具体描述
话语研究在当今社会科学领域中正受到普遍关注。作为一种跨学科的理论和方法,它运用范围广,实践性强,影响力大。《什么是话语研究》以问答的形式,向读者介绍了话语研究的基础理论、核心概念、研究方法、学术思潮、创新趋势等,并结合中国实际,提出了具有针对性的发展方向与策略。全书深入浅出,层次分明,有助干对该领域感兴趣的广大读者和相关学生了解话语研究的概貌,并为拓展和深化话语研究打下坚实基础。
作者简介
目录信息
第一章 基本概念
1.什么是话语?
2.什么是语篇?
3.什么是语境?
4.什么是语言使用的社会功能?
5.为什么说话语缺失也是一种话语现象?
6.什么不是话语(研究)?
7.什么是文化?
8.什么是文化话语——话语的文化性质?
9.什么是话语的历史性质?
10.如何对话语进行社会分类?
11.什么是话语权(力)?
第二章 主流传统
12.什么是语篇语言学?
13.什么是言语行为理论?
14.什么是会话分析?
15.什么是会话交际理论?
16.什么是面子礼貌理论?
17.什么是修辞(论辩)研究?
18.什么是叙事分析?
19.什么是文体学?
20.什么是文学话语分析?
21.什么是话语社群?
22.什么是体裁分析?
23.什么是场语分析?
24.什么是互文分析?
25.什么是多模态话语分析?
26.什么是交际民俗学?
27.什么是交往社会语言学?
第三章 现实转向
28.什么是社会语言学?
29.什么是话语心理学?
30.什么是批判积极话语分析?
31.什么是跨文化交际学?
32.什么是传播学?
33.什么是新媒体研究?
34.什么是职业机构话语研究?
35.什么是商务企业管理话语研究?
36.什么是性别女权主义话语研究?
37.什么是反种族主义白人话语研究?
38.什么是生态批评话语分析?
第四章 方法策略
39.话语研究有哪些方法论?
40.什么是定性研究方法?
41.什么是定量研究方法?
42.什么是语料库话语分析方法?
43.话语研究的任务是什么?
44.话语研究的目标是什么?
45.话语研究与其他社会科学的区别在哪?
46.西方话语方法论有哪些缺陷?
第五章 学术思潮
47.什么是后结构主义?
48.什么是解构(主义)?
49.什么是后现代主义?
50.什么是文化霸权?
51.什么是后殖民主义?
52.什么是阐释循环?
53.什么是社会构建主义?
第六章 文化对话
54.什么是文化话语研究?
55.什么是东方话语研究?
56.什么是发展话语研究?
57.什么是亚洲话语研究?
58.什么是非洲话语研究?
59.什么是拉美话语研究?
第七章 中国模式
60.什么是“当代中国话语”?
61.当代中国话语的文化特质是什么?
62.什么是当代中国话语研究的方法论?
63.中华文化有哪些学术资源?
第八章 研究实践
64.如何成就高水平的话语研究论著?
65.什么是行动主义话语研究?
66.话语研究有哪些文化和学术资源?
后记
参考文献
术语汇览
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读后感
用户评价
我一直对语言背后的社会学意义很感兴趣,而《外语学术普及系列:什么是话语研究》这本书,恰好满足了我这份好奇。它不仅仅是对“话语”这个概念的定义和解释,更是深入剖析了话语在构建社会现实、维护权力结构、塑造个体身份等方面的关键作用。书中关于“话语共同体”的论述,让我对语言社群有了全新的认识。它不再仅仅是共享同一种语言的人群,更是一个在特定话语实践中形成共同认知和价值的群体。作者通过分析不同的学术领域、职业群体甚至网络社群,展示了话语是如何塑造这些社群的独特性,以及社群内部成员如何通过话语来区分和认同彼此。我尤其欣赏书中对“隐喻”在话语中的作用的探讨。隐喻不仅仅是一种修辞手法,更是我们理解和认知世界的重要方式。比如,我们用“时间就是金钱”来理解时间,用“战争”来描述竞争,这些隐喻都在潜移默化地影响着我们的思维方式和行为模式。这本书让我看到了语言的强大力量,它不仅仅是沟通的工具,更是我们塑造和感知世界的重要媒介。阅读这本书,就像是拥有了一副全新的眼镜,让我能够透过语言的表象,看到隐藏在背后的深刻含义。
