具体描述
《新英汉翻译教程(学生用书)》内容讲述了：《新英汉翻译教程》的编写是高等院校教材改革的需要，是面向21世纪教育振兴的需要，是培养新世纪的翻译人才的需要，是新世纪网络课程建设的需要。该教材由学生用书、教师用书、电子教案和学习光盘四大板块组成。它的设计、编写和制作过程是一个课堂教学和学生自学相结合的试验过程。《新英汉翻译教程》运用多媒体教学手段，课堂的信息量大大增加，突出了课堂上师生的互动性，促进学生快速动脑，把无形的思维过程变成了有形的快速翻译实践过程，便于讨论争辩，便于结果检验，同时在争辩检验这一过程中产生的成就感无形中激发了学生翻译的积极性、兴趣和竞争意识。
作者简介
目录信息
第一部分概述篇
第一章翻译概述………………………………
1．1翻译的定义…………………………．
1．2翻译史简介…………………………．
1．3关于翻译标准的争议………………．．
1．4关于翻译方法的争议………………．．
1．5对翻译本质的认知…………………．．
1．6翻译者的作用和要求………………．．
1．7翻译课的教学要求和任务……………
1．8翻译课的重要性……………………．．
推荐查阅书籍……………………………
第一章综合练习…………………………
第二章翻译的过程……………………………
2．1正确理解……………………………
2．2流畅表达……………………………
2．3认真审校……………………………
推荐查阅书籍……………………………
第二章综合练习…………………………
第三章英汉语言对比…………………………．
3．1英汉语言特征对比…………………．．
3．2英汉词汇表达对比…………………．．
3．3英汉句法结构对比…………………．．
3．4英汉句意表达对比…………………．．
推荐查阅书籍……………………………
第三章综合练习…………………………
第四章翻译的技巧……………………………．
4．1选词遣字……………………………
4．2设问排难……………………………
4．3追意联想……………………………
4．4译文比较……………………………
推荐查阅书籍……………………………．
第四章综合练习…………………………．
第二部分词义与修辞篇
第五章词义的处理………………………………………
5．1词义的选择……………………………………
5．2词义的引申……………………………………
5．3词义的褒贬……………………………………
推荐查阅书籍……………………………………·一
第五章综合练习…………………………………
第六章词义与修辞………………………………………
6．1歧义与双关…………………………………
6．2矛盾修辞……………………………………·
6．3夸张………………………………………………………
6．4类比………………………………………………………··
6．5逻辑关系……………………………………·
6．6重复…………………………………………·
6．7平行排比……………………………………·
6．8拟人………………………………………………………”
6．9反语与讥讽…………………………………”
推荐查阅书籍……………………………………一
第六章综合练习…………………………………一
第七章增补与省略……………………………………”
7．1增补译法……………………………………
7．2省略译法……………………………………
推荐查阅书籍……………………………………
第七章综合练习…………………………………
第八章颜色词的翻译…………………………………·
8．1颜色词的种类………………………………·
8．2颜色词的涵义………………………………·
8．3颜色词的翻译方法…………………………·-
推荐查阅书籍……………………………………
第八章综合练习…………………………………
第九章拟声词的翻译…………………………………·
9．1拟声词汉译赏析……………………………
9．2拟声词的翻译方法…………………………·
推荐查阅书籍……………………………………
第九章综合练习…………………………………
第十章习语、俚语、谚语、外来语的翻译………………………
10．1习语的翻译……………………………………………
10．2俚语的翻译……………………………………………
10．3谚语的翻译……………………………………………
10．4外来语的翻译…………………………………………
推荐查阅书籍………………………………………………
第十章综合练习……………………………………………
第十一章隐喻的翻译………………………………………………
11．1派生意义……………………………………………．．
11．2形象意义……………………………………………．．
11．3联想意义……………………………………………．．
11．4寓意意义……………………………………………．．
推荐查阅书籍………………………………………………
第十一章综合练习……………………………………………
第三部分句子与篇章篇
第十二章表达转换译法……………………………………………
12．1按表达习惯译…………………………………………
12．2按内涵意义译…………………………………………
12．3按词汇意义译…………………………………………
推荐查阅书籍………………………………………………
第十二章综合练习…………………………………………．
第十三章结构转换译法……………………………………………
13．1两种语言的转换………………………………………
13．2兼动名词结构的翻译…………………………………
13．3兼动形容词结构的翻译………………………………．
13．4 “抽象名词+0f+实体名词”结构的翻译……………
13．5 “t0 be【asl of+抽象名词”结构的翻译…………．
13．6 “代(名】词所有格+抽象名词”结构的翻译………．
13．7其他类型的转换译法…………………………………
推荐查阅书籍………………………………………………．
第十三章综合练习…………………………………………．
第十四章语态转换译法……………………………………………
14．1顺译法…………………………………………………
14．2倒译法…………………………………………………
14．3分译法…………………………………………………
．4惯译法………………………………
