趣味数学一百题

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出版者:少年儿童出版社
作者:凌启渝
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1979
价格:0.32元
装帧:
isbn号码:
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

好的,这是一份关于一本名为《趣味数学一百题》的图书的简介,该简介严格围绕该书的预期内容展开,不包含任何与《趣味数学一百题》主题无关或重复的信息。 --- 《趣味数学一百题》图书简介 一、 卷首语:开启思维的奇妙旅程 数学,在许多人眼中,或许是枯燥的公式、严谨的证明和冰冷的数字。然而,当我们拨开这层表象,会发现隐藏在逻辑背后的,是令人惊叹的创造力与无尽的趣味。《趣味数学一百题》正是这样一本旨在唤醒读者内心对数学好奇心的读物。它并非传统教科书的替代品,而是一份为所有年龄段的数学爱好者、初学者以及那些渴望重新发现数学魅力的成年人准备的思维探险地图。本书精选了一百道精心设计的题目,它们跨越了算术、几何、逻辑推理、组合数学等多个领域,力求在保持数学严谨性的基础上,最大限度地展现数学思维的灵活性与美感。我们相信,通过解决这些富有创意的题目,读者将体验到“啊哈!”瞬间的喜悦,领悟到数学远不止于分数和代数,它是一种观察世界、解决问题的强大工具。 二、 内容精要:百题的多元结构与深度探索 《趣味数学一百题》共分为五个核心部分,每一部分都围绕一个特定的数学主题进行深入浅出的探讨,确保了阅读的层次感和挑战的渐进性。 第一部分:基础算术的“新玩法” (1-20题) 本部分重点在于对基础运算的重新审视。我们摒弃了机械式的口算训练,转而聚焦于数字背后的隐藏规律。例如,探究平方数的奇妙性质、如何快速心算出大数字的乘除法(基于分解与组合的技巧),以及利用数字重排、数字填空等经典的数字游戏来训练读者的心算能力和对数位的敏感度。这一部分的题目力求简单易懂,但解题思路往往需要跳出传统的加减乘除框架。 第二部分:几何直觉与空间想象 (21-40题) 几何不再是单纯地记忆定理。本单元通过一系列视觉化的谜题,挑战读者的空间构建能力。题目涵盖了折纸问题(无须实际折叠,仅靠想象)、七桥问题(拓扑学的入门概念)、网格图形的计数、以及如何通过巧妙的切割与重组来证明某些面积关系。重点在于培养读者在二维和三维空间中进行精确“可视化”的能力,理解形状与结构之间的内在联系。 第三部分:逻辑推理与批判性思维 (41-60题) 这是本书中最考验思维严谨性的部分。题目类型主要包括:骑士与无赖问题(真话与假话的逻辑链)、福尔摩斯式的案件推理(基于不完全信息的演绎法)、真假话悖论、以及各种关于集合、排列组合的经典逻辑谜题。解题过程要求读者建立清晰的假设、排除矛盾的可能性,并最终导向唯一的、无可辩驳的结论。这部分训练的正是面对复杂信息时保持清晰头脑的能力。 第四部分:序列、模式与数列的秘密 (61-80题) 人类的大脑天生喜欢发现模式。本单元的题目集中于数列的发现与预测。从最基础的斐波那契数列到更复杂的交错数列、递推关系式,读者将被引导去探索隐藏在数字序列背后的生成规则。此外,还包括了关于“数字树”、“卡普雷卡常数”等涉及迭代过程的趣味数学现象,展示了无限重复如何收敛于稳定状态的数学美感。 第五部分:概率、组合与决策的艺术 (81-100题) 最后一部分触及了不确定性下的决策科学。这些题目并非要求复杂的概率公式计算,而是侧重于理解概率的基本概念——等可能性、条件概率的直觉判断。例如,生日悖论的趣味解读、蒙提霍尔问题的经典分析,以及如何通过对称性来快速判断组合的可能性。这部分旨在让读者建立对随机事件更科学、更成熟的认识,理解“运气”背后的数学逻辑。 三、 独特设计:学习体验的优化 为了确保阅读的趣味性和有效性,本书在设计上遵循了“引导而非告知”的原则: 1. 梯度设置: 题目难度并非平均分布,而是经过精心编排,前半部分为热身和直觉激发,后半部分则需要更深入的分析和多种技巧的结合。 2. 提示与解析分离: 每道题目后面均设有“思维线索”提示区,鼓励读者先独立思考。只有在遇到瓶颈时,才翻阅详细的“步步为营”的解析。解析不仅给出答案,更重要的是阐述了解题的核心思路和背后的数学原理,确保读者“知其然,更知其所以然”。 3. 精美插图支持: 许多几何和逻辑题配有清晰、简洁的示意图和图表,以视觉辅助的方式帮助读者快速理解题目情境,减少阅读障碍。 四、 适用人群:谁将从本书中受益? 《趣味数学一百题》面向广泛的读者群体: 中小学生家长与教师: 作为课堂外拓展训练的优质材料,激发学生对数学的内在兴趣。 对数学有畏惧感的成年人: 重新接触数学的绝佳桥梁,通过解决有趣的问题,重塑对数学的正面认知。 渴望思维挑战的爱好者: 提供了一百个高质量的“智力零食”,是休闲时间放松大脑、锻炼逻辑的最佳选择。 结语 《趣味数学一百题》是一场关于逻辑、模式与创造力的盛宴。我们邀请您拿起这本书,暂时放下日常的烦恼,沉浸在这百个小小的数学宇宙中。解决一道题,不仅是获得一个答案,更是对自身思维边界的一次成功拓展。享受发现的乐趣吧!