《外语学术普及系列:什么是话语研究》这本书,简直是打开了我对语言学习和理解的全新维度。我一直以为学外语就是背单词、学语法,然后能流利地说出来就行了。但这本书告诉我,真正的语言能力,远不止于此。它让我意识到,我们在使用语言时,其实是在进行一种复杂的社会互动,而话语研究正是研究这种互动的科学。书中关于“身份建构”的论述,让我对自己的语言使用有了新的认识。我发现,我们在与不同的人交流时,会不自觉地调整自己的语言风格,以适应不同的场合和身份。比如,在工作场合,我可能会使用更正式、更专业的词汇;而在和家人朋友聊天时,则会更加随意、口语化。这种语言上的变化,不仅仅是为了更好地沟通,更是在向对方展示和确认我们自己的身份。书中对“隐含意义”和“言外之意”的分析也让我茅塞顿开。很多时候,对方说的话并非字面上的意思,而是包含了更深层的意图和情感。作者通过各种鲜活的例子,教会我们如何去解读这些隐含的意义,从而更准确地理解对方。我尤其喜欢书中关于“文化差异”在话语中的体现。不同文化背景下的人们,在沟通方式、表达习惯上存在很大的差异,这常常会导致误解和冲突。这本书提供了一种理解这些差异的理论框架,让我对跨文化交流有了更深的认识。
这本书的魅力在于,它能够将一个听起来有些“高冷”的学术领域,变得如此贴近生活,如此引人入胜。作者并没有刻意去拔高理论,而是从我们最熟悉的日常生活出发,一点点地揭示话语研究的奥秘。我特别喜欢书中关于“话语的社会功能”的分析。它不仅仅是传达信息,更是涉及到社会规范的建立、文化的传承、以及群体间的认同和排斥。比如,我们为什么会遵循某些礼貌用语?为什么有些词汇在特定场合下会被认为是“粗俗”的?这些看似微不足道的问题,在话语研究看来,都蕴含着深刻的社会意义。书中对“话语的意识形态性”的探讨,让我对媒体报道和政治宣传有了更深刻的警惕。作者揭示了话语是如何被用来操纵公众舆论,制造刻板印象,甚至维护不平等的社会关系的。读到这里,我常常会停下来思考,自己是如何被话语所影响,又是否在无意识中成为了话语的传播者。这本书的价值在于,它不仅提供了理论知识,更教会我们一种批判性的思维方式,让我们能够更清醒地认识我们所处的社会环境。
从这本书里,我学到的不仅仅是理论知识,更是一种思考问题的角度。话语研究,就像一面镜子,照出了语言在我们社会生活中的方方面面。我之前从未想过,我们看似平常的对话,背后竟然蕴含着如此复杂的力量和机制。作者在书中对“话语实践”的阐述,让我对“话语”有了更具体的认识。他通过对新闻报道、广告、政治宣传等不同文本的分析,展示了话语是如何被用来构建、传播和维护特定的社会现实的。我印象最深的是关于“框架理论”的解释,它告诉我们,信息是如何通过不同的“框架”被呈现给受众的,而不同的框架会引导受众产生不同的理解和判断。比如,同一件事情,用“经济发展”的框架来报道,和用“环境保护”的框架来报道,所呈现出的信息和给人的感受是完全不同的。这本书让我更加警惕媒体的语言,学会去辨别信息背后的立场和意图。同时,它也让我反思自己是如何使用语言的,我是否在无意中也在传播着某些不公平的观点或者固有的偏见。这本书的分析逻辑非常严谨,但语言却异常生动,读起来一点也不费力,反而会让你越读越想读下去,总想知道作者接下来会揭示什么新的秘密。
《外语学术普及系列:什么是话语研究》这本书,绝对是一次令人耳目一新的阅读体验。它彻底颠覆了我之前对语言学习的狭隘认知,让我看到了语言背后那更加广阔和复杂的社会图景。书中对“话语与权力的关系”的分析,是让我最受触动的。作者通过大量的案例,生动地展现了话语是如何被用来建构、维持和挑战权力关系的。无论是政府的官方声明,还是媒体的报道,抑或是日常的对话,都可能在不经意间体现出某种权力运作。我尤其喜欢书中关于“话语的合法性”的讨论。为什么有些话语能够被广泛接受,而有些话语却被边缘化?这背后往往涉及到权力、知识和话语实践的相互作用。这本书让我意识到,我们所说的每一句话,都可能在无形中产生影响,甚至会影响到社会结构的稳定性。它不仅仅是一本学术普及读物,更是一本关于如何理解和参与社会建构的书。读完这本书,我感到自己的认知水平又上了一个台阶,对语言的理解也更加深刻和全面。
《外语学术普及系列:什么是话语研究》这本书,让我对语言的学习和使用有了前所未有的深刻理解。它不仅仅是一本关于外语学习的书,更是关于如何理解和运用语言来参与社会、建构现实的书。书中对“话语的变迁”的分析,让我看到了语言是如何随着社会的发展而不断变化的。作者通过对历史文献、社会事件的梳理,展示了某些词汇、表达方式是如何在特定历史时期出现、流行,然后又逐渐消失的。这种对语言历史维度的关注,让我更加理解了语言的生命力,以及它与社会变迁之间的紧密联系。我特别喜欢书中关于“话语的创新”的探讨。它告诉我,语言并非一成不变,而是充满了创造力和活力。新的词汇、新的表达方式,往往能够反映出社会的新观念、新趋势。这本书让我看到了语言的无限可能,也激发了我对语言学习的更大热情。
