活中获得安全感、征服感、成就感及物质回报,而人格不健康的孩子,则容易感到焦虑、痛苦并生活中遭遇的各种障碍。所以,帮助孩子培养出健全的人格,是父母留给孩子的*重要财富。本书从现代心理学大师阿德勒的研究成果出发,根据当前中国家长的教育需要和当代国情进行重新整理,将优质的专业内容进行有针对性的通俗化、生活化及本土化,帮助家长轻松获得培养孩子健全人格的方法,精准诊断并矫正孩子在成长过程中必然面对的问题,减少父母教养过程中的疑惑和负面情绪,培养出更适应社会的孩子。

《心灵花园的秘密:洞察儿童成长中的情感与行为》 本书并非探讨儿童人格发展的理论框架,也非剖析儿童心理特质的分类体系。它是一份关于如何在日常生活中,用细腻的观察和智慧的引导,去陪伴孩子一同探索他们内心世界的指南。 我们都知道,每一个孩子都是一座正在成长的花园,他们的情感、行为、习惯,如同种子般在土壤中萌芽、舒展,直至绽放出独一无二的花朵。然而,怎样的土壤才能孕育出最茁壮的生命?怎样的阳光雨露才能滋养出最鲜艳的色彩?《心灵花园的秘密》便是在这片充满无限可能的土地上,与您一同寻觅答案。 我们不谈论抽象的概念,而是聚焦于每一个鲜活的“为什么”。为什么孩子会因为一件小事而勃然大怒?为什么他们会在面对挑战时退缩不前?为什么他们会表现出极度的依恋,又或是不合时宜的独立?这些行为背后,并非简单的“好”或“坏”,而是他们正在用自己的方式,与世界沟通,与内心对话。 本书的每一章节,都将引领您走进一个真实的场景,触摸到孩子最直接的情感表达。我们将一同审视那些看似微不足道的瞬间:一次玩具的分享,一次规则的遵守,一次与小伙伴的争执,一次面对挫折的反应。在这些日常的片段中,我们尝试去理解孩子行为背后的动机,去感受他们内心的需求,去辨识他们成长中的信号。 在“情绪的调色盘”章节, 我们将一同学习如何识别并命名孩子的情绪。那些难以言喻的躁动,那些突如其来的泪水,那些看似无理取闹的哭喊,都是孩子向我们传递的信号。我们将探索如何用平静而富有同情心的语言,帮助孩子理解并表达自己的感受,让他们知道,无论喜悦还是悲伤,都被看见,被接纳。我们会提供一些实用的方法,帮助孩子学习自我安抚,就像教他们如何为心灵花园浇水,让情绪的浪潮不至于淹没他们。 在“行为的成长足迹”部分, 我们将深入观察孩子行为模式的形成。从最初的咿呀学语,到蹒跚学步,再到与同龄人的互动,每一个阶段都有其独特的行为特点。我们将一起解读这些行为,理解它们是如何与孩子内在的渴望、环境的影响以及学习到的经验相互交织而形成的。这并非是给孩子的行为贴上标签,而是尝试去“读懂”他们的语言,从而给予更恰当的回应。 “习惯的悄然塑造”章节, 将带您关注那些日积月累的习惯。无论是阅读的乐趣,还是规律的作息,亦或是对事物的细心整理,这些习惯的养成,都潜移默化地影响着孩子未来的生活。我们将探讨如何通过榜样作用、积极鼓励和提供支持,帮助孩子建立健康的生活习惯,为他们的心灵花园搭建坚实的根基。 “社交的花朵如何绽放” 将是关于孩子们如何在人际交往中学习与成长。我们将观察孩子们是如何建立友谊,如何处理冲突,如何理解他人的感受,以及如何在这个过程中形成自己的社交智慧。我们会提供一些引导性的建议,帮助孩子在团队合作中找到自己的位置,在理解与被理解中建立和谐的人际关系。 “想象力的奇妙旅程” 部分,将激发您对孩子丰富想象力的珍视。每一个天马行空的脑洞,每一次角色扮演的游戏,都是他们探索世界的独特方式。我们将探讨如何呵护和引导这份宝贵的想象力,让它成为他们解决问题、创造新事物的强大力量。 “坚韧的种子如何播种” 将关注孩子面对困难和挫折时的反应。我们深知,生活并非一帆风顺,孩子的成长之路也必然会遇到挑战。我们将学习如何给予孩子恰当的支持,让他们在跌倒后能够重新站起来,在失败中学习经验,在挫折中培养出坚韧不拔的品格。 这本书,不是一本理论教科书,它更像是一位经验丰富的园丁,与您一同漫步在孩子的心灵花园。我们不提供标准化的答案,因为每一个孩子都是独一无二的。我们提供的,是观察的视角,是理解的钥匙,是陪伴的智慧。我们相信,通过细致的观察、耐心的倾听和用心的回应,我们能够更好地理解孩子内心的世界,帮助他们在这片属于自己的心灵花园中,健康、快乐地成长,绽放出属于他们自己最耀眼的光彩。 让我们一同走进这个充满爱与智慧的旅程,去发现,去理解,去陪伴,去见证,每一个孩子心灵花园里,那最动人的生命奇迹。