作者简介

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读后感

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用户评价

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这本书的难度梯度设置得非常合理,这点深得我心。它不像有些“益智类”书籍那样,要么全是些幼儿园水平的简单加减,要么就是直接跳到奥赛级别让人望尘莫及。这本书从最基础的逻辑推理和模式识别开始,逐步引导读者进入更深层次的空间想象和组合数学领域。我发现,即便是那些我自认为已经掌握得不错的概念,经过书中的新颖提问方式重新审视后,也会发现新的理解角度。它不是在考你“知不知道”某个公式,而是在考察你“能不能用”数学的工具去解决一个实际的或者有趣的难题。这种注重应用和思维训练的特点,对于我这种希望提升解决问题能力的人来说,简直是量身定制的宝藏。

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阅读体验上,这本书的排版和装帧质量都非常出色,纸张厚实,印刷清晰,即便是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。更难得的是,它在保持专业性的同时,成功地做到了“去学术化”。作者似乎深谙如何与读者进行一场平等的对话,语言幽默风趣,常常会插入一些与数学史相关的有趣轶事,让原本略显严肃的主题变得轻松活泼。我记得有一道关于概率的题目,作者竟然引用了一个关于古希腊哲学家辩论的场景来引入,瞬间就将我带入了那个情境之中,让人忍不住想知道后续的发展。这种叙事性的处理方式,使得学习过程变成了一种享受,而不是负担。它真正做到了让数学“活”起来,不再是教科书上那一板一眼的定理堆砌,而是充满了人情味和想象力的思考过程。

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这本书的封面设计得非常吸引眼球,色彩搭配充满了活力,让人一翻开就感觉仿佛置身于一个充满奇思妙想的数学乐园。我原本以为数学书总是枯燥乏味的代名词,但这本书彻底颠覆了我的认知。它没有那些让人望而生畏的复杂公式和冗长证明,而是巧妙地将一个个谜题和挑战融入到日常生活的场景中。比如,如何用最少的步数走出迷宫,如何分配资源才能使利益最大化,这些问题不再是冰冷的数字游戏,而是生动的智力挑战。我特别喜欢它那种鼓励探索和试错的氛围,每道题的解析都清晰易懂,即便是那些一开始看起来有些棘手的题目,在作者的引导下也能豁然开朗。这种由浅入深的讲解方式,极大地增强了我的学习兴趣和自信心,让我体会到了数学思维的魅力所在,完全不是那种填鸭式的教育。

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从实用性的角度来看,这本书的价值也体现在它对“好奇心”的激发上。它提供的不仅仅是答案,更重要的是引发了一连串的“为什么”和“如果……会怎样”。阅读过程中,我时不时会停下来,合上书本,自己动手画图、推演,甚至会拉着家人朋友一起讨论某个悖论或者有趣的问题。这种互动性和探索欲的激发,是我在其他同类读物中很少体验到的。它成功地将数学从一个学科的概念,转化成了一种生活中的乐趣和工具,让人愿意主动去观察身边的世界,并试图用数学的眼光去解析它。这本书更像是一个开启心智的钥匙,让人发现解决问题的方式可以如此多样和美妙。

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我特别欣赏这本书在引导思维方式上的努力。很多时候,我们被困住并不是因为我们数学不好,而是因为我们习惯于用固定的思维框架去套用问题。这本书中的许多题目,其精髓恰恰在于打破常规。比如,解决某个几何问题时,它会巧妙地提示你尝试从一个完全意想不到的角度去观察图形,或者干脆把图形“拆解”重组。这种“跳出框框思考”的训练,对提升我的批判性思维和创新能力都有潜移默化的帮助。读完一个章节后,我常常会感觉自己的大脑被“梳理”了一遍,思路变得更加清晰、更有条理。这感觉就像是给自己的思维做了一次深度清洁和优化,远超出了单纯学习数学知识的收获。

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当时好多人都有这本书。

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当时好多人都有这本书。

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惨痛的童年经历啊,人家还在背乘法口诀的时候就被逼迫算鸡兔同笼了……

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当时好多人都有这本书。

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当时好多人都有这本书。

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