understanding sam and asperper syndrome pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:van Niekerk, Clarabelle

出品人:

页数:48

译者:

出版时间:2008-4

价格:$ 20.28

装帧:

isbn号码:9780974721712

丛书系列:

图书标签:

• 绘本
• 已上书架
• 儿子读
• 孤独症谱系障碍
• 阿斯伯格综合征
• 心理健康
• 儿童发展
• 家庭教育
• 社交技能
• 沟通技巧
• 行为分析
• 神经多样性
• 自我帮助

《理解撒母耳与阿斯伯格综合征：家庭支持与生活指南》 这是一本为家长、教育者和任何关心患有阿斯伯格综合征（现已归类为自闭症谱系障碍的一部分）的孩子的人士而精心打造的实用指南。本书旨在提供全面、深入的视角，帮助读者更深入地理解阿斯伯格综合征的本质，并为孩子们提供更有效的支持，让他们能够在这个世界上茁壮成长，发挥潜能。 本书内容严谨，语言亲切，避免了专业术语的堆砌，而是用清晰易懂的方式解释了阿斯伯格综合征的核心特征。我们将从神经发育的角度出发，探讨阿斯伯格综合征是如何影响个体在社交互动、沟通方式、兴趣爱好以及信息处理方式上的差异。这不是一本关于“治愈”的书，而是关于“理解”和“赋能”的书。我们相信，通过正确的理解和支持，每一个孩子都能找到属于自己的成长路径。 第一部分：拨开迷雾——认识阿斯伯格综合征 什么是阿斯伯格综合征？ 本章将追溯阿斯伯格综合征的诊断历史，并解释其在DSM-5（精神疾病诊断与统计手册第五版）中如何被整合进自闭症谱系障碍。我们将重点关注其核心特征，强调这是一种神经发育的差异，而非一种疾病。 社交互动的挑战： 深入剖析阿斯伯格综合征个体在理解社交线索、建立和维持人际关系、以及参与非语言沟通（如眼神交流、肢体语言）方面可能遇到的困难。我们将通过真实的案例，展示这些挑战是如何在日常生活中体现的。 沟通的独特方式： 探讨阿斯伯格综合征个体在语言理解和使用上的特点，例如字面意义的理解、对隐喻或讽刺的困惑、以及在表达情感或需求时可能遇到的障碍。我们会强调他们沟通的独特性，而非缺陷。 狭窄而强烈的兴趣： 介绍阿斯伯格综合征个体通常拥有的强烈而专注的兴趣，以及这些兴趣如何成为他们学习和探索世界的重要驱动力。我们将探讨如何引导和利用这些兴趣，使其成为优势。 感官处理的差异： 解释阿斯伯格综合征个体在处理感官信息（如光线、声音、触觉、味觉）时可能出现的超敏或低敏现象，以及这些差异如何影响他们的行为和情绪状态。 行为模式与重复行为： 讨论可能出现的刻板行为、重复性动作以及对变化的抵触，并解释这些行为背后可能存在的寻求稳定和可预测性的心理需求。 认知风格的独特之处： 探讨阿斯伯格综合征个体在信息处理、问题解决和思维方式上的特点，例如对细节的关注、系统化思维以及逻辑推理的能力。 第二部分：搭建桥梁——家庭支持策略 建立理解与接纳的家庭环境： 强调同理心和耐心在家庭教育中的重要性，如何创建一个安全、包容、不带评判的环境，让孩子感到被理解和被爱。 有效的沟通技巧： 提供具体的沟通策略，例如使用清晰、直接的语言，避免模糊不清的表达，利用视觉辅助工具，以及耐心倾听孩子的需求。 社交技能的培养： 介绍循序渐进的社交技能训练方法，包括模拟情境练习、角色扮演、以及如何帮助孩子理解社交规则和期望。 情绪管理的策略： 探讨如何帮助孩子识别、表达和管理自己的情绪，教授放松技巧，以及如何应对感官超负荷时的情绪爆发。 应对日常挑战： 提供实用的建议，帮助家长处理日常生活中可能遇到的挑战，例如睡眠问题、饮食偏好、以及如何引导孩子适应变化。 发掘和培养孩子的优势： 鼓励家长关注孩子的闪光点，发掘他们的兴趣和天赋，并提供支持和机会让他们发挥潜能，建立自信。 与学校合作： 强调与学校老师、辅导员建立良好沟通的重要性，共同制定适合孩子的教育计划，确保孩子在学校获得必要的支持。 自我关怀与支持网络： 提醒家长关注自身的心理健康，寻求家人、朋友或专业人士的支持，避免孤立无援。 第三部分：扬帆远航——教育、社区与未来 教育环境中的支持： 讨论如何与教育机构合作，为孩子争取合理的教育资源和支持，例如个性化教育计划（IEP）、学习策略调整等。 社区资源的利用： 介绍可以寻求的社区支持，包括治疗师、支持小组、以及为阿斯伯格综合征个体设计的各类活动和项目。 职业与生活规划： 探讨如何帮助青少年和成年期的阿斯伯格综合征个体规划未来的职业道路和独立生活，发掘他们的职业优势，并提供必要的支持。 促进社会包容： 呼吁社会各界对阿斯伯格综合征的理解和接纳，减少误解和歧视，为所有个体创造更公平、更友好的社会环境。 本书不仅仅是一本知识的汇集，更是一份充满爱和希望的承诺。我们希望通过这本书，能够点亮更多家庭的希望，让每一个患有阿斯伯格综合征的孩子，都能在理解和支持下，自信地走向属于自己的精彩人生。这本书是送给那些渴望了解、想要给予更好支持的家长的礼物，也是送给每一个正在努力成长的孩子的鼓励。