作者简介

作者奥地利心理学大师阿尔弗雷德·阿德勒(Alfred Adler),人本主义心理学先驱,个体心理学的创始人,现代自我心理学之父。阿德勒的理论已获得心理学界的广泛认可,也是闻名于世的教育方式“正面管教法”的基础。卡耐基曾盛赞阿德勒是“毕生研究人类及其潜力的伟大心理学家”。

译者马鸣风,国家二级心理咨询师,大众心理自媒体专栏作家。

目录信息

第一章 人格决定孩子的一生
第一节 四种类型的人格
第二节 人格决定孩子的一生
第三节 人格需要长期的完善
第二章 让健全的人格带领孩子感知社会
第一节 拥有健全人格的孩子才能与社会和谐相处
第二节 病态人格形成于童年时代,并主宰孩子的未来
第三节 “问题儿童”的人格不病态,“不良”行为只是表象
第三章 帮助孩子调整心理,塑造健全的人格
第一节 儿童自卑情结的源头及其表现形式
第二节 帮助孩子防止自卑情结
第三节 唤醒孩子的才智能力
第四节 每个孩子都有追求优越感的冲动
第五节 引导孩子主动追求优越感
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读后感

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用户评价

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这是一本让我眼前一亮的书,虽然书名是《儿童人格心理学》,但它所探讨的内容远远超出了我最初的想象。我一直对孩子们的内心世界充满好奇,尤其是他们如何形成独特的个性和看待这个世界。这本书并没有仅仅停留在理论层面,而是深入浅出地剖析了各种影响儿童人格发展的因素,从遗传基因到家庭环境,再到学校教育和社会文化,每一个环节都被作者细致地描绘出来。我尤其欣赏书中关于“敏感期”的论述,它让我理解了为什么孩子们在某些特定时期会对某些事物表现出异常的兴趣和学习能力。这本书不仅仅是给父母看的,也适合任何对儿童心理学感兴趣的人。它教会我如何更深入地理解孩子,如何用更温和、更有效的方式去引导他们,让他们能够健康、快乐地成长。阅读过程中,我常常会联想到自己童年的经历,那些曾经困惑我的行为和情感,在这本书里都能找到合理的解释。它让我意识到,童年的经历对一个人一生的人格塑造有着多么深远的影响。这本书就像一位睿智的长者,耐心地为我揭示儿童成长的奥秘,让我对未来充满了信心和期待。它所提供的视角是如此的独特和深刻,让我能够重新审视与孩子的互动方式,从“我希望他成为什么样的人”转变为“我如何帮助他成为他自己”。

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《儿童人格心理学》这本书,为我提供了一个全新的视角来理解孩子们的行为和情感。它不仅仅是关于理论的探讨,更是关于如何在日常生活中实践这些心理学知识。书中对于“共情”能力的培养的论述,让我明白了培养孩子同理心的重要性,以及如何通过榜样示范和互动引导来帮助他们提升。我曾觉得孩子有时候显得“自私”,不太懂得体谅别人,这本书让我意识到,共情能力是需要后天学习和培养的。它提供了许多具体的建议,比如鼓励孩子换位思考,分享自己的感受,这些方法都非常实用。它让我不仅关注孩子的行为表现,更关注他们内在的情感需求和社交能力的培养。