推荐查阅书籍……………………………．
第十四章综合练习………………………．．
第十五章旬式转换译法………………………．
15．1定语从句的翻译……………………
15．2状语从句的翻译……………………
15．3名词性从句的翻译…………………．
推荐查阅书籍……………………………．
第十五章综合练习………………………．．
第十六章长旬翻译……………………………．
16．1英语长句的特点……………………
16．2英语长句翻译的方法………………．
16．3长句翻译赏析………………………
推荐查阅书籍……………………………．
第十六章综合练习………………………．．
第十七章语篇翻译……………………………．
17．1语篇的文体风格……………………
17．2语篇的翻译技巧……………………
推荐查阅书籍……………………………．
第十七章综合练习………………………．．
第四部分文体篇
第十八章应用文体的翻译……………
18．1广告………………………………．．
18．2请柬…………………………
18．3贺卡(信)…………………
18．4海报………………………．．
18．5通知………………………．．
18．6公函………………………．．
18．7合同………………………．．
18．8电报电传…………………．．
18．9求职信……………………．．
18．10推荐信……………………
18．11感谢信与道歉信…………．
18．12欢迎辞与欢送辞…………．
18．13公示语……………………
推荐查阅书籍…………………………
第十八章综合练习……………………．
第十九章科技文体的翻译…………………
19．1科技文体的特点…………………
19．2科技文体的翻译…………………
19．3科技论文常见术语的翻译………．
推荐查阅书籍…………………………
第十九章综合练习……………………．
第二十章新闻文体的翻译…………………
20．1新闻语言的特点…………………
20．2新闻文体的翻译…………………
推荐查阅书籍…………………………
第二十章综合练习……………………．
第二十一章文学文体的翻译………………
21．1诗歌的翻译………………………
21．2散文的翻译………………………
21．3小说的翻译………………………
21．4戏剧的翻译………………………
推荐查阅书籍…………………………
第二十一章综合练习…………………．
主要参考文献…………………………………
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
从内容深度上来说，这本书远超出了我最初的预期。我原本以为它可能只是侧重于基础的词句转换，但深入阅读后才发现，它对高级翻译理论和实践技巧的探讨也毫不含糊。书中有一部分章节专门探讨了特定文体——比如文学翻译中的意象重构，或是科技文档翻译中的术语精准化处理——这些内容往往是市面上普通教材所忽略的“高阶技能”。作者没有停留在“是什么”，而是深入探讨了“为什么”和“怎么做”，提供了大量可操作的翻译策略和思维模型。这种由浅入深、理论与实践并重的编排方式，使得这本书不仅适合初学者打基础，更适合有一定基础想要精进技巧的中高级学习者作为案头参考书，它的知识密度和广度都非常令人信服。
这本书的装帧设计着实让人眼前一亮，封面那种略带复古的米黄色调，配上简约而典雅的字体排版，一下子就抓住了我的注意力。我之前买过不少工具书，很多都是那种让人看一眼就觉得枯燥乏味的“教科书脸”，但这本书完全不一样，它似乎在用一种更人性化的方式邀请读者走进学习的世界。内页的纸张选择也很有讲究，触感温润，即便是长时间阅读也不会感到刺眼或疲劳，这对于需要大量阅读和圈点的学习者来说，简直是个福音。而且，装订工艺也相当扎实，每一页的翻页都很顺畅，一点也不担心翻几次就会松散掉页的问题。细节处见真章，从这本书的外观和手感上，我就能感受到编者对学习体验的重视，这让我对它内部的内容质量也充满了期待和信心。它不仅仅是一本学习资料，更像是一件精心制作的工艺品，摆在书架上也是一种视觉享受，这极大地提升了我拿起它进行学习的积极性。
这本书的排版逻辑清晰得令人称赞，我发现它在内容组织上运用了一种非常巧妙的“层进式”结构。初学者往往容易被大量的规则和例外搞得晕头转向，但这本书似乎洞察到了这一点，它没有一开始就抛出所有复杂的语法点，而是循序渐进，从最基础的词汇和句型开始，逐步搭建起坚实的语言框架。每隔几个单元，作者都会穿插一些非常实用的“对比分析”环节，将两个容易混淆的概念放在一起进行细致的剖析，这种并置的教学法比孤立地讲解要高效得多。更妙的是，每一个知识点的讲解后面，紧跟着的就是紧密相关的例句和练习，这种“理论—应用—巩固”的闭环设计，让知识点能够迅速内化，而不是停留在死记硬背的层面。这种对学习路径的精心设计，体现了作者深厚的教学经验和对学习心理的深刻理解。
我特别欣赏这本书在选取例证材料时的独到眼光。很多同类书籍的例句往往显得生硬、脱离生活，像是为了符合某个语法点而强行堆砌的“样板句”，读起来让人感觉非常出戏。然而，这本书的例句选取却充满了生活气息和时代感，它们很多都来源于真实的对话场景、新闻片段甚至是时下流行的表达方式。这对于我这样一个注重实战应用的学习者来说，价值无可估量。它让我感觉自己学的不是一套僵硬的规则，而是一种鲜活的、可以马上投入使用的交际工具。通过这些贴近生活的例句，我不仅掌握了语法结构，更重要的是，领悟了不同语境下表达的细微差别和文化内涵，这对于提升翻译的“地道性”至关重要。
这本书在辅助学习工具的配置上也做到了极致的贴心。除了核心的教材内容，它还非常周到地提供了一系列辅助资源，例如那些针对难点句型设计的专项练习册，以及一个似乎是配套的在线资源库链接。更让我惊喜的是，书中对于一些复杂的文化背景知识或历史典故，都做了简洁而准确的脚注或旁注，这极大地减少了我在阅读过程中频繁查阅其他工具书的麻烦。可以说，这本书的设计理念是围绕着“让学习者尽可能减少干扰，最大化学习效率”来构建的。它不仅仅是教材，更像是一个全方位的翻译学习伴侣，提供了从理论构建到实际操作、从基础巩固到高阶提升的一站式解决方案，这种周全的设计理念，是很多匆忙赶工的出版物所无法比拟的。
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