这本书的论述方式实在是太有意思了!作者就像一位经验丰富的向导,带领我们在话语研究的广阔天地里进行一次精彩的探险。他没有把我们丢进理论的迷宫,而是循序渐进,从最基础的概念讲起,比如“话语”到底是什么,它和“语言”有什么区别。我一直以为话语就是说话,但读了这本书才明白,它远比这要复杂得多,它涉及到语言使用者、听话人、所处的社会文化背景,甚至还有权力关系。书中对“意识形态”和“权力”在话语中的体现的分析,尤其令我印象深刻。作者用生动的例子,比如政治演讲、广告宣传,甚至是日常的家庭对话,来揭示话语是如何被用来构建和维护特定的权力结构和意识形态的。我记得有一个案例,分析了一个国家领导人在公开讲话中如何巧妙地运用某些词汇和句式,来塑造公众的认知,并引导他们接受某种政策。这种分析让我感到一丝“后背发凉”,原来我们每天接触到的信息,都在以我未曾察觉的方式影响着我的思考。书中还提到了“话语分析”的几种主要方法,比如批评性话语分析,它不仅仅是描述现象,更是要揭示现象背后的权力运作和不平等。这让我看到了话语研究的实践意义,它不仅仅是理论探讨,更是具有社会批判功能的工具。这本书的语言风格非常流畅,阅读起来没有丝毫的枯燥感,反而像在听一场精彩的讲座,总是在不经意间就学到了很多新东西。
拿到这本《外语学术普及系列:什么是话语研究》的时候,我并没有抱太高的期望,毕竟“学术普及”这个词有时候意味着内容的简化和观点的浅尝辄止。然而,翻开第一页,我就被作者那种深入浅出的叙述方式吸引住了。他没有一开始就抛出晦涩难懂的理论术语,而是从我们日常生活中一个再普通不过的对话场景入手,比如朋友间的闲聊,或者新闻报道中的某句话,然后巧妙地引出话语研究的核心议题:语言不仅仅是意义的载体,更是权力、身份、社会关系等复杂因素的交织。我尤其喜欢书中关于“语境”的讨论,作者通过大量的案例,生动地展现了同一个句子在不同语境下可能产生的截然不同的解读。比如,“你做得真好!”这句话,在课堂上老师对学生说,和在朋友聚会上对一位表现出色的人说,其隐含的意义和功能是完全不同的。这种对语言细微之处的洞察,让我重新审视了自己日常交流中的很多“理所当然”。书中对社会建构主义的介绍也相当到位,它解释了我们如何通过语言来构建和维护我们对世界的认知,以及社会规范是如何在话语实践中被不断复制和强化的。我常常在想,我们所处的社会环境,所经历的教育,所接触的媒体,无一不在潜移默化地塑造着我们的语言习惯和思维方式,而话语研究恰恰提供了一个强有力的工具,帮助我们去理解这个塑造过程是如何发生的,以及它对我们个体和社会产生了怎样的影响。这本书的价值不仅仅在于理论上的启迪,更在于它提供了一种全新的视角来看待我们所处的社会和我们自身的行为。
这本书的叙事方式非常吸引人,作者仿佛是一位经验丰富的引路人,带领我们一步步探索话语研究的奥秘。他没有一开始就抛出复杂的理论,而是从我们日常生活中最熟悉的场景入手,比如我们如何与人交流、如何理解新闻报道、如何看待广告宣传。然后,他巧妙地将这些日常现象与话语研究的核心概念联系起来。我尤其欣赏书中关于“话语的社会建构性”的论述。它告诉我,我们所认为的“现实”,很大程度上是通过语言来构建的。比如,关于某个社会问题的讨论,不同的参与者可能会使用不同的语言来描述和解释,而这些不同的描述和解释,最终会影响到我们对这个问题的认知。这本书让我更加意识到,我们不应该轻易接受任何一种单一的叙事,而是要学会从不同的角度去理解问题,去审视语言背后的立场和意图。它为我提供了一种全新的观察世界的方式,让我能够更深刻地理解社会现象的复杂性。
这本书的语言风格非常独特,作者似乎有一种魔力,能够将那些晦涩难懂的学术概念,转化为通俗易懂的生动故事。我从来没有想过,原来“话语研究”这样一个听起来很专业的领域,可以如此贴近我们的生活。书中对“话语与身份的关联”的探讨,让我茅塞顿开。我常常会思考,为什么我在不同的场合会用不同的语言风格?为什么有些人能够通过语言来塑造自己的形象?这本书给了我一个清晰的答案:话语不仅仅是沟通的工具,更是我们表达和建构自身身份的重要方式。作者通过对不同社会群体的话语实践的分析,展示了身份是如何在话语互动中被塑造、被认同、甚至被挑战的。我尤其欣赏书中关于“刻板印象”的讨论。它告诉我,很多时候我们对某个群体形成的负面认知,并非源于客观事实,而是源于长期以来在话语中被固化的刻板印象。这本书让我更加意识到,我们需要用审慎的态度来使用语言,避免传播那些可能伤害他人的刻板印象。
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话语是社会交际事件/活动,话语研究的焦点是语言使用。廓清了许多概念。
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