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读完《儿童人格心理学》,我感觉自己仿佛打开了一扇通往孩子内心世界的大门,以前那些模糊不清的感受和困惑,如今都变得豁然开朗。这本书最让我印象深刻的是它对于“气质”的探讨,它解释了为什么即使在同一个家庭中,孩子们也会表现出如此不同的性格特点。我曾以为是我的教育方式不对,导致孩子们差异如此之大,但这本书让我明白,先天气质在其中扮演了至关重要的角色。它鼓励我们去接纳和欣赏孩子与生俱来的特质,而不是试图将他们塑造成统一的模样。书中还详细介绍了“镜像神经元”的作用,以及它在孩子模仿学习过程中的重要性,这让我更加警惕自己在孩子面前的一言一行,因为我的一举一动都在被他们默默地学习和吸收。我开始更加注重与孩子的情感连接,因为深厚的亲子关系是他们建立安全感和自信心的基石。这本书不仅仅是一本关于儿童心理学的书,更是一本关于如何成为一个更好、更理解孩子的父母的书。它让我学会了倾听,学会了共情,学会了以孩子的视角去看待问题。

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《儿童人格心理学》这本书,为我打开了理解孩子内心世界的一扇窗户,让我看到了他们隐藏在行为背后的真实需求。它所探讨的内容非常全面,从孩子与父母的互动模式,到他们与同伴之间的社交关系,再到他们在学校的学习和发展,每一个方面都进行了细致的分析。我特别喜欢书中关于“游戏”在儿童发展中的作用的论述,它让我意识到,玩耍不仅仅是孩子们的乐趣,更是他们学习、探索和发展社交技能的重要途径。我过去常常觉得孩子玩得太疯,会影响他们的学习,但这本书让我改变了看法,我开始鼓励孩子多玩,并且尝试参与到他们的游戏中去,从中观察和理解他们的世界。它教会我如何通过游戏,与孩子建立更深厚的情感连接,同时也能更自然地引导他们学习。

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《儿童人格心理学》这本书,犹如一位循循善诱的导师,引导我一步步走近孩子们的内心世界,理解他们行为背后的深层动因。书中关于“依恋类型”的详细解读,让我对孩子依恋行为有了更科学的认知,也更懂得如何去回应他们的情感需求。我曾对孩子黏人的行为感到困扰,以为是他们不够独立,但读了这本书,我才明白,健康的依恋关系是孩子安全感和未来社交能力发展的基础。它让我学会了如何以一种支持性的方式,去回应孩子的需求,而不是一味地要求他们“自己来”。这种理解让我与孩子的关系更加融洽,也让我更加从容地面对他们的成长。这本书提供的不仅是知识,更是一种陪伴孩子成长的态度和智慧。

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我一直对孩子们的成长过程充满好奇,尤其是在他们性格形成的关键时期,而《儿童人格心理学》这本书,恰恰满足了我这份求知欲。它并非简单地罗列心理学名词,而是将抽象的理论,通过生动的语言和深入的分析,变得触手可及。书中对于“社会学习理论”的讲解,让我深刻理解了孩子模仿学习的强大力量,以及父母作为榜样所承担的责任。我曾为孩子的一些行为感到不解,比如他们会无意识地模仿我说话的语气,或者学我的一些小习惯,现在我才明白,这都是他们学习社会规则和自我认知的一部分。这本书还探讨了“情绪调节”的重要性,以及如何引导孩子识别和管理自己的情绪,这对我帮助孩子处理挫折和压力提供了非常实用的方法。我开始尝试更积极地与孩子沟通,鼓励他们表达自己的感受,而不是压抑。它让我意识到,一个健康的人格,离不开良好的情绪管理能力。