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最后，这本书的收尾部分处理得非常大气和富有远见。它没有落入“问题已解决”的俗套，而是将目光投向了更广阔的社会背景和未来的人文关怀。作者在结语中，没有给出简单粗暴的希望，而是提出了一种更具包容性的哲学思考：关于差异性在人类社会复杂生态中的必然性和价值。这种超越个体困境、上升到社会哲学的探讨，极大地提升了整本书的格局。它让读者意识到，我们所探讨的这些复杂的内在体验，并非孤立的缺陷，而是人类体验光谱中不可或缺的一部分。这种宏大的视野，给予了阅读者一种深刻的释然和继续探索的动力。读完最后一页，我感到的是一种充实而非疲惫，仿佛完成了一次漫长而有意义的内在旅行，对我们所处的这个复杂世界，也多了一层温暖而坚韧的理解。

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我不得不说，这本书的章节结构安排得相当巧妙，它没有一开始就抛出晦涩的专业术语，而是选择了一条非常平缓的“情境导入”路径。第一部分大量使用了案例分析，但这些案例的叙述方式非常贴近生活，仿佛就是从我们身边截取下来的片段。我特别欣赏作者在处理这些案例时所展现出的那种极度的同理心和不加评判的态度。它没有急于给出一个“标准答案”或“解决方案”，而是更侧重于构建一个理解的框架。这种渐进式的学习体验，对于初次接触相关主题的读者来说非常友好，它有效地降低了阅读门槛。我感觉作者像一位经验丰富的向导，耐心地带领我们穿过迷雾，去观察那些被我们习以为常却又常常忽略的交流信号。尤其是在描述非语言沟通的复杂性时，书中引用的一些观察数据和图表，虽然没有直接展示数据本身，但那种对“信息差”如何影响个体感受的细腻刻画，让人对人与人之间信息传递的脆弱性有了更深层次的认识。这本书的节奏感把握得恰到好处，读起来不会感到压迫或枯燥。

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这本书在语言风格上的变化是其一大亮点。在某些讨论深层认知模式的章节，作者的笔触变得异常严谨和逻辑化，充满了学术论文特有的精确性，仿佛瞬间将读者带入了一个严谨的思辨空间。然而，紧接着，在下一章讨论到家庭关系和早期依恋模式时，文字又瞬间变得柔软而富有诗意，大量使用了隐喻和象征手法，使得原本可能显得冰冷的理论变得有血有肉，充满了情感张力。这种在“理性分析”和“情感共鸣”之间游刃有余的切换能力，显示出作者深厚的文字功底和跨学科的知识背景。我个人特别喜欢这种“张弛有度”的表达方式，它使得读者在吸收知识的同时，也能享受到阅读本身带来的美感。它不像某些同类书籍那样，为了追求深度而牺牲了流畅性，反而通过这种对比，让重点内容更加凸显，让人在思考深刻问题的同时，也能保持一种愉悦的心情去探索。

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这本书的实用性体现在它对“自我察觉”的强调上，这一点远超出了我最初的预期。我原以为它会侧重于如何“纠正”或“适应”他人的行为模式，但它却将焦点坚定地放在了个体如何更清晰地认识自我反应的机制上。书中设计了一些小练习，虽然没有直接的互动性测试，但其描述的场景和引导性的提问，非常巧妙地迫使读者停下来，审视自己的即时反应。例如，在描述处理冲突时的“自动防御机制”时，作者提供了一个非常详尽的心理流程图景，这个过程被描绘得如此真实可信，以至于我能立刻联想到自己过去在类似情境下的表现。这种深度内省的引导，使得阅读过程不再是被动的接受信息，而变成了一种主动的自我探索之旅。它教会我们识别那些潜藏在日常琐事之下的深层驱动力，这种由内而外的改变才是最持久和最有价值的。

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这本书的封面设计得非常引人注目，那种深沉的蓝色调和简约的字体排版，立刻给人一种专业而又内敛的感觉。我拿起它，首先被它扎实的厚度和纸张的质感所吸引。作为一名长期关注心理健康领域的普通读者，我期待能在这本书中找到一些关于人际交往障碍的深刻洞察。翻开扉页，开篇的引言就以一种近乎文学散文的笔调，描绘了一个充满矛盾和细腻情感的内心世界，这种娓娓道来的叙事方式，极大地激发了我继续阅读的兴趣。作者似乎非常擅长捕捉那些难以言喻的、微妙的情绪波动，并通过一些日常生活中极具画面感的场景来阐述复杂的心理状态。例如，书中对“观察者”与“参与者”身份转换时产生的焦虑感的描述，我深有共鸣。这不仅仅是一本理论书籍，更像是一面镜子，照出了我们每个人在社会互动中的那些不确定和挣扎。整体来看，从装帧到初读的体验，这本书都传递出一种严肃且富有温度的气质，让人感觉它蕴含着丰富的、经过时间沉淀的思考结晶。

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