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我一直认为,了解孩子的行为模式是为人父母最重要的技能之一,而《儿童人格心理学》这本书,无疑为我提供了最宝贵的洞察力。它并非枯燥的理论堆砌,而是通过大量的真实案例和生动的描述,将复杂的心理学概念变得触手可及。我特别喜欢书中关于“依恋理论”的讲解,它让我明白了为什么孩子会对父母产生如此深厚的依赖,以及这种依恋关系如何影响他们未来的情感模式。书中对于不同年龄段孩子心理发展的特点也有着非常详尽的分析,从婴儿期的探索欲,到幼儿期的自我意识萌芽,再到学龄期的社会交往,每一个阶段的描述都让我感到无比熟悉和亲切。我曾为孩子的一些“叛逆”行为感到头疼,但读了这本书后,我才恍然大悟,原来这可能是他们发展独立性的必经之路。它教会我如何区分“问题行为”和“发展阶段的正常表现”,从而采取更恰当的应对策略。这本书让我不再焦虑,而是更加平和地去陪伴孩子成长,去欣赏他们独特的个性。它就像一本心灵的指南,指引我在养育孩子的道路上,找到最适合我们家庭的教育方式。我发现,理解孩子内在的驱动力,比单纯的奖惩机制更能有效地引导他们。

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《儿童人格心理学》这本书,给我带来了前所未有的启发,让我对儿童的成长有了全新的认识。它所提供的分析框架非常系统,涵盖了从家庭互动到学校环境,再到社会文化对儿童人格形成的方方面面影响。我尤其欣赏书中对于“自我概念”形成的详细阐述,它让我明白了为什么孩子会如此在意他人的评价,以及我们如何能够帮助他们建立一个积极、健康的自我认知。书中列举了大量不同文化背景下的儿童案例,这让我意识到,虽然人性的基本规律是共通的,但文化差异也会对人格发展产生微妙而深刻的影响。我曾以为是我的教育方式过于严厉,才导致孩子有时候会表现出胆怯,但这本书让我意识到,这可能与他们早期经历的安全性,以及父母的鼓励程度息息相关。它教会我如何通过积极的肯定和支持,帮助孩子克服内心的恐惧,勇敢地探索世界。这本书不仅仅是一本理论书籍,它更像是一位经验丰富的心理咨询师,用最贴近生活的方式,为我解答了无数关于孩子成长的疑问。

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在我看来,《儿童人格心理学》这本书,是一份关于如何理解和陪伴孩子成长的珍贵指南。它深入浅出地剖析了儿童心理发展的各个阶段,以及影响他们人格形成的各种因素。书中关于“自我认同”的探讨,让我意识到,孩子需要一个清晰的自我认知,才能更好地融入社会。我曾担心孩子过于内向,不善于与人交往,但这本书让我明白了,内向并非缺陷,而是另一种独特的性格特质。它鼓励我去发掘孩子内在的优势,并用积极的方式引导他们发展,而不是试图改变他们。这本书教会我如何以一种更包容、更理解的态度去面对孩子的独特性,并帮助他们找到属于自己的成长路径。

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这是一本让我深受启发、受益匪浅的书,尽管书名是《儿童人格心理学》,但它所涵盖的智慧,早已超越了简单的理论知识,触及到了人性的深层。书中对于“早期经历”对人格形成影响的阐述,让我更加深刻地理解了父母在孩子成长初期扮演的“筑基”作用。我曾以为只要给孩子提供优渥的生活条件就足够了,但这本书让我意识到,情感的滋养和高质量的陪伴,对于他们未来人格的健康发展,是多么不可或缺。我开始反思自己与孩子相处的模式,是否过于关注他们的学业成绩,而忽略了他们情感上的需求。它教会我如何用更细腻、更体贴的方式去关怀孩子,去建立一个充满安全感和信任的家庭氛围。这本书就像一面镜子,照出了我作为父母的不足,也指引了我改进的方向。

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读完之后也不清楚主要说了些什么,表达了孩提时代就会形成稳定的人格;每个孩子都会有追求优越感的冲动;孩子的性格不单是父母养育影响形成,还包括了社会环境和学校老师等等。

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这书的多孩子带来了很大的帮助、谢谢作者了

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案例过于老了,理论较多且笼统,实操性很低

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这书的多孩子带来了很大的帮助、谢谢作者了

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案例过于老了,理论较多且笼统,实操